ورقة عمل علم النفس الاجتماعي مع الإجابات

يُسمّى لوم جماعة خارجية بريئة على إحباطات المرء ومشكلاته:

1. Aالتكاسل الاجتماعي
2. Bالتفكير الجماعي
3. Cاتخاذ كبش الفداء
4. Dالمقاومة النفسية (reactance)

يُسمّى مجاراة الجماعة علنًا مع الاختلاف معها سرًا:

1. Aالاستدماج (internalisation)
2. Bالتحوّل (conversion)
3. Cالتماهي (identification)
4. Dالإذعان (compliance)

ما المكوّنات الثلاثة التي تُنسب عادةً إلى الاتجاهات؟

1. Aالوجداني والسلوكي والمعرفي
2. Bالهو والأنا والأنا الأعلى
3. Cالحسي وقصير المدى وطويل المدى
4. Dالواعي وما قبل الواعي واللاواعي

يشير فقدان الفردية (اللاتفرّد) إلى:

1. Aعملية تكوين هوية شخصية مستقلة وثابتة في المراهقة
2. Bأن تصبح أكثر فردية عندما تكون وحدك
3. Cفقدان الوعي بالذات والمسؤولية الشخصية في الجماعات أو مع إخفاء الهوية
4. Dاختيار عدم الانتماء إلى أي جماعة

تعريض الناس لحجج ضعيفة ضد رأيهم، مع تفنيدها، يجعلهم أكثر مقاومة للإقناع لاحقًا. هذه:

1. Aنموذج احتمال التفصيل
2. Bنظرية المقاومة النفسية
3. Cنظرية التلقيح
4. Dالأثر النائم

وفق نموذج احتمالية التفصيل، أي طريق للإقناع يُحدث تغييرًا أدوم في الاتجاه؟

1. Aالطريق الطرفي، القائم على إشارات مثل جاذبية المصدر
2. Bلا يُحدث أيٌّ منهما تغييرًا في الاتجاه
3. Cالطريق المركزي، القائم على التفكير المتأني في الحجج
4. Dكلاهما يُحدث التغيير نفسه تمامًا

في دراسة روس للمسابقات كتب سائلون عُيّنوا عشوائيًا أسئلة صعبة للمتسابقين، فقيّم الملاحِظون السائلين بأنهم أكثر معرفة. لماذا يُعد ذلك خطأ عزو؟

1. Aلأن ميزة دور السائلين اعتُبرت قدرة
2. Bلأن السائلين كانوا أذكى فعلًا بوجه عام
3. Cلأن المتسابقين كانوا يعرفون الإجابات لكنهم اختاروا إخفاءها
4. Dلأن الملاحِظين اعتقدوا أن الأدوار وُزّعت وفق المهارة

جعل جونز وهاريس المشاركين يقرؤون مقالًا يؤيد كاسترو. وحتى عندما أُخبروا بأن الكاتب كُلّف بذلك الموقف، حكموا عليه بأنه مؤيد لكاسترو. هذا يبرهن على:

1. Aأثر الإجماع الزائف
2. Bالتحيّز الخادم للذات
3. Cتحيّز الفاعل–الملاحِظ
4. Dخطأ العزو الأساسي