Arbeitsblatt Sozialpsychologie mit Lösungen

Ungeschriebene Regeln darüber, wie sich Menschen in einer Gruppe verhalten sollen, heißen:

1. AAttributionen
2. BSoziale Normen
3. CStereotype
4. DEinstellungen

Kognitive Dissonanz ist:

1. AUnbehagen durch widersprüchliche Überzeugungen oder Verhaltensweisen
2. BEine Wahrnehmungsstörung
3. CDas Vergessen von Information, die bestehenden Erinnerungen widerspricht
4. DZustimmung zu einer Gruppe

Welche Studie ist dafür bekannt, Studierende den Rollen von Wärtern und Gefangenen zuzuteilen?

1. AMilgrams Gehorsamsstudie
2. BDas Stanford-Prison-Experiment
3. CAschs Konformitätsstudie
4. DDas Robbers-Cave-Experiment

In Aschs Studien zur Eindrucksbildung veränderte der Austausch eines Wortes in einer Eigenschaftsliste von „warm“ zu „kalt“ den Gesamteindruck stark. Das spricht dafür, dass „warm“ ist:

1. AEine zentrale Eigenschaft
2. BEin Stereotyp
3. CEine periphere Eigenschaft
4. DNur ein Primacy-Hinweis

Welcher Weg der Überzeugung führt nach dem Elaboration-Likelihood-Modell zu dauerhafterer Einstellungsänderung?

1. ABeide bewirken genau die gleiche Änderung
2. BDer zentrale Weg, beruhend auf sorgfältigem Nachdenken über die Argumente
3. CDer periphere Weg, beruhend auf Hinweisreizen wie der Attraktivität der Quelle
4. DKeiner bewirkt eine Einstellungsänderung

In Aronsons Jigsaw-Klassenzimmer (Gruppenpuzzle) lernt jeder Schüler einen Teil einer Lektion und bringt ihn der Gruppe bei. Das verringerte Vorurteile vor allem dadurch, dass:

1. ADie Schüler für den Erfolg aufeinander angewiesen waren
2. BDer Wettbewerb zwischen den Schülern zunahm
3. CSchüler verschiedener Gruppen getrennt wurden
4. DNur der beste einzelne Schüler belohnt wurde

Gaertner und Dovidio fanden, dass weiße Teilnehmer schwarzen und weißen Opfern gleich oft halfen, wenn sie die einzigen Zeugen waren, schwarzen Opfern aber seltener, wenn andere Zuschauer anwesend waren. Das stützt die Vorstellung von:

1. AAversivem Rassismus, der sich zeigt, wenn eine nicht rassistische Ausrede verfügbar ist
2. BVölliger Abwesenheit von Vorurteilen bei den Teilnehmern
3. COffenem, altmodischem Rassismus, der in jeder Situation auftritt
4. DVerantwortungsdiffusion, die alle Opfer gleichermaßen betrifft

Latanés und Darleys „Anfall"-Studie fand, dass Teilnehmer am seltensten halfen, wenn:

1. ADer Versuchsleiter im Raum war
2. BDas Opfer ein enger Freund war
3. CSie glaubten, dass vier andere Personen das Opfer ebenfalls hören konnten
4. DSie glaubten, die Einzigen zu sein, die dem Opfer zuhörten