Arbeitsblatt Kognitive Psychologie mit Lösungen

Die funktionelle Magnetresonanztomografie (fMRT) misst die Hirnaktivität indirekt, indem sie erfasst:

1. AVeränderungen der Sauerstoffsättigung des Blutes
2. BNur die Struktur der weißen Substanz
3. CAuf den Schädel abgegebene Magnetimpulse
4. DElektrische Aktivität an der Kopfhaut

Zu wissen, dass man ein Thema gut genug verstanden hat, um mit dem Lernen aufzuhören, ist ein Beispiel für:

1. AProaktive Interferenz
2. BPriming
3. CMetakognition
4. DHabituation

Eine Schädigung des Wernicke-Areals verursacht typischerweise:

1. AVerlust der Fähigkeit zu lesen, aber nicht zu schreiben
2. BVerlust der Fähigkeit, vertraute Gesichter zu erkennen
3. CFlüssige, aber weitgehend sinnlose Sprache bei schlechtem Verständnis
4. DLangsame, mühsame Sprache bei gutem Verständnis

Welche Komponente des Arbeitsgedächtnisses wird am stärksten beansprucht, wenn man zwischen zwei Aufgaben wechselt und entscheidet, worauf man sich konzentriert?

1. ADas ikonische Gedächtnis
2. BDer visuell-räumliche Notizblock
3. CDie phonologische Schleife
4. DDie zentrale Exekutive

Menschen akzeptieren oft einen ungültigen Syllogismus, wenn seine Schlussfolgerung wahr klingt, etwa „Manche Vitamine sind gesund". Das nennt man:

1. AAnkereffekt
2. BSelbstwertdienliche Verzerrung
3. CBelief Bias (Glaubenseffekt)
4. DRückschaufehler

Unaufmerksamkeitsblindheit zeigt die Studie, in der Teilnehmer nicht bemerkten:

1. AEin unterschwellig eingeblendetes Wort
2. BEine Farbänderung eines einzelnen Buchstabens
3. CEinen Ton, der auf einem Ohr gespielt wurde
4. DEine Person im Gorillakostüm, die durch ein Basketballspiel lief

In Posners Cueing-Aufgabe sind Reaktionen nach einem validen Hinweisreiz schneller und nach einem invaliden langsamer, auch wenn sich die Augen nicht bewegen. Das zeigt:

1. ADas periphere Sehen kann Ziele ohne Augenbewegung nicht entdecken
2. BDie Aufmerksamkeit folgt immer der Blickrichtung
3. CHinweisreize haben keinen echten Einfluss darauf, wie schnell Ziele verarbeitet werden
4. DDie Aufmerksamkeit kann sich auf einen Ort verlagern, ohne dass die Augen sich bewegen

Strayer und Johnston fanden, dass Telefonate mit Freisprechanlage das simulierte Fahren etwa ebenso stark beeinträchtigten wie Telefonate mit dem Handy in der Hand. Was legt das nahe?

1. AEin Gespräch mit einem Beifahrer im Auto lenkt in jedem Fall genauso ab
2. BDas Halten des Telefons ist das einzige Problem beim Fahren
3. CAutofahren ist eine vollständig automatische Aufgabe
4. DDie Hauptkosten des Telefonierens beim Fahren betreffen die Aufmerksamkeit, nicht die Hände