Arbeitsblatt Kognitive Psychologie mit Lösungen

Eine Schädigung des Wernicke-Areals verursacht typischerweise:

1. AVerlust der Fähigkeit zu lesen, aber nicht zu schreiben
2. BVerlust der Fähigkeit, vertraute Gesichter zu erkennen
3. CLangsame, mühsame Sprache bei gutem Verständnis
4. DFlüssige, aber weitgehend sinnlose Sprache bei schlechtem Verständnis

Das Gestaltgesetz der Nähe besagt, dass wir Elemente zu Gruppen zusammenfassen, die:

1. ANahe beieinander liegen
2. BEine geschlossene Form bilden
3. CSich in dieselbe Richtung bewegen
4. DEine ähnliche Farbe haben

Fahrradfahren, ohne darüber nachzudenken, beruht vor allem auf:

1. ADem prozeduralen Gedächtnis
2. BDem episodischen Gedächtnis
3. CDem ikonischen Gedächtnis
4. DDem semantischen Gedächtnis

Welches davon ist ein schlecht definiertes Problem?

1. ADie Summe zweier Zahlen bestimmen
2. BEin Anagramm lösen
3. CEinen schönen Garten gestalten
4. DEin Turm-von-Hanoi-Rätsel lösen

Welche Aufgabe führt nach dem Ansatz der Verarbeitungstiefe zum besten Erinnern von Wörtern?

1. AEntscheiden, ob jedes Wort sich auf „Haus" reimt
2. BEntscheiden, ob jedes Wort in einen Satz passt
3. CDie Buchstaben jedes Wortes zählen
4. DEntscheiden, ob jedes Wort in Großbuchstaben geschrieben ist

Menschen behalten aus einer Liste kurzer Wörter (z. B. „Hut, Ball") mehr als aus einer Liste langer Wörter. Die übliche Erklärung lautet:

1. ALange Wörter verursachen retroaktive Interferenz mit früheren Elementen
2. BKurze Wörter brauchen weniger Zeit zum Wiederholen in der phonologischen Schleife
3. CKurze Wörter werden sowohl ikonisch als auch akustisch gespeichert
4. DLange Wörter werden tiefer verarbeitet und verdrängen sich deshalb gegenseitig

Versuchspersonen üben den Abruf einiger Elemente einer gelernten Kategorie (z. B. „Obst – Orange"). Später werden nicht geübte Elemente derselben Kategorie (z. B. „Obst – Banane") schlechter erinnert als Elemente aus nicht geübten Kategorien. Das ist:

1. ADer Testeffekt
2. BZerfall über die Zeit
3. CRetroaktive Interferenz durch eine neue Liste
4. DAbrufinduziertes Vergessen

Warren ersetzte einen Sprachlaut in einem Satz durch ein Husten. Die Hörer berichteten, den Satz vollständig gehört zu haben, und konnten das Husten nicht richtig verorten. Das ist ein Beleg für:

1. AEine rein bottom-up ablaufende Sprachwahrnehmung
2. BEine Schädigung des Broca-Areals
3. CEin echoisches Gedächtnis, das über mehrere Minuten anhält
4. DTop-down-Einflüsse bei der Sprachwahrnehmung