练习题(虚构数值,不作为临床指导)。 用 Holliday–Segar 100-50-20 法,求体重 19 kg 的儿童每日维持液量 V,以 mL/day 计。
静脉输液与液体平衡练习卷(附答案)
1.简单
19 kg100-50-20
V = mL/天
2.简单
练习题(虚构数值,不作为临床指导)。 用 Holliday–Segar 4-2-1 法则,求体重 44 kg 的儿童每小时维持液速率 R,以 mL/h 计。
44 kg4-2-1
R = mL/h
3.中等
练习题(虚构数值,不作为临床指导)。 记录显示了一名患者在一个 12 小时班次中的出入量。静脉输液在整个班次中按所示速率输注。求液体平衡 B = 入量 − 出量,以 mL 计(答案为负表示净丢失)。 冰屑按其体积的一半计。
汤: 250 mL果冻: 120 mL冰屑: 240 mL静脉输液: 50 mL/h × 12 h静脉抗生素: 1 × 50 mL尿液: 200 mL尿液: 150 mL尿液: 400 mL尿液: 450 mL呕吐物: 200 mL
B = mL
4.中等
练习题(虚构数值,不作为临床指导)。 记录显示了一名患者在一个 12 小时班次中的出入量。静脉输液在整个班次中按所示速率输注。求液体平衡 B = 入量 − 出量,以 mL 计(答案为负表示净丢失)。
牛奶: 100 mL水: 150 mL汤: 200 mL静脉输液: 50 mL/h × 12 h静脉抗生素: 1 × 100 mL尿液: 300 mL尿液: 375 mL尿液: 250 mL尿液: 200 mL伤口引流: 130 mL呕吐物: 100 mL
B = mL
5.困难
练习题(虚构数值,不作为临床指导)。 一袋 1000 mL 的液体于 09:30 开始用输液泵以 80 mL/h 输注。到 10:30 时袋中还剩多少 mL V?
1000 mL80 mL/h09:30 → 10:30
V = mL
6.困难
练习题(虚构数值,不作为临床指导)。 一份 500 mL 的输液于 14:30 开始以 80 mL/h 输注。4 小时后速率改为 125 mL/h,之后不再改变。从开始算起多少小时 t 后袋子会输完? 保留一位小数。
500 mL80 mL/h · 4 h125 mL/h
t = h
答案
- 1. V = 1450 mL/天
- 2. R = 84 mL/h
- 3. B = −260 mL
- 4. B = −205 mL
- 5. V = 920 mL
- 6. t = 5.4 h
完整分步解答:请在 examproblems.com 上练习本主题。