发展心理学练习卷（附答案）

一个学说英语的儿童说 "I goed to the park" 和 "two mouses"。这种错误称为：

1. A过度规则化
2. B扩展不足
3. C电报式言语
4. D咿呀学语

哈洛的猴子实验表明，幼猴更喜欢：

1. A没有食物的柔软布妈妈，而不是有食物的铁丝妈妈
2. B只喜欢其他幼猴
3. C独处，而不是任何妈妈
4. D有食物的铁丝妈妈，而不是没有任何食物的布妈妈

温暖慈爱但很少设立规则或提出要求的父母属于哪种教养方式？

1. A放任型
2. B忽视型（不参与型）
3. C权威型
4. D专制型

一个幼儿看到另一个孩子发脾气，第二天模仿了这一行为。皮亚杰把这种延迟模仿看作什么的证据？

1. A道德实在论
2. B心理表征
3. C形式运算思维
4. D守恒

班杜拉的波波玩偶实验证明了：

1. A惩罚榜样总能减少儿童的攻击性
2. B儿童只模仿其他儿童
3. C儿童通过观察成人学会攻击行为
4. D攻击性完全由遗传决定

巴亚尔容发现，小婴儿注视"不可能"事件（如一块屏板穿过其后面的盒子旋转）的时间更长。这表明婴儿：

1. A更喜欢移动的屏板而不是静止的物体
2. B对看不见的事件没有记忆
3. C物体一旦移到屏板后面就完全无法被知觉
4. D比皮亚杰认为的更早知道被遮挡的物体仍然存在

罗维-科利尔把一根丝带从风铃系到婴儿的脚踝上，使婴儿踢腿时风铃会动。几天后，婴儿看到同一个风铃时踢腿更多。这表明小婴儿：

1. A只记得自己能说出名字的东西
2. B不能形成任何长时记忆
3. C能把习得的联系保持数天
4. D只记得发生在别人身上的事件

一位教师在设计数学课。哪种方案比皮亚杰的观点更符合维果茨基的观点？

1. A只教学生已经能够不借助任何帮助独立完成的任务
2. B让学生在没有成人指导的情况下独自发现规则
3. C等到学生达到合适的阶段后再教这个主题
4. D让学生与技能更高的伙伴结对，并给予略高于其水平的引导式帮助