心理学研究方法练习卷(附答案)

免费可打印的心理学研究方法练习卷:8 道题,从简单到考试水平,附答案。可打印或另存为 PDF。

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1.简单

研究中的知情同意是指参与者:

  1. A会因花费时间而获得报酬
  2. B在被告知研究内容后同意参加
  3. C永远不会知道研究目的
  4. D一旦开始就必须完成研究,正如签署的表格中所约定的
2.简单

显示两个连续变量之间关系、每名参与者对应一个点的图是:

  1. A饼图
  2. B直方图
  3. C条形图
  4. D散点图
3.简单

在实验中,控制组是指:

  1. A不接受实验处理、提供基线的组
  2. B由研究者本人组成的组
  3. C接受最强版本的处理,以显示其最大效应
  4. D只由志愿者组成的组
4.中等

发表偏倚是指:

  1. A审稿人偏爱来自名校作者的论文,而不是来自不知名学校作者的论文
  2. B结果显著的研究比零结果的研究更容易发表
  3. C期刊只发表定性研究
  4. D研究者把同一项研究发表两次
5.中等

平均数的标准误在什么情况下会变小?

  1. A样本量减少
  2. B平均数增大
  3. C变量在顺序水平上测量
  4. D样本量增加
6.中等

一项只以美国本科生为对象的研究可能缺乏:

  1. A总体效度
  2. B内容效度
  3. C内部一致性
  4. D评分者间信度
7.困难

为什么要报告科恩 d 等效应量指标?

  1. A它们取代了任何假设的必要性
  2. B它们显示效应有多大,而不受样本量影响
  3. C它们说明有多少参与者退出
  4. D它们显示结果在选定的 alpha 水平上是否具有统计显著性
8.困难

为什么许多研究者主张 p 值应与效应量和置信区间一起报告?

  1. A效应量使样本量与显著性无关
  2. B只有定性研究才需要置信区间
  3. Cp 值不能显示效应有多大或有多精确
  4. Dp 值显示假设为真的概率

答案

  1. 1. B · 在被告知研究内容后同意参加
  2. 2. D · 散点图
  3. 3. A · 不接受实验处理、提供基线的组
  4. 4. B · 结果显著的研究比零结果的研究更容易发表
  5. 5. D · 样本量增加
  6. 6. A · 总体效度
  7. 7. B · 它们显示效应有多大,而不受样本量影响
  8. 8. C · p 值不能显示效应有多大或有多精确

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