ورقة عمل مناهج البحث في علم النفس مع الإجابات

يشير الثبات (الموثوقية) إلى:

1. Aما إذا كان القياس يقيس ما يدّعي قياسه
2. Bما إذا كان المشاركون قد أعطوا موافقتهم
3. Cاتساق القياس
4. Dما إذا كانت النتائج تنطبق على سياقات أخرى

ينشر باحث إعلانًا يطلب فيه أشخاصًا للمشاركة في دراسة. أي طريقة معاينة هذه؟

1. Aالمعاينة الطبقية
2. Bمعاينة المتطوعين (الاختيار الذاتي)
3. Cالمعاينة المنتظمة
4. Dمعاينة الفرصة

الفرضية التي تتنبأ باتجاه التأثير تُسمّى:

1. Aفرضية موجّهة (أحادية الطرف)
2. Bفرضية إجرائية
3. Cفرضية غير موجّهة (ثنائية الطرف)
4. Dالفرضية الصفرية

أي إحصاء مناسب للعلاقة بين مجموعتين من الرتب، مثل ترتيب الحكام للوحات؟

1. Aكاي تربيع
2. Bمعامل بيرسون (r)
3. Cمعامل سبيرمان (rho)
4. Dاختبار t المستقل

دراسة مسجلة مسبقًا (preregistered). هذا يعني أن:

1. Aالدراسة نُشرت بالفعل
2. Bالمشاركين سجّلوا موافقتهم عبر الإنترنت
3. Cالفرضيات والطرق وخطة التحليل سُجّلت علنًا قبل جمع البيانات
4. Dالنتائج فحصها وأقرّها إحصائي ثانٍ مستقل قبل النشر

يصبح الخطأ المعياري للمتوسط أصغر عندما:

1. Aيقل حجم العينة
2. Bيزداد المتوسط
3. Cيزداد حجم العينة
4. Dيُقاس المتغير على المستوى الرتبي

أي اختبار لامعلمي يقارن عيّنتين مرتبطتين، مثل درجات قبل وبعد على مقياس رتبي؟

1. Aاختبار ويلكوكسون للرتب ذات الإشارة
2. Bاختبار مربع كاي للاستقلال
3. Cاختبار t للعيّنات المستقلة
4. Dاختبار مان-ويتني U

يريد باحث أن يختبر ما إذا كانت طريقة تدريس جديدة تسبب درجات أفضل، لكنه لا يستطيع توزيع الطلاب عشوائيًا. أي تصميم يعطي أقوى دليل سببي في هذه الحالة؟

1. Aقياس الصف الذي يستخدم الطريقة الجديدة فقط بعد التدريس
2. Bمقارنة صفوف متطابقة تُقاس قبل التدريس وبعده، مع مجموعة مقارنة
3. Cسؤال الطلاب عما إذا كانوا يظنون أن الطريقة نجحت
4. Dحساب الارتباط بين الدرجات ومدى حب الطلاب للمعلم