社会心理学练习卷(附答案)

免费可打印的社会心理学练习卷:8 道题,从简单到考试水平,附答案。可打印或另存为 PDF。

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1.简单

一名学生在考试前一晚出去狂欢,这样考差了就可以归咎于疲劳。这是:

  1. A自我实现预言
  2. B自我设障
  3. C刻板印象威胁
  4. D社会惰化
2.简单

在学生宿舍中,人们最可能与住得最近的人成为朋友。这说明了什么在吸引中的作用?

  1. A喜爱的互惠性
  2. B外表吸引力
  3. C接近性
  4. D相似性
3.简单

在米尔格拉姆的服从研究中,大约有多少比例的参与者一直进行到最高的 450 伏?

  1. A约 25%
  2. B约 65%
  3. C约 5%
  4. D约 95%
4.中等

根据拉塔内的社会影响理论,社会影响随来源的强度、直接性以及什么而增加?

  1. A目标对象的智力
  2. B来源的性别
  3. C来源的数量
  4. D目标对象的年龄
5.中等

在纽约地铁上,一个拄着拐杖倒下的人比一个满身酒气的人更常得到帮助。哪个模型最能解释这一现象?

  1. A唤醒:代价-回报模型
  2. B社会认同理论
  3. C共情-利他假说
  4. D匹配假设
6.中等

阿多诺及其同事把偏见与"权威主义人格"联系起来。这种人格被认为源于:

  1. A成年后对工作和住房的竞争
  2. B属于无关紧要的或最简群体
  3. C规则或限制很少的放任式教养
  4. D严厉苛刻、爱是有条件的教养方式
7.困难

斯蒂尔和阿伦森发现,当一项困难的言语测验被描述为能力测量时,黑人学生的成绩比白人学生差;而当它被描述为非诊断性任务时,两者成绩相当。这说明:

  1. A测验的表述方式可以通过刻板印象威胁造成成绩差距
  2. B群体之间的能力差异是固定的、不能改变的
  3. C测验的描述方式对人们的表现好坏没有影响
  4. D困难的言语测验对每个学生都同样难
8.困难

莫斯科维奇的研究表明,一贯的少数派主要通过什么影响多数派?

  1. A惩罚异见者
  2. B信息性影响,带来私下的、更深层的态度改变
  3. C对权威的服从
  4. D规范性压力,导致迅速的公开顺从少数派

答案

  1. 1. B · 自我设障
  2. 2. C · 接近性
  3. 3. B · 约 65%
  4. 4. C · 来源的数量
  5. 5. A · 唤醒:代价-回报模型
  6. 6. D · 严厉苛刻、爱是有条件的教养方式
  7. 7. A · 测验的表述方式可以通过刻板印象威胁造成成绩差距
  8. 8. B · 信息性影响,带来私下的、更深层的态度改变

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