心理学研究方法练习卷（附答案）

显示两个连续变量之间关系、每名参与者对应一个点的图是：

1. A散点图
2. B条形图
3. C直方图
4. D饼图

在匹配组设计中：

1. A参与者按相关特征配对，每对中各有一人进入一个条件
2. B同一批参与者参加所有条件
3. C参与者被随机分配，不作匹配
4. D只有双胞胎可以参加

重测信度的评估方法是：

1. A把新测验与已有的成熟测验进行比较
2. B由两名观察者对同一行为进行编码
3. C检查题目表面上看起来是否测量了测验声称要测量的内容
4. D在两个时间点对同一批人施测同一测验，并计算分数的相关

研究者想检验性别（男/女）与偏好的电影类型（四类）之间是否存在关联。哪种检验合适？

1. A配对 t 检验
2. B单因素方差分析
3. CPearson 相关
4. D卡方独立性检验

一名研究者向所有学生发放问卷，然后请受访者招募同样使用某款小众睡眠应用的朋友。第二步使用的是哪种抽样方法？

1. A滚雪球抽样
2. B随机抽样
3. C分层抽样
4. D系统抽样

一项横断面研究同时比较 20 岁、40 岁和 60 岁人群的科技使用情况。哪个问题可能混淆年龄比较？

1. A同龄群体（队列）效应
2. B顺序效应
3. C地板效应
4. D练习效应

研究者比较三个或更多组的平均数。为什么用单因素方差分析而不是做多次 t 检验？

1. At 检验需要质性数据
2. B多次 t 检验会使总体第一类错误率膨胀
3. C方差分析总是比相应的一组 t 检验发现更大的效应
4. Dt 检验无法处理大于 100 的数字

在扎根理论中，数据收集持续到什么时候？

1. A至少访谈了 1,000 名参与者
2. B达到理论饱和，新数据不再产生新的类别
3. C获得低于 0.05 的 p 值
4. D原假设得到证实