ورقة عمل علم النفس النمائي مع الإجابات

يقول طفل دارج "Daddy go car" و"want milk". تُسمى هذه المرحلة اللغوية:

1. Aالكلام البرقي (telegraphic speech)
2. Bالهديل
3. Cالمناغاة
4. Dالتعميم المفرط للقواعد

يركز طفل فقط على ارتفاع السائل في كأس ويتجاهل عرضه. سمّى بياجيه هذا:

1. Aثبات الشيء
2. Bالتمركز (centration)
3. Cالإحيائية
4. Dالمواءمة

اقترح نعوم تشومسكي أن لدى الأطفال "جهاز اكتساب لغة" فطريًا. يؤكد هذا الرأي على:

1. Aالتقليد مصدرًا وحيدًا للنحو
2. Bاللغة بوصفها نتاجًا للتعليم المدرسي الرسمي
3. Cالاستعداد البيولوجي لتعلّم اللغة
4. Dتعلّم اللغة عبر التعزيز فقط

في نظرية كولبرغ، في أي مستوى يقع الشخص الذي يحكم على الصواب والخطأ أساسًا بتجنب العقاب؟

1. Aالعمليات المجردة
2. Bما بعد العرفي
3. Cالعرفي
4. Dما قبل العرفي

وصف كاغان بعض الأطفال الدارجين الخجولين الحذرين الهادئين باستمرار مع الأشخاص والمواقف غير المألوفة. يُسمى هذا المزاج:

1. Aتشتت الهوية
2. Bالكف السلوكي
3. Cالعجز المتعلَّم
4. Dالتعلق غير المنتظم

أيّ نمط تعلق يُظهره رضيع منزعج جدًا عند الانفصال، ويطلب التلامس ويقاومه معًا عند لمّ الشمل؟

1. Aقلق تجنبي
2. Bآمن
3. Cقلق مقاوم (متناقض)
4. Dغير منظم فقط

ربطت روفي-كولير شريطًا من دوّارة معلّقة بكاحلي الرضع بحيث يحركها الركل. بعد أيام ركل الرضع أكثر حين رأوا الدوّارة نفسها. يُظهر هذا أن الرضع الصغار:

1. Aلا يتذكرون إلا الأشياء التي يستطيعون تسميتها
2. Bلا يتذكرون إلا الأحداث التي وقعت لغيرهم
3. Cلا يستطيعون تكوين أي ذكريات طويلة المدى
4. Dيستطيعون الاحتفاظ بارتباطات متعلَّمة على مدى أيام

يخطط معلم دروس الرياضيات. أيّ خطة تتفق مع رأي فيغوتسكي أكثر من رأي بياجيه؟

1. Aانتظار بلوغ التلاميذ المرحلة المناسبة قبل تدريس الموضوع
2. Bإقران التلاميذ بشريك أمهر وتقديم مساعدة موجَّهة تتجاوز مستواهم قليلًا
3. Cتدريس المهام التي يستطيع التلاميذ إنجازها باستقلال فقط، دون أي مساعدة
4. Dترك التلاميذ يكتشفون القواعد وحدهم دون توجيه من الكبار