Arbeitsblatt Kognitive Psychologie mit Lösungen

Eine lebhafte, detaillierte Erinnerung daran, wo man war, als man eine schockierende Nachricht hörte, heißt:

1. AProzedurales Gedächtnis
2. BIkonisches Gedächtnis
3. CDeckerinnerung
4. DBlitzlichterinnerung (Flashbulb Memory)

Der Versuch, zwei Aufgaben gleichzeitig zu erledigen, etwa Textnachrichten zu schreiben, während man einer Vorlesung zuhört, beinhaltet:

1. AGeteilte Aufmerksamkeit
2. BSelektive Aufmerksamkeit
3. CDaueraufmerksamkeit
4. DIkonisches Gedächtnis

Was ist „Chunking"?

1. AInformationen zu sinnvollen Einheiten bündeln, um mehr zu behalten
2. BInformationen in großen Blöcken vergessen
3. CDie Aufmerksamkeit zwischen zwei Aufgaben teilen
4. DInformationen laut wiederholen, um sie zu behalten

Listen ähnlich klingender Buchstaben (B, G, V, T) sind unmittelbar schwerer zu behalten als unähnliche Buchstaben (F, K, Y, W). Das deutet darauf hin, dass das Kurzzeitgedächtnis:

1. AVerbale Information hauptsächlich akustisch codiert
2. BBuchstaben hauptsächlich als visuelle Bilder ihrer Form speichert
3. CEine unbegrenzte Kapazität für Buchstaben hat
4. DInformation hauptsächlich nach ihrer Bedeutung codiert

Warum dauert es im hierarchischen Netzwerkmodell von Collins und Quillian länger, „Ein Kanarienvogel ist ein Tier" zu bestätigen als „Ein Kanarienvogel ist ein Vogel"?

1. A„Tier" ist ein längeres und selteneres Wort als „Vogel"
2. BKanarienvögel gelten als untypische Mitglieder von „Tier"
3. CDer Satz enthält mehr Buchstaben, die gelesen werden müssen
4. DBis zu „Tier" müssen mehr Ebenen durchlaufen werden

Welches Merkmal ist typisch für einen automatischen Prozess, etwa das Lesen eines vertrauten Wortes?

1. AEr wird durch eine zweite Aufgabe leicht gestört
2. BEr ist schnell und nach dem Start schwer zu stoppen
3. CEr erfordert viel bewusste Anstrengung
4. DEr kann nur langsam, Schritt für Schritt, ablaufen

Menschen glauben, dass mehr englische Wörter mit K beginnen als K als dritten Buchstaben haben, obwohl das Gegenteil zutrifft. Welche Heuristik erklärt das?

1. AFraming: Die Frage beschreibt die Wörter als Verlust
2. BAnkereffekt: Der Buchstabe K ist der erste Wert, den man erhält
3. CRepräsentativität: K-Wörter sehen wie typische englische Wörter aus
4. DVerfügbarkeit: Wörter lassen sich leichter über den Anfangsbuchstaben abrufen

Morris, Bransford und Franks fanden, dass auf Reim verarbeitete Wörter in einem Reimtest besser wiedererkannt wurden als auf Bedeutung verarbeitete Wörter. Das stellt den Verarbeitungstiefenansatz infrage, weil:

1. AReimwörter im ikonischen Gedächtnis gespeichert werden
2. BBedeutung beim Lernen nicht verarbeitet werden kann
3. COberflächliche Verarbeitung immer besser ist als tiefe Verarbeitung
4. DDas Gedächtnis von der Passung zwischen Enkodierung und Test abhängt, nicht nur von der Tiefe