发展心理学练习卷（附答案）

温暖慈爱但很少设立规则或提出要求的父母属于哪种教养方式？

1. A放任型
2. B权威型
3. C忽视型（不参与型）
4. D专制型

在皮亚杰的理论中，哪个阶段最先出现？

1. A前运算阶段
2. B形式运算阶段
3. C感知运动阶段
4. D具体运算阶段

客体永久性是指理解：

1. A物体可以按大小排序
2. B液体倒进另一个杯子后量不变
3. C别人有不同的想法
4. D物体在看不见时仍然存在

巴亚尔容发现，小婴儿注视"不可能"事件（如一块屏板穿过其后面的盒子旋转）的时间更长。这表明婴儿：

1. A对看不见的事件没有记忆
2. B更喜欢移动的屏板而不是静止的物体
3. C物体一旦移到屏板后面就完全无法被知觉
4. D比皮亚杰认为的更早知道被遮挡的物体仍然存在

一名学生正在积极尝试不同的专业和价值观，但尚未对其中任何一个作出承诺。在马西亚的模型中，这是：

1. A同一性扩散
2. B同一性获得
3. C同一性延缓
4. D同一性早闭

在陌生情境中，一个婴儿把头扭开地走向父母，然后僵住不动。这种矛盾的行为表明哪种依恋类型？

1. A安全型
2. B不安全-回避型
3. C混乱型
4. D不安全-反抗型

一位教师在设计数学课。哪种方案比皮亚杰的观点更符合维果茨基的观点？

1. A让学生在没有成人指导的情况下独自发现规则
2. B等到学生达到合适的阶段后再教这个主题
3. C只教学生已经能够不借助任何帮助独立完成的任务
4. D让学生与技能更高的伙伴结对，并给予略高于其水平的引导式帮助

在维果茨基的理论中，幼儿的自言自语被看作：

1. A语言发育迟缓的症状
2. B主要用来向附近其他人传递信息的言语
3. C引导自己思维的工具，之后会变成内部言语
4. D没有功能的自我中心表现