练习题(虚构数值,不作为临床指导)。 用 Holliday–Segar 4-2-1 法则,求体重 11 kg 的儿童每小时维持液速率 R,以 mL/h 计。
静脉输液与液体平衡练习卷(附答案)
1.简单
11 kg4-2-1
R = mL/h
2.简单
练习题(虚构数值,不作为临床指导)。 用 Holliday–Segar 100-50-20 法,求体重 22 kg 的儿童每日维持液量 V,以 mL/day 计。
22 kg100-50-20
V = mL/天
3.中等
练习题(虚构数值,不作为临床指导)。 记录显示了一名患者在一个 12 小时班次中的出入量。静脉输液在整个班次中按所示速率输注。求液体平衡 B = 入量 − 出量,以 mL 计(答案为负表示净丢失)。 冰屑按其体积的一半计。
汤: 200 mL茶: 240 mL冰屑: 240 mL静脉输液: 125 mL/h × 12 h静脉抗生素: 2 × 50 mL尿液: 425 mL尿液: 200 mL尿液: 500 mL尿液: 350 mL伤口引流: 40 mL
B = mL
4.中等
练习题(虚构数值,不作为临床指导)。 记录显示了一名患者在一个 12 小时班次中的出入量。静脉输液在整个班次中按所示速率输注。求液体平衡 B = 入量 − 出量,以 mL 计(答案为负表示净丢失)。
果汁: 200 mL茶: 240 mL果冻: 120 mL静脉输液: 75 mL/h × 12 h静脉抗生素: 1 × 50 mL尿液: 250 mL尿液: 350 mL尿液: 150 mL伤口引流: 50 mL
B = mL
5.困难
练习题(虚构数值,不作为临床指导)。 一份 1000 mL 的输液于 14:30 开始以 75 mL/h 输注。4 小时后速率改为 150 mL/h,之后不再改变。从开始算起多少小时 t 后袋子会输完? 保留一位小数。
1000 mL75 mL/h · 4 h150 mL/h
t = h
6.困难
练习题(虚构数值,不作为临床指导)。 一份 500 mL 的输液于 08:30 开始以 120 mL/h 输注。3 小时后速率改为 125 mL/h,之后不再改变。从开始算起多少小时 t 后袋子会输完? 保留一位小数。
500 mL120 mL/h · 3 h125 mL/h
t = h
答案
- 1. R = 42 mL/h
- 2. V = 1540 mL/天
- 3. B = 645 mL
- 4. B = 710 mL
- 5. t = 8.7 h
- 6. t = 4.1 h
完整分步解答:请在 examproblems.com 上练习本主题。