练习题(虚构数值,不作为临床指导)。 一名儿童体重 22 lb。按 1 kg = 2.2 lb 和 Holliday–Segar 4-2-1 法则,求每小时维持液速率 R,以 mL/h 计。
静脉输液与液体平衡练习卷(附答案)
1.简单
22 lb1 kg = 2.2 lb4-2-1
R = mL/h
2.简单
练习题(虚构数值,不作为临床指导)。 用 Holliday–Segar 4-2-1 法则,求体重 4 kg 的儿童每小时维持液速率 R,以 mL/h 计。
4 kg4-2-1
R = mL/h
3.中等
练习题(虚构数值,不作为临床指导)。 记录显示了一名患者在一个 8 小时班次中的出入量。静脉输液在整个班次中按所示速率输注。求液体平衡 B = 入量 − 出量,以 mL 计(答案为负表示净丢失)。
汤: 180 mL水: 250 mL静脉输液: 50 mL/h × 8 h静脉抗生素: 1 × 50 mL尿液: 475 mL尿液: 175 mL尿液: 450 mL尿液: 300 mL伤口引流: 40 mL呕吐物: 200 mL
B = mL
4.中等
练习题(虚构数值,不作为临床指导)。 记录显示了一名患者在一个 8 小时班次中的出入量。静脉输液在整个班次中按所示速率输注。求液体平衡 B = 入量 − 出量,以 mL 计(答案为负表示净丢失)。 冰屑按其体积的一半计。
水: 200 mL果冻: 120 mL茶: 240 mL冰屑: 100 mL静脉输液: 125 mL/h × 8 h静脉抗生素: 2 × 100 mL尿液: 325 mL尿液: 225 mL尿液: 250 mL
B = mL
5.困难
练习题(虚构数值,不作为临床指导)。 一份 500 mL 的输液于 19:30 开始以 125 mL/h 输注。3 小时后速率改为 60 mL/h,之后不再改变。从开始算起多少小时 t 后袋子会输完? 保留一位小数。
500 mL125 mL/h · 3 h60 mL/h
t = h
6.困难
练习题(虚构数值,不作为临床指导)。 一份 1000 mL 的输液于 09:00 开始以 80 mL/h 输注。4 小时后速率改为 150 mL/h,之后不再改变。从开始算起多少小时 t 后袋子会输完? 保留一位小数。
1000 mL80 mL/h · 4 h150 mL/h
t = h
答案
- 1. R = 40 mL/h
- 2. R = 16 mL/h
- 3. B = −760 mL
- 4. B = 1010 mL
- 5. t = 5.1 h
- 6. t = 8.5 h
完整分步解答:请在 examproblems.com 上练习本主题。