ورقة عمل علم النفس المعرفي مع الإجابات

يسبب تلف باحة بروكا عادةً صعوبة في:

1. Aفهم الكلمات المنطوقة
2. Bالتعرّف على الوجوه
3. Cتكوين ذكريات جديدة
4. Dإنتاج كلام طلق

الثبات الوظيفي هو الميل إلى:

1. Aحل كل مشكلة بالخوارزمية نفسها
2. Bنسيان الغرض من الشيء بعد مرور وقت
3. Cتذكّر الأشياء أفضل من الكلمات
4. Dرؤية الشيء من منظور استخدامه المعتاد فقط

تذكّر ما فعلته في حفلة عيد ميلادك العاشر يعتمد أساسًا على:

1. Aالذاكرة الدلالية
2. Bالذاكرة الإجرائية
3. Cالذاكرة الأيقونية
4. Dالذاكرة العرضية (الحدثية)

طالب ذاكر وهو يشرب القهوة يتذكر أكثر حين يُختبر بعد شرب القهوة. هذا يوضح:

1. Aذاكرة الومضة
2. Bأثر التباعد
3. Cأثر الموضع التسلسلي
4. Dالذاكرة المعتمدة على الحالة

في يناير تواصل كتابة تاريخ العام الماضي على النماذج. هذا مثال على:

1. Aالتداخل الاستباقي
2. Bالتداخل الرجعي
3. Cفقدان الذاكرة التقدمي
4. Dإخفاق الترميز

أي مكوّن من الذاكرة العاملة يُستخدم بأكبر قدر حين تنتقل بين مهمتين وتقرر ما تركز عليه؟

1. Aالذاكرة الأيقونية
2. Bلوحة الرسم البصرية المكانية
3. Cالمنفّذ المركزي
4. Dالحلقة الصوتية

توصف ليندا بأنها صريحة ومهتمة بالعدالة الاجتماعية. يحكم كثيرون بأن "ليندا صرّافة في بنك وناشطة نسوية" أرجح من "ليندا صرّافة في بنك". ما الخطأ؟

1. Aالإرساء: الوصف الأول يثبّت التقدير اللاحق
2. Bالاستخدام الصحيح للمعدل الأساسي: النسويات شائعات بين صرّافي البنوك
3. Cمغالطة الاقتران: لا يمكن أن يكون A وB أرجح من A
4. Dمغالطة المقامر: الأحداث الماضية تغيّر الاحتمالات المستقبلية

أعطى غيك وهوليوك المشاركين قصة عن جيش يهاجم حصنًا من جهات عدة، ثم مشكلة الإشعاع لدنكر. ماذا وجدا؟

1. Aلم يستطع أحد حل مشكلة الإشعاع حتى مع تلميح
2. Bاستخدم الجميع تقريبًا القياس دون حاجة إلى تلميح
3. Cجعلت القصة مشكلة الإشعاع أصعب حلًا
4. Dقلة استخدموا القياس إلى أن قيل لهم إن القصة قد تساعد