Arbeitsblatt Kognitive Psychologie mit Lösungen

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1.Leicht

Eine Telefonnummer immer wieder zu wiederholen, um sie im Kopf zu behalten, nennt man:

  1. AElaborierende Wiederholung (Elaborative Rehearsal)
  2. BChunking
  3. CErhaltende Wiederholung (Maintenance Rehearsal)
  4. DKonsolidierung
2.Leicht

Sich daran zu erinnern, was man an seiner Feier zum zehnten Geburtstag gemacht hat, beruht vor allem auf:

  1. ADem prozeduralen Gedächtnis
  2. BDem semantischen Gedächtnis
  3. CDem ikonischen Gedächtnis
  4. DDem episodischen Gedächtnis
3.Leicht

Zu glauben, dass eine faire Münze nach fünfmal Zahl in Folge nun „fällig" ist, Kopf zu zeigen, ist der:

  1. ARückschaufehler
  2. BBesitztumseffekt
  3. CSpielerfehlschluss
  4. DSunk-Cost-Effekt
4.Mittel

Unaufmerksamkeitsblindheit zeigt die Studie, in der Teilnehmer nicht bemerkten:

  1. AEine Person im Gorillakostüm, die durch ein Basketballspiel lief
  2. BEin unterschwellig eingeblendetes Wort
  3. CEinen Ton, der auf einem Ohr gespielt wurde
  4. DEine Farbänderung eines einzelnen Buchstabens
5.Mittel

Welches Merkmal ist typisch für einen automatischen Prozess, etwa das Lesen eines vertrauten Wortes?

  1. AEr ist schnell und nach dem Start schwer zu stoppen
  2. BEr erfordert viel bewusste Anstrengung
  3. CEr kann nur langsam, Schritt für Schritt, ablaufen
  4. DEr wird durch eine zweite Aufgabe leicht gestört
6.Mittel

Welche Komponente des Arbeitsgedächtnisses wird am stärksten beansprucht, wenn man zwischen zwei Aufgaben wechselt und entscheidet, worauf man sich konzentriert?

  1. ADer visuell-räumliche Notizblock
  2. BDie phonologische Schleife
  3. CDas ikonische Gedächtnis
  4. DDie zentrale Exekutive
7.Schwer

Glanzer und Cunitz ließen Versuchspersonen zwischen dem Hören einer Liste und deren Reproduktion 30 Sekunden lang zählen. Welches Ergebnis fanden sie?

  1. ADer Rezenzeffekt verschwand, der Primäreffekt blieb erhalten
  2. BBeide Effekte wurden größer
  3. CDie Reproduktion war an allen Positionen außer der Mitte gleich
  4. DDer Primäreffekt verschwand, der Rezenzeffekt blieb erhalten
8.Schwer

Das „Es liegt mir auf der Zunge"-Phänomen ist ein Beleg dafür, dass:

  1. AInformation gespeichert sein kann, aber vorübergehend nicht abrufbar ist
  2. BErinnerungen innerhalb von Sekunden zerfallen
  3. CDie Information nie enkodiert wurde
  4. DSprache nur im Kurzzeitgedächtnis gespeichert ist

Lösungsschlüssel

  1. 1. C · Erhaltende Wiederholung (Maintenance Rehearsal)
  2. 2. D · Dem episodischen Gedächtnis
  3. 3. C · Spielerfehlschluss
  4. 4. A · Eine Person im Gorillakostüm, die durch ein Basketballspiel lief
  5. 5. A · Er ist schnell und nach dem Start schwer zu stoppen
  6. 6. D · Die zentrale Exekutive
  7. 7. A · Der Rezenzeffekt verschwand, der Primäreffekt blieb erhalten
  8. 8. A · Information gespeichert sein kann, aber vorübergehend nicht abrufbar ist

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