1.简单
在自然观察中,研究者:
- A在实验室中控制环境
- B请参与者填写一份关于其日常行为的问卷
- C在行为通常发生的环境中观察,不操纵变量
- D把参与者随机分配到各条件中
2.简单
哪种离散程度的指标是最高分与最低分之差?
- A全距
- B四分位距
- C标准差
- D方差
3.简单
双盲程序是指:
- A参与者看不到材料
- B参与者和收集数据的研究者都不知道谁在哪个条件下
- C两位独立的研究者分析同一数据集,然后比较各自的结论
- D参与者被测试两次
4.中等
在完全正态分布中:
- A大多数分数位于尾部
- B平均数总是大于中位数
- C众数是最低分
- D平均数、中位数和众数相等
5.中等
为什么在收集数据之前要对观察中的行为类别进行操作化?
- A以便在看到数据后修改假设
- B让参与者确切知道哪些行为被记录
- C使观察变成实验
- D使观察者一致地记录相同的行为,提高信度
6.中等
实验中使用标准化指导语是为了:
- A研究者可以根据每位参与者的需要调整程序
- B让所有参与者以相同的方式获得相同的信息
- C让参与者自己选择条件
- D使结果具有统计显著性
7.困难
一项记忆研究采用重复测量设计,每个人都先学习列表 A,再学习列表 B。列表 B 的回忆成绩更好。最可能的缺陷是什么?
- A由于没有进行平衡抵消,存在练习等顺序效应
- B样本量太大
- C使用了顺序测量水平
- D各组之间的个体差异
8.困难
在用学习时间和睡眠预测考试成绩的多元回归中,R² = 0.36。这是什么意思?
- A学习时间造成了 36% 的考试成功
- B预测变量之间的相关为 0.36
- C36% 的学生通过了考试
- D这些预测变量共同解释了考试成绩 36% 的方差
答案
- 1. C · 在行为通常发生的环境中观察,不操纵变量
- 2. A · 全距
- 3. B · 参与者和收集数据的研究者都不知道谁在哪个条件下
- 4. D · 平均数、中位数和众数相等
- 5. D · 使观察者一致地记录相同的行为,提高信度
- 6. B · 让所有参与者以相同的方式获得相同的信息
- 7. A · 由于没有进行平衡抵消,存在练习等顺序效应
- 8. D · 这些预测变量共同解释了考试成绩 36% 的方差
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