ورقة عمل مناهج البحث في علم النفس مع الإجابات

الفرضية التي تتنبأ باتجاه التأثير تُسمّى:

1. Aفرضية إجرائية
2. Bفرضية موجّهة (أحادية الطرف)
3. Cفرضية غير موجّهة (ثنائية الطرف)
4. Dالفرضية الصفرية

يعني تحيّز المرغوبية الاجتماعية في الاستبيانات أن المستجيبين:

1. Aيوافقون دائمًا على كل عبارة
2. Bيختارون الإجابات عشوائيًا
3. Cيرفضون الإجابة عن الأسئلة الحساسة
4. Dيجيبون بطرق تُظهرهم بصورة حسنة

يعني الحق في الانسحاب أن المشاركين:

1. Aيجب أن يكملوا الدراسة بمجرد أن يبدؤوها
2. Bيستطيعون مغادرة الدراسة في أي وقت ويجوز لهم طلب حذف بياناتهم
3. Cيستطيعون اختيار الشرط الذي يُوضعون فيه وتبديل الشروط في أي وقت
4. Dيستطيعون رؤية نتائج المشاركين الآخرين

في توزيع ملتوٍ التواءً موجبًا، مثل الدخل:

1. Aيتساوى المتوسط والوسيط دائمًا
2. Bلا توجد درجات متطرفة
3. Cيكون المتوسط أكبر من الوسيط
4. Dيكون المتوسط أصغر من الوسيط

أي اختبار يقارن بين مجموعتين مستقلتين عندما تكون البيانات رتبية أو غير طبيعية بوضوح؟

1. Aاختبار كاي تربيع
2. Bاختبار t للعينات المستقلة
3. Cاختبار ويلكوكسون للرتب ذات الإشارة
4. Dاختبار مان–ويتني U

يشير تحيّز النشر إلى:

1. Aأن الباحثين ينشرون الدراسة نفسها مرتين
2. Bأن المجلات لا تنشر إلا البحوث النوعية
3. Cأن المحكّمين يفضّلون أوراق المؤلفين من الجامعات الشهيرة على الجامعات الأقل شهرة
4. Dأن الدراسات ذات النتائج الدالة أرجح نشرًا من النتائج الصفرية

لماذا يرى باحثون كثيرون أنه ينبغي الإبلاغ عن قيم p مع أحجام الأثر وفترات الثقة؟

1. Aلأن قيم p تُظهر احتمال صحة الفرضية
2. Bلأن أحجام الأثر تجعل حجم العينة غير مؤثر في الدلالة
3. Cلأن فترات الثقة لا تلزم إلا في البحث النوعي
4. Dلأن قيمة p لا تُظهر حجم الأثر أو دقته

تحليل تباين أحادي يقارن أربع مجموعات جاء دالًا. ماذا يجب أن يفعل الباحث بعد ذلك لمعرفة أي المجموعات تختلف؟

1. Aاستنتاج أن المجموعات الأربع تختلف كل منها عن الأخرى
2. Bإجراء اختبار كاي تربيع على المتوسطات
3. Cالإبلاغ عن النتيجة بوصفها ارتباطًا
4. Dإجراء اختبارات بعدية مثل Tukey's HSD