Arbeitsblatt Entwicklungspsychologie mit Lösungen

Kostenloses Arbeitsblatt Entwicklungspsychologie zum Ausdrucken: 8 Aufgaben von leicht bis Prüfungsniveau, mit Lösungsschlüssel. Drucke es aus oder speichere es als PDF.

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1.Leicht

Nach Erikson ist der Hauptkonflikt des Säuglingsalters:

  1. AUrvertrauen gegen Urmisstrauen
  2. BInitiative gegen Schuldgefühl
  3. CAutonomie gegen Scham und Zweifel
  4. DWerksinn gegen Minderwertigkeitsgefühl
2.Leicht

Zwei Kleinkinder spielen nebeneinander mit Bauklötzen, interagieren aber nicht miteinander. Parten nannte das:

  1. AParallelspiel
  2. BKooperatives Spiel
  3. CAlleinspiel
  4. DAssoziatives Spiel
3.Leicht

Nach Erikson ist die Hauptaufgabe des frühen Erwachsenenalters:

  1. AIdentität gegen Rollenkonfusion
  2. BIntegrität gegen Verzweiflung
  3. CIntimität gegen Isolierung
  4. DGenerativität gegen Stagnation
4.Mittel

Auf welchem Niveau nach Kohlberg ist jemand, der Richtig und Falsch vor allem danach beurteilt, ob er Strafe vermeidet?

  1. APräkonventionell
  2. BKonventionell
  3. CPostkonventionell
  4. DFormal-operational
5.Mittel

Die Sally-Anne-Aufgabe prüft, ob ein Kind Folgendes hat:

  1. AZahlinvarianz
  2. BObjektpermanenz
  3. CTheory of Mind
  4. DSichere Bindung
6.Mittel

In der Fremden Situation zeigt ein Säugling wenig Kummer, wenn die Mutter geht, und ignoriert sie oder wendet sich ab, wenn sie zurückkommt. Dieser Säugling wird eingestuft als:

  1. ADesorganisiert
  2. BSicher gebunden
  3. CUnsicher-ambivalent
  4. DUnsicher-vermeidend
7.Schwer

In einer Adoptionsstudie korrelieren die IQ-Werte adoptierter Kinder stärker mit denen ihrer leiblichen Eltern als mit denen ihrer Adoptiveltern. Das spricht für:

  1. AGenetischen Einfluss auf individuelle IQ-Unterschiede
  2. BDass der IQ bei der Geburt festgelegt ist
  3. CDass die familiäre Umwelt überhaupt keine Wirkung auf den IQ hat
  4. DDass Adoptiveltern schlecht für die Kinder sorgen
8.Schwer

Samuel und Bryant fragten Kinder nur einmal nach der Invarianz, nach der Veränderung, statt davor und danach. Ihre Ergebnisse zeigten:

  1. ADie Kinder schnitten besser ab, was nahelegt, dass das Zwei-Fragen-Format sie in die Irre führte
  2. BDie Anzahl der gestellten Fragen machte für die Ergebnisse keinen Unterschied
  3. CKein Kind beherrschte vor dem Alter von 11 Jahren in einer der Versionen die Invarianz
  4. DDie Kinder schnitten schlechter ab als in Piagets Version, er hatte sie also überschätzt

Lösungsschlüssel

  1. 1. A · Urvertrauen gegen Urmisstrauen
  2. 2. A · Parallelspiel
  3. 3. C · Intimität gegen Isolierung
  4. 4. A · Präkonventionell
  5. 5. C · Theory of Mind
  6. 6. D · Unsicher-vermeidend
  7. 7. A · Genetischen Einfluss auf individuelle IQ-Unterschiede
  8. 8. A · Die Kinder schnitten besser ab, was nahelegt, dass das Zwei-Fragen-Format sie in die Irre führte

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