ورقة عمل علم النفس الاجتماعي مع الإجابات

يعني تأثير المتفرّج أن:

1. Aالجماعات تتخذ قرارات أكثر مخاطرة
2. Bالمتفرّجون هم عادةً السبب الرئيسي للحوادث التي يشاهدونها
3. Cالناس أقل ميلًا إلى المساعدة عند وجود آخرين
4. Dالناس يساعدون دائمًا عند رؤية حالة طارئة

تنص فرضية الإحباط–العدوان على أن:

1. Aالتصرف العدواني يزيل الإحباط دائمًا
2. Bالعدوان لا يُتعلَّم إلا بمشاهدة الآخرين
3. Cالإحباط يؤدي إلى الانسحاب لا العدوان
4. Dإعاقة المرء عن هدف تجعل العدوان أرجح

رؤية أفراد الجماعات الأخرى «متشابهين جميعًا» مع رؤية جماعتك متنوعة هي:

1. Aأثر الإجماع الزائف
2. Bأثر العالم العادل
3. Cأثر تجانس الجماعة الخارجية
4. Dأثر محاباة الجماعة الداخلية

يضحك الجميع على كوميدية ما، ويضحك سام عليها ولا يضحك على غيرها، ويضحك سام عليها دائمًا. وفق نموذج التغاير لكيلي، السبب على الأرجح هو:

1. Aشخصية سام
2. Bمزاج سام في تلك الليلة
3. Cظروف الصدفة
4. Dالكوميدية

في دراسات شريف للحركة الذاتية الظاهرية (autokinetic) قدّر الناس مسافة تحرك نقطة ضوء ثابتة ظاهريًا، وفي الجماعات تقاربت تقديراتهم نحو معيار مشترك. هذا يُظهر أساسًا:

1. Aالتأثير المعياري عندما كانت الإجابة الصحيحة واضحة
2. Bالتكاسل الاجتماعي مع استمرار المهمة الجماعية
3. Cالتأثير المعلوماتي في موقف غامض
4. Dالطاعة للمجرِّب بوصفه سلطة

وجد بيركوفيتز ولوباج أن المشاركين الغاضبين أعطوا صدمات كهربائية أكثر عندما كانت بندقية موضوعة بالقرب منهم مقارنة بمضرب ريشة. يُسمّى ذلك:

1. Aالتنفيس
2. Bالتيسير الاجتماعي
3. Cالإزاحة
4. Dأثر الأسلحة

في دراسة «حفلة الرقص بالحاسوب» لوالستر زُوِّج الطلاب عشوائيًا. ما الذي تنبأ على أفضل نحو برغبتهم في لقاء شريكهم مجددًا؟

1. Aالتشابه في الذكاء
2. Bالجاذبية الجسدية للشريك، بصرف النظر عن جاذبيتهم هم
3. Cالتشابه في درجات اختبارات الشخصية
4. Dالتشابه في الجاذبية، كما تتنبأ فرضية التكافؤ

اختفى التكاسل الاجتماعي في مهمة صراخ جماعية عندما اعتقد المشاركون أن ناتجهم الفردي يمكن تحديده. هذا يُظهر أن التكاسل ينتج أساسًا عن:

1. Aتراجع تقييم الجهد الفردي
2. Bالخوف من المجرِّب
3. Cضعف التنسيق فقط
4. Dالتعب الجسدي في الجماعات الأكبر