1.简单
在很长一段时间内追踪同一批参与者的研究称为:
- A纵向研究
- B横断面研究
- C个案研究
- D预研究
2.简单
双盲程序是指:
- A两位独立的研究者分析同一数据集,然后比较各自的结论
- B参与者和收集数据的研究者都不知道谁在哪个条件下
- C参与者被测试两次
- D参与者看不到材料
3.简单
−0.85 的相关系数表示:
- A没有相关
- B弱负相关
- C强负相关
- D强正相关
4.中等
需求特征是:
- A使参与者猜到研究目的并改变行为的线索
- B统计检验的前提条件
- C伦理委员会在研究开始之前提出的正式要求
- D样本的特征
5.中等
比较两个独立组的平均数、且等距数据近似正态时,适合使用哪种检验?
- A卡方检验
- B皮尔逊相关
- C威尔科克森符号秩检验
- D独立样本 t 检验
6.中等
专家检查一份数学考试的题目是否涵盖了教学大纲中的所有主题。这评估的是:
- A预测效度
- B生态效度
- C内容效度
- D重测信度
7.困难
一名研究者测量噪音对注意力集中的影响。噪音条件下的参与者恰好在上午测试,安静条件下的参与者在下午测试。问题是什么?
- A一天中的时间是因变量
- B数据是称名水平的
- C研究的条件太多
- D一天中的时间是混淆变量
8.困难
一名研究者想检验一种新教学方法是否能带来更好的成绩,但无法对学生进行随机分配。在这种情况下,哪种设计能提供最强的因果证据?
- A只在教学后测量使用新方法的班级
- B询问学生是否认为该方法有效
- C比较经过匹配的班级在教学前后的测量结果,并设有比较组
- D把成绩与学生对老师的喜爱程度求相关
答案
- 1. A · 纵向研究
- 2. B · 参与者和收集数据的研究者都不知道谁在哪个条件下
- 3. C · 强负相关
- 4. A · 使参与者猜到研究目的并改变行为的线索
- 5. D · 独立样本 t 检验
- 6. C · 内容效度
- 7. D · 一天中的时间是混淆变量
- 8. C · 比较经过匹配的班级在教学前后的测量结果,并设有比较组
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