心理学研究方法练习卷（附答案）

免费可打印的心理学研究方法练习卷：8 道题，从简单到考试水平，附答案。可打印或另存为 PDF。

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1.简单

在匹配组设计中：

  1. A同一批参与者参加所有条件
  2. B只有双胞胎可以参加
  3. C参与者按相关特征配对，每对中各有一人进入一个条件
  4. D参与者被随机分配，不作匹配
2.简单

显示两个连续变量之间关系、每名参与者对应一个点的图是：

  1. A条形图
  2. B直方图
  3. C饼图
  4. D散点图
3.简单

哪种离散程度的指标是最高分与最低分之差？

  1. A方差
  2. B全距
  3. C标准差
  4. D四分位距
4.中等

一项研究进行了预注册。这意味着：

  1. A该研究已经发表
  2. B参与者在网上登记同意
  3. C在收集数据之前公开记录假设、方法和分析计划
  4. D结果在发表前由第二位独立的统计学家核查并批准
5.中等

在一项相关研究中，r = 0.40。一个变量的方差中有多大比例与另一个变量共享？

  1. A40%
  2. B4%
  3. C16%
  4. D60%
6.中等

平均数的标准误在什么情况下会变小？

  1. A样本量增加
  2. B样本量减少
  3. C变量在顺序水平上测量
  4. D平均数增大
7.困难

两名观察者记录操场上的攻击行为，他们的计数相关为 r = 0.45。研究者应该怎么做？

  1. A改进行为类别并培训观察者，然后重新检验一致性
  2. B只采用两个计数中较高的那个
  3. C接受这些数据，因为任何正相关都足够了
  4. D改用单侧假设
8.困难

比较四个组的单因素方差分析结果显著。为找出哪些组之间存在差异，研究者下一步应该做什么？

  1. A断定四个组彼此之间都有差异
  2. B对平均数进行卡方检验
  3. C把结果作为相关来报告
  4. D进行事后检验，如 Tukey HSD

答案

  1. 1. C · 参与者按相关特征配对，每对中各有一人进入一个条件
  2. 2. D · 散点图
  3. 3. B · 全距
  4. 4. C · 在收集数据之前公开记录假设、方法和分析计划
  5. 5. C · 16%
  6. 6. A · 样本量增加
  7. 7. A · 改进行为类别并培训观察者，然后重新检验一致性
  8. 8. D · 进行事后检验，如 Tukey HSD

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