Arbeitsblatt Sozialpsychologie mit Lösungen

Menschen mögen Dinge oft einfach deshalb mehr, weil sie sie häufig gesehen haben. Das ist der:

1. AFalsche Konsenseffekt
2. BBystander-Effekt
3. CMere-Exposure-Effekt
4. DHalo-Effekt

Zuerst eine große Bitte zu stellen, die wahrscheinlich abgelehnt wird, und dann eine kleinere, ist die:

1. AFuß-in-der-Tür-Technik
2. BDas-ist-nicht-alles-Technik
3. CLowball-Technik
4. DTür-ins-Gesicht-Technik

Soziale Erleichterung bedeutet, dass die Anwesenheit anderer:

1. ADazu führt, dass man Anweisungen vergisst
2. BDie Leistung bei einfachen oder gut geübten Aufgaben verbessert
3. CKeinen Einfluss auf die Leistung hat
4. DDie Leistung immer verschlechtert, egal welche Art von Aufgabe bearbeitet wird

Tom sagt, er sei gestolpert, weil der Boden nass war, doch wenn er jemand anderen stolpern sieht, hält er ihn für ungeschickt. Das ist die:

1. AFalscher Konsenseffekt
2. BAkteur-Beobachter-Verzerrung
3. CHalo-Effekt
4. DSelbstwertdienliche Verzerrung

In Hoflings Krankenhausstudie rief ein „Arzt“ Pflegekräfte an und wies sie an, eine Dosis eines unbekannten Medikaments zu geben, die die Höchstdosis laut Etikett überschritt. Fast alle Pflegekräfte begannen, der Anweisung zu folgen. Das zeigt:

1. AInformationalen Einfluss durch das Medikamentenetikett
2. BKonformität gegenüber einer Gruppe Gleichgestellter
3. CGehorsam gegenüber Autorität in einer realen Umgebung
4. DSoziales Faulenzen beim Krankenhauspersonal

In Aronsons Jigsaw-Klassenzimmer (Gruppenpuzzle) lernt jeder Schüler einen Teil einer Lektion und bringt ihn der Gruppe bei. Das verringerte Vorurteile vor allem dadurch, dass:

1. ANur der beste einzelne Schüler belohnt wurde
2. BDer Wettbewerb zwischen den Schülern zunahm
3. CSchüler verschiedener Gruppen getrennt wurden
4. DDie Schüler für den Erfolg aufeinander angewiesen waren

Baumrind kritisierte Milgrams Gehorsamsstudie vor allem, weil:

1. ADie Teilnehmer getäuscht und unter starken Stress gesetzt wurden
2. BDie Stichprobe zu klein war, um überhaupt zu verallgemeinern
3. CDie Schocks echt waren und den Schüler körperlich verletzten
4. DDie Teilnehmer so viel Geld erhielten, dass sie sich verpflichtet fühlten

Wie erklärt die Theorie der sozialen Identität (Tajfel und Turner) die Eigengruppenbevorzugung vor allem?

1. ADurch Angst vor Strafe durch die Gruppenleitung
2. BDurch das Bedürfnis, über Gruppenzugehörigkeit einen positiven Selbstwert zu erhalten
3. CDurch genetische Ähnlichkeit der Gruppenmitglieder, die das Helfen unter Verwandten begünstigt
4. DNur durch Wettbewerb um knappe Ressourcen