ورقة عمل علم النفس النمائي مع الإجابات

يمد الرضيع ذراعيه إلى الخارج ثم يضمهما بعد صوت عالٍ مفاجئ. هذا هو:

1. Aمنعكس المص
2. Bمنعكس المشي
3. Cمنعكس البحث عن الثدي
4. Dمنعكس مورو

يقول طفل "I goed to the park" و"two mouses". يُسمى هذا الخطأ:

1. Aالمناغاة
2. Bالتضييق في الدلالة (underextension)
3. Cالكلام البرقي
4. Dالتعميم المفرط للقواعد (overregularisation)

وفق إريكسون، الصراع الأساسي في المراهقة هو:

1. Aالألفة مقابل العزلة
2. Bالثقة مقابل عدم الثقة
3. Cالهوية مقابل اضطراب الدور
4. Dالتكامل مقابل اليأس

أيّ سمة نموذجية للكلام الموجّه إلى الرضع ("لغة الأهل")؟

1. Aكلام سريع بوقفات قليلة جدًا
2. Bجمل طويلة بنحو معقد
3. Cنبرة رتيبة هادئة مسطحة
4. Dطبقة صوت أعلى وتنغيم مبالغ فيه

وجدت دراسة أن قابلية التوريث لطول القامة في مجتمع ما نحو 0,8. ماذا يعني ذلك؟

1. Aأن 80% من فروق الطول في تلك المجموعة مرتبطة بالجينات
2. Bأن 80% من أفراد تلك المجموعة يرثون الطول من أمهاتهم
3. Cأن الطول في تلك المجموعة لا يمكن أن تغيّره البيئة
4. Dأن 80% من طول كل شخص سببه جيناته

يسمع طفل في الثالثة كلمة جديدة مرة واحدة، "هذه هي الصينية الكرومية"، ثم يختار الصينية الصحيحة لاحقًا. يُسمى هذا:

1. Aالكلام البرقي
2. Bالتوسيع في الدلالة (overextension)
3. Cالمناغاة
4. Dالربط السريع (fast mapping)

ربطت روفي-كولير شريطًا من دوّارة معلّقة بكاحلي الرضع بحيث يحركها الركل. بعد أيام ركل الرضع أكثر حين رأوا الدوّارة نفسها. يُظهر هذا أن الرضع الصغار:

1. Aلا يتذكرون إلا الأشياء التي يستطيعون تسميتها
2. Bلا يتذكرون إلا الأحداث التي وقعت لغيرهم
3. Cيستطيعون الاحتفاظ بارتباطات متعلَّمة على مدى أيام
4. Dلا يستطيعون تكوين أي ذكريات طويلة المدى

أشارت الدراسات المستعرضة إلى تراجع كبير في الذكاء بعد منتصف العمر، لكن بيانات شاي الطولية أظهرت تراجعًا أصغر. أحد الأسباب الرئيسية للفرق هو:

1. Aأن الدراسات الطولية تستخدم دائمًا عينات أصغر سنًا
2. Bأن اختبارات الذكاء لا تصلح مع كبار السن
3. Cآثار الجيل، كالفروق في التعليم بين الأجيال
4. Dأن الدراسات المستعرضة تتبع الأشخاص أنفسهم على مدى فترة طويلة