1.简单
哪位研究者用"陌生情境"来划分依恋类型?
- A哈里·哈洛
- B玛丽·安斯沃思
- C列夫·维果茨基
- D埃里克·埃里克森
2.简单
突然听到一声巨响后,婴儿把双臂向外张开,然后再收回。这是:
- A莫罗反射
- B吸吮反射
- C觅食反射
- D踏步反射
3.简单
一个学说英语的儿童说 "I goed to the park" 和 "two mouses"。这种错误称为:
- A咿呀学语
- B电报式言语
- C过度规则化
- D扩展不足
4.中等
一个 5 岁的孩子说,一个不小心打碎 15 个杯子的男孩比一个偷果酱时打碎 1 个杯子的男孩更淘气。皮亚杰称之为:
- A后习俗道德推理
- B形式运算道德思维
- C他律道德(道德实在论)
- D自律道德(道德相对论)
5.中等
父母压力很大的工作场所影响了孩子的家庭生活,尽管孩子从未去过那里。在布朗芬布伦纳的理论中,这个工作场所属于孩子的:
- A外层系统
- B中间系统
- C时间系统
- D微观系统
6.中等
萨莉–安妮任务用来测试儿童是否具有:
- A安全型依恋
- B心理理论
- C数量守恒
- D客体永久性
7.困难
塞缪尔和布赖恩特只在变化之后就守恒问题询问儿童一次,而不是在变化前后各问一次。他们的结果表明:
- A在两个版本的任务中,11 岁以前没有儿童能守恒
- B提问的次数对结果没有影响
- C儿童比在皮亚杰的版本中表现更差,因此皮亚杰高估了他们
- D儿童表现更好,说明问两次的形式误导了他们
8.困难
在早期的陌生情境研究中,日本婴儿的反抗型依恋比例很高,回避型极少。一种常见的解释是:
- A日本婴儿在遗传上比其他地方的婴儿更焦虑
- B这些样本中的日本母亲通常对婴儿不敏感
- C这些家庭中大部分照料工作由父亲承担
- D他们很少与母亲分离,因此这项测试对他们来说压力格外大
答案
- 1. B · 玛丽·安斯沃思
- 2. A · 莫罗反射
- 3. C · 过度规则化
- 4. C · 他律道德(道德实在论)
- 5. A · 外层系统
- 6. B · 心理理论
- 7. D · 儿童表现更好,说明问两次的形式误导了他们
- 8. D · 他们很少与母亲分离,因此这项测试对他们来说压力格外大
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