ورقة عمل علم النفس الاجتماعي مع الإجابات

من اقترح نظرية المقارنة الاجتماعية التي تقول إن الناس يقيّمون أنفسهم بمقارنتها بالآخرين؟

1. Aسولومون آش
2. Bهنري تاجفيل
3. Cليون فستنغر
4. Dستانلي ميلغرام

الصورة النمطية هي:

1. Aشعور بالمودّة نحو أعضاء الجماعة الذاتية فقط
2. Bسلوك سلبي تجاه جماعة
3. Cاعتقاد معمَّم عن أفراد جماعة ما
4. Dقاعدة قانونية بشأن الجماعات

عند تكوين انطباع عن شخص، كثيرًا ما يكون للمعلومات التي نتلقاها أولًا أكبر الأثر. هذا هو:

1. Aأثر الهالة
2. Bالأثر النائم
3. Cأثر الأسبقية
4. Dأثر الحداثة

سافر لابيير عبر الولايات المتحدة مع زوجين صينيين في ثلاثينيات القرن العشرين، فخدمهم كل فندق ومطعم تقريبًا، لكن معظمها ردّ لاحقًا برسائل بأنه لن يخدم ضيوفًا صينيين. هذا يُظهر:

1. Aفجوة بين الاتجاهات المعلنة والسلوك
2. Bأن التحيّز ضد الصينيين لم يكن موجودًا
3. Cأن الردود المكتوبة أصدق من الأفعال
4. Dأن الاتجاهات العامة تتنبأ دائمًا بالسلوك

في دراسات شريف للحركة الذاتية الظاهرية (autokinetic) قدّر الناس مسافة تحرك نقطة ضوء ثابتة ظاهريًا، وفي الجماعات تقاربت تقديراتهم نحو معيار مشترك. هذا يُظهر أساسًا:

1. Aالتأثير المعياري عندما كانت الإجابة الصحيحة واضحة
2. Bالتكاسل الاجتماعي مع استمرار المهمة الجماعية
3. Cالطاعة للمجرِّب بوصفه سلطة
4. Dالتأثير المعلوماتي في موقف غامض

وجد أرونسون وميلز أن النساء اللواتي خضعن لطقس انضمام محرج للانضمام إلى مجموعة نقاش مملة قيّمنها بإيجابية أكبر من اللواتي خضعن لطقس خفيف. هذا:

1. Aتبرير الجهد
2. Bأثر مجرد التعرض
3. Cالتيسير الاجتماعي
4. Dأثر الهالة

وجد التحليل البعدي لبوند وسميث لدراسات من نوع دراسات آش أن الامتثال كان:

1. Aأعلى في الثقافات الفردانية منه في الجماعية
2. Bمتطابقًا تمامًا في جميع البلدان والحقب الزمنية
3. Cيرتفع باطراد في الولايات المتحدة منذ خمسينيات القرن العشرين
4. Dأعلى في الثقافات الجماعية منه في الفردانية

سمع طلاب اقتراحًا بشأن الامتحانات. وعندما قيل لهم إنه سيمسهم شخصيًا كانت جودة الحجج هي الأهم، وعندما قيل لهم إنه سيُطبَّق مستقبلًا كانت خبرة المصدر هي الأهم. هذا يدعم:

1. Aنظرية التلقيح لماكغواير
2. Bنظرية الأثر الاجتماعي للاتانيه
3. Cنموذج احتمال التفصيل (ELM)
4. Dنظرية المقاومة النفسية لبريم