ورقة عمل علم النفس النمائي مع الإجابات

الفروق بين الفئات العمرية الناجمة عن النشأة في أزمنة تاريخية مختلفة تُسمى:

1. Aآثار الترتيب
2. Bآثار السقف
3. Cآثار الجيل (cohort effects)
4. Dآثار التمرّن

يلعب طفلان دارجان بالمكعبات جنبًا إلى جنب دون أن يتفاعلا. سمّت بارتن هذا:

1. Aاللعب الترابطي
2. Bاللعب المتوازي
3. Cاللعب الانفرادي
4. Dاللعب التعاوني

وفق إريكسون، الصراع الأساسي في المراهقة هو:

1. Aالهوية مقابل اضطراب الدور
2. Bالثقة مقابل عدم الثقة
3. Cالتكامل مقابل اليأس
4. Dالألفة مقابل العزلة

يقترب رضيع في الموقف الغريب من والده ورأسه مُشاح، ثم يتجمد. سلوك متناقض كهذا يدل على أيّ نوع من التعلق؟

1. Aالآمن
2. Bغير الآمن-المقاوم
3. Cغير الآمن-التجنبي
4. Dغير المنتظم

يختبر باحث أطفالًا في أعمار 5 و10 و15 الآن، ثم يعيد اختبار المجموعات نفسها كل عامين. يُسمى هذا التصميم:

1. Aالطولي فقط
2. Bالمستعرض المتتابع (cross-sequential)
3. Cدراسة الحالة
4. Dالمستعرض (cross-sectional)

ربطت دراسة بولبي "44 لصًا" الانفصال المطوّل المبكر عن الأم بـ:

1. Aدرجات ذكاء أعلى
2. Bالسيكوباتية عديمة العاطفة
3. Cالنمو اللغوي المبكر
4. Dالاستدلال الأخلاقي المتقدم

وجد "اختبار الحب" لهازان وشيفر أن أساليب التعلق الرومانسي لدى البالغين:

1. Aتغيرت كليًا وعشوائيًا من علاقة إلى أخرى
2. Bكانت كلها تقريبًا غير آمنة-تجنبية، على خلاف نسب أنواع الرضع
3. Cلم تكن لها أي علاقة بطريقة تذكّر الناس لطفولتهم
4. Dطابقت نسب أنواع الرضع وارتبطت بالرعاية المستعادة من الطفولة

كان عازف البيانو آرثر روبنشتاين في شيخوخته يعزف مقطوعات أقل ويتمرن عليها أكثر ويبطئ قبل المقاطع السريعة لتبدو أسرع. يوضح هذا:

1. Aتحسّن الذكاء السائل مع العمر
2. Bالانتقاء والتحسين مع التعويض
3. Cالانتقائية الاجتماعية الانفعالية فقط
4. Dانغلاق الهوية