1.简单
挫折-攻击假说认为:
- A攻击只能通过观察他人习得
- B挫折导致退缩而不是攻击
- C实现目标受阻会使攻击行为更可能发生
- D采取攻击行为总能消除挫折
2.简单
阿希的线段实验研究的是:
- A对错误群体判断的从众
- B对权威的服从
- C视错觉
- D对线段长度的长期记忆
3.简单
刻板印象是:
- A对某一群体成员的概括性信念
- B关于群体的法律规定
- C只对自己群体成员怀有的好感
- D对某一群体的负面行为
4.中等
在拉塔内和达利的旁观者干预五步模型中,多数无知主要影响哪一步?
- A判断代价是否值得
- B知道如何提供正确的帮助
- C把事件解释为紧急情况
- D注意到有事情发生
5.中等
根据精细加工可能性模型,哪条说服路径能带来更持久的态度改变?
- A两者都不能改变态度
- B两者带来完全相同的改变
- C中心路径,基于对论据的认真思考
- D边缘路径,基于信息来源的吸引力等线索
6.中等
哪个概念描述认为别人与我们观点相同的程度比实际更高?
- A虚假一致性效应
- B基本归因错误
- C公正世界信念
- D光环效应
7.困难
在巴特森的研究中,对一名正在接受电击的女性感到高度共情的参与者,即使可以轻易离开,也提出要替代她。这支持了:
- A共情-利他假说
- B仅仅是消极状态缓解模型
- C唤醒:代价-回报模型
- D亲缘选择
8.困难
社会认同理论(泰弗尔和特纳)主要用什么来解释内群体偏爱?
- A群体成员之间的遗传相似性,它有利于帮助亲属
- B通过群体成员身份维持积极自尊的需要
- C仅仅是对稀缺资源的竞争
- D害怕群体领导的惩罚
答案
- 1. C · 实现目标受阻会使攻击行为更可能发生
- 2. A · 对错误群体判断的从众
- 3. A · 对某一群体成员的概括性信念
- 4. C · 把事件解释为紧急情况
- 5. C · 中心路径,基于对论据的认真思考
- 6. A · 虚假一致性效应
- 7. A · 共情-利他假说
- 8. B · 通过群体成员身份维持积极自尊的需要
完整分步解答:请在 examproblems.com 上练习本主题。