Preguntas de práctica al estilo NCLEX (RN): pack de repaso

Hojas de fórmulas, los pasos clave de los métodos de cada tema y 40 problemas de práctica, con las soluciones completas al final.

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1Fórmulas y métodos

Control de infecciones y seguridad del paciente

Método

  1. Empieza con las precauciones estándar para todos los pacientes: higiene de manos, EPI para la exposición prevista, objetos cortantes de forma segura.
  2. Añade precauciones según la vía: contacto (bata, guantes), gotas (mascarilla quirúrgica), aérea (N95, habitación con presión negativa).
  3. Mantén estériles los elementos estériles: si hay duda, no es estéril; sustitúyelo, nunca lo limpies.
  4. Previene los daños en el entorno: medidas contra las caídas, sujeciones solo como último recurso, RACE y PASS para incendios.
  5. Comprueba los correctos de la administración de medicamentos, dos identificadores y medidas adicionales para los fármacos de alto riesgo; notifica los errores y los casi errores.

Priorización y delegación

Método

  1. Pregunta qué dañará antes al paciente si no se hace nada.
  2. Aplica el ABC (C-A-B en la parada cardíaca), luego Maslow: las necesidades fisiológicas antes que la seguridad, la seguridad antes que las necesidades psicológicas.
  3. Compara las opciones: lo agudo antes que lo crónico, lo inestable antes que lo estable, lo inesperado antes que lo esperado, lo sistémico antes que lo local, y contrasta cada hallazgo con el estado basal del paciente.
  4. Valora antes de actuar, salvo que sea una urgencia; después elige el paso del que dependen los demás.
  5. Para delegar, comprueba los cinco correctos: tarea, circunstancia, persona, instrucciones y supervisión. La valoración, la educación y la evaluación siguen siendo responsabilidad de la enfermera titulada (RN).

Valores de laboratorio y electrolitos

Método

  1. Compara el valor con el rango de referencia del propio laboratorio, y después con el estado basal y la tendencia del paciente.
  2. Comprueba la muestra: la hemólisis, un retraso o la sangre extraída cerca de una vía IV pueden dar resultados falsos.
  3. Relaciona el valor con sus signos típicos y con los fármacos y las enfermedades que lo causan.
  4. Busca interacciones: el potasio o el magnesio bajos aumentan la toxicidad de la digoxina; la deshidratación eleva el litio.
  5. Actúa sobre el paciente: valora, retén un fármaco si el nivel no es seguro, repite los valores críticos en voz alta e informa al prescriptor.

Médico-quirúrgica: cardiovascular y respiratoria

Método

  1. Nombra el problema: fallo de bomba, arteria bloqueada, ritmo, coágulo, estrechamiento de la vía aérea, infección o un problema de un dispositivo.
  2. Comprueba primero los signos de peligro: hipoxia, hipotensión, dolor torácico, confusión nueva, una extremidad fría y sin pulso.
  3. Ajusta el oxígeno al paciente: 94–98 % para la mayoría, 88–92 % para quienes tienen riesgo de retención de CO₂.
  4. Relaciona cada fármaco con su prueba y su riesgo: warfarina e INR, heparina y TTPa y plaquetas, diuréticos y potasio.
  5. Elige la primera acción segura, después escala y revalora.

Médico-quirúrgica: neurológica, endocrina y renal

Método

  1. Comprueba la glucosa en todo paciente con confusión nueva, debilidad o una convulsión.
  2. Usa el nivel de conciencia como el aviso más temprano de un problema cerebral; las pupilas y la tríada de Cushing llegan tarde.
  3. En las urgencias diabéticas, distingue la CAD (cetonas, acidosis) del EHH (osmolalidad muy alta, deshidratación); administra primero líquidos.
  4. Para el sodio y el agua, decide si la ADH está en exceso (SIADH) o ausente (DI), y corrige despacio los cambios crónicos.
  5. En los problemas renales, clasifica la causa en prerrenal, intrínseca o posrenal, y vigila el potasio y los líquidos.

Médico-quirúrgica: digestiva, perioperatoria y oncológica

Método

  1. Pregunta qué podría estar oculto: hemorragia interna, infección sin fiebre, hipoventilación tras una SpO₂ normal.
  2. Usa el momento tras la cirugía para acotar las complicaciones: hemorragia en horas, problemas torácicos en días, problemas de la herida y fugas más tarde.
  3. Para el dolor, valora, trata con analgesia multimodal, revalora y monitoriza la sedación con cada opioide.
  4. En los pacientes con cáncer, trata cualquier enfermedad durante el nadir como una sepsis neutropénica y conoce las urgencias oncológicas.
  5. En las quemaduras, cuenta solo las zonas de espesor parcial y total, inicia el reloj de Parkland en el momento de la quemadura y ajusta según la diuresis.

Enfermería materna y obstétrica

Método

  1. Sitúa a la mujer en el tiempo: semanas de embarazo, fase del parto o día posparto, y decide qué es normal en ese momento.
  2. Busca al paciente en peligro: la madre, el feto o el recién nacido, o más de uno de ellos.
  3. Relaciona el hallazgo con su causa: VEAL CHOP para las deceleraciones, las cuatro T para la hemorragia, BUBBLE-HE tras el parto.
  4. Elige primero la acción que mejora el flujo sanguíneo y el oxígeno (decúbito lateral, suspender la oxitocina, masaje del fondo uterino) y después escala.

Enfermería pediátrica

Método

  1. Anota primero la edad del niño: determina las constantes vitales normales, los hitos del desarrollo y la escala del dolor adecuada.
  2. Valora la vía aérea, la respiración y la circulación, recordando que los niños compensan y luego empeoran rápido.
  3. Ajusta la acción a la etapa de desarrollo e involucra a la familia.
  4. Comprueba que la respuesta sea segura para un niño: dosis según el peso, sin ácido acetilsalicílico en las enfermedades virales, sin codeína en menores de 12 años.

Enfermería de salud mental

Método

  1. Decide si existe un riesgo inmediato: suicidio, violencia, una urgencia por fármacos o una enfermedad física.
  2. Actúa primero por la seguridad: observa, retira los medios, desescala, suspende un fármaco dañino, pide ayuda.
  3. Elige la respuesta terapéutica: reconoce los sentimientos, presenta la realidad y evita la tranquilización falsa y las preguntas con «por qué».
  4. Respeta los derechos: la opción menos restrictiva, el consentimiento y la confidencialidad con sus límites.

Cálculo enfermero y conversión de unidades

Pasos métricos
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Peso y longitud
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Medidas domésticas
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Temperatura
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Reloj de 24 horas
Horas PM 1–11: suma 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Ritmo de dosis
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Factores de laboratorio
glucosa 1 mmol/L = 18 mg/dL; creatinina 1 mg/dL = 88,4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Método

  1. Escribe la cantidad dada con su unidad y la unidad que quieres.
  2. Elige la equivalencia: 1000 entre kg, g, mg y mcg o entre L y mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 cucharadita = 5 mL, 1 cucharada = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 taza = 240 mL.
  3. Escríbelo como una fracción para que la unidad no deseada se cancele; en un ritmo, usa una fracción por cada unidad que cambia.
  4. Comprueba el sentido: una unidad menor da un número mayor.
  5. Redondea solo la respuesta final, con la precisión que indique la pregunta.

Cálculo de dosis

Dosis según la concentración
volumen = dosis / concentración
Dosis según el peso
dosis = mg/kg × peso corporal
Comprimidos
número = dosis / concentración del comprimido
Unidades
1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg

Método

  1. Pasa la dosis prescrita y la concentración disponible a la misma unidad.
  2. Usa prescrito entre disponible, por cantidad: (D/H) × Q.
  3. En dosis según el peso, multiplica primero por el peso en kg y luego divide la dosis diaria entre el número de tomas.
  4. Estima primero y comprueba que la respuesta es razonable.

Ritmos de perfusión IV

Ritmo de la bomba
mL/h = volume (mL)/time (h)
Ritmo de goteo
drops/min = volume (mL) × drop factor / time (min)
Tiempo de perfusión
time (h) = volume (mL)/rate (mL/h)

Método

  1. Ritmo de la bomba en mL/h: volumen dividido entre el tiempo en horas.
  2. Velocidad de goteo en gotas/min: volumen × factor de goteo dividido entre el tiempo en minutos.
  3. Para el tiempo restante: volumen que queda dividido entre el ritmo.
  4. Redondea según pida el enunciado o el equipo.

Dosificación pediátrica y en cuidados críticos

Dosis diaria
mg/día = mg/kg/día × peso (kg)
Dosis al día
número = 24 h / intervalo de dosificación (h)
Libras a kilogramos
kg = lb / 2,2
Concentración de la perfusión
unidades/mL = unidades en la bolsa / volumen de la bolsa
Ritmo de la bomba
mL/h = dosis por hora / concentración
Perfusión titulada
mL/h = mcg/kg/min × kg × 60 / (mcg/mL)
Dosis a partir del ritmo de la bomba
mcg/kg/min = mL/h × (mcg/mL) / (60 × kg)
Unidades
1 mg = 1000 mcg

Sueroterapia y balance hídrico

Holliday–Segar por hora
4 mL/kg (primeros 10 kg) + 2 mL/kg (siguientes 10 kg) + 1 mL/kg (cada kg por encima de 20)
Holliday–Segar por día
100 / 50 / 20 mL/kg para los mismos tramos
Balance hídrico
ingresos − pérdidas
Trocitos de hielo
cuentan como la mitad de su volumen
Diuresis
mL/kg/h = mL / (kg × h)
Tiempo de perfusión
tiempo (h) = volumen restante (mL) / ritmo (mL/h)
Volumen perfundido
mL = ritmo × tiempo

Escalas de valoración clínica

Escala de coma de Glasgow
GCS = E (1–4) + V (1–5) + M (1–6) = 3–15
Apgar
5 signos × 0–2 = 0–10; 7–10 tranquilizador, 4–6 moderadamente anormal, 0–3 bajo
Escala de Braden
5 × (1–4) + 1 × (1–3) = 6–23; ≤ 18 en riesgo
Escala de caídas de Morse
caídas 25, diagnóstico 15, ayuda 15/30, IV 20, marcha 10/20, estado mental 15
Riesgo según NEWS2
0–4 bajo; un 3 aislado bajo-medio; 5–6 medio; ≥ 7 alto
Presión arterial media
MAP = (SBP + 2·DBP)/3 = DBP + PP/3
Presión de pulso e índice de shock
PP = SBP − DBP, SI = HR/SBP
Índice de masa corporal
BMI = kg/m² = 703·lb/in²

Método

  1. Busca la hoja de puntuación que usa la pregunta y su rango (GCS 3–15, Apgar 0–10, Braden 6–23, Morse 0–125).
  2. Puntúa cada ítem por separado, haciendo coincidir la descripción con su nivel.
  3. Suma las puntuaciones de los ítems y comprueba que el total esté dentro del rango.
  4. Aplica los puntos de corte: en NEWS2 busca también cualquier parámetro que puntúe 3 por sí solo.
  5. Para los valores derivados usa PAM = (PAS + 2·PAD)/3, PP = PAS − PAD, IS = FC/PAS e IMC = kg/m².

Interpretación de la gasometría arterial

Rangos normales
pH 7,35–7,45, PaCO₂ 35–45 mmHg (4,7–6,0 kPa), HCO₃⁻ 22–26 mmol/L
ROMI
Respiratorio: PaCO₂ opuesto al pH; Metabólico: HCO₃⁻ igual que el pH
Fórmula de Winter
PaCO₂ = 1,5·HCO₃⁻ + 8 ± 2
Alcalosis metabólica
PaCO₂ ≈ 0,7·HCO₃⁻ + 21
Brecha aniónica
AG = Na⁺ − (Cl⁻ + HCO₃⁻) ≈ 8–12
Brecha corregida por albúmina
AG + 2,5·(4,0 − alb g/dL) = AG + 0,25·(40 − alb g/L)
Cociente delta
(AG − 12)/(24 − HCO₃⁻)
Cociente P/F
PaO₂/FiO₂
Ecuación del gas alveolar
PAO₂ = FiO₂·(760 − 47) − PaCO₂/0,8
Osmolalidad sérica
2·Na⁺ + glucose + urea (2·Na⁺ + glucose/18 + BUN/2,8)

Método

  1. Lee el pH: por debajo de 7,35 es acidosis y por encima de 7,45, alcalosis.
  2. Busca el valor que lo explica: la PaCO₂ que se mueve en sentido opuesto al pH es respiratoria, y el HCO₃⁻ que se mueve en el mismo sentido que el pH es metabólico.
  3. Mira el otro valor: si es normal, no hay compensación; si es anormal en el sentido compensador, la compensación es parcial; y un pH normal con ambos valores anormales indica compensación total.
  4. En una acidosis metabólica, compara la PaCO₂ con la fórmula de Winter, 1,5·HCO₃⁻ + 8 ± 2, y calcula la brecha aniónica Na⁺ − (Cl⁻ + HCO₃⁻).
  5. Comprueba una brecha aniónica alta con el cociente delta y, cuando la albúmina es baja, con la brecha corregida.

Interpretación de tiras de ritmo de ECG

Papel (25 mm/s, 10 mm/mV)
1 cuadro pequeño = 0,04 s, 1 cuadro grande = 0,20 s, 10 mm = 1 mV
Frecuencia cardíaca, ritmo regular
300 ÷ cuadros grandes = 1500 ÷ cuadros pequeños = 60 ÷ RR (s)
Frecuencia cardíaca, ritmo irregular
Complejos QRS en 6 s × 10
Intervalo PR normal
0,12–0,20 s
Duración normal del QRS
< 0.12 s
QTc (Bazett)
QT/√RR
QTc (Fridericia)
QT/∛RR
QTc (Framingham)
QT + 154·(1 − RR)
Frecuencias sinusales
bradicardia < 60, normal 60–100, taquicardia > 100 /min
Frecuencias de escape
de la unión 40–60, ventricular 20–40 /min
Ritmos rápidos
TSV 150–250 /min (estrecho), TV > 100 /min (ancho)

Método

  1. Frecuencia: en un ritmo regular, divide 300 entre los cuadros grandes o 1500 entre los cuadros pequeños que hay entre dos ondas R; en un ritmo irregular, cuenta los complejos QRS en 6 segundos y multiplica por 10.
  2. Ritmo: compara los intervalos R–R. Iguales es regular; un patrón repetido es regularmente irregular; ningún patrón es irregularmente irregular.
  3. Ondas P: ¿hay una onda P positiva en la derivación II antes de cada QRS, todas iguales? Busca ondas fibrilatorias o en dientes de sierra, ondas P invertidas y ondas P sin QRS.
  4. Intervalo PR: desde el inicio de la P hasta el inicio del QRS, normalmente de 0,12–0,20 s y constante. Observa si se alarga, si se mantiene fijo antes de un latido omitido o si varía al azar.
  5. Duración del QRS: menos de 0,12 s es estrecho; 0,12 s o más es ancho. Después nombra el ritmo y, para el QT, usa QTc = QT/√RR (Bazett) con los tiempos en segundos.

2Problemas de práctica

1.Fundamentos de enfermeríaMedia

¿Cómo ayuda la respiración con labios fruncidos a un paciente con EPOC?

  1. AAumenta la cantidad de dióxido de carbono en la sangre
  2. BMantiene las vías aéreas abiertas más tiempo y enlentece la respiración
  3. CSustituye la necesidad de medicamentos inhalados
  4. DHace que el paciente respire más rápido para tomar más aire
2.Fundamentos de enfermeríaDifícil

¿Por qué nunca debe administrarse cloruro potásico concentrado en inyección intravenosa rápida?

  1. AHace que los riñones dejen de funcionar de inmediato
  2. BPuede causar una parada cardiaca mortal
  3. CHace que la vena se ponga azul durante una semana
  4. DInactiva el potasio en la sangre
3.Control de infecciones y seguridad del pacienteMedia

En el sistema estadounidense de materiales peligrosos (EPA/OSHA), ¿qué nivel de EPI ofrece la máxima protección?

  1. ANivel C
  2. BNivel A
  3. CNivel B
  4. DNivel D
4.Control de infecciones y seguridad del pacienteDifícil

Un paciente sentado en una silla empieza a tener una crisis generalizada. ¿Qué debe hacer la enfermera?

  1. AIrse a buscar al médico y volver después
  2. BSujetar con firmeza al paciente en la silla hasta que termine la crisis
  3. CPoner un depresor lingual acolchado entre los dientes para proteger la lengua y la vía aérea
  4. DBajar al paciente al suelo con suavidad, protegerle la cabeza y colocarlo de lado
5.Priorización y delegaciónMedia

Un paciente alza la voz, camina de un lado a otro y aprieta los puños. ¿Qué debe hacer primero la enfermera?

  1. AAplicar sujeciones físicas de inmediato
  2. BPonerse muy cerca de él y decirle con firmeza y en voz alta que se siente y se calle
  3. CDarse la vuelta e ignorar la conducta
  4. DHablar con calma, mantener una distancia segura e invitarlo a hablar de lo que le pasa
6.Priorización y delegaciónDifícil

Una paciente con depresión mayor lleva semanas retraída, pero de repente está tranquila y alegre y regala sus pertenencias. ¿Qué debe sospechar la enfermera?

  1. AUna recuperación completa, por lo que se puede reducir la observación
  2. BUn riesgo aumentado de suicidio, porque puede haber tomado una decisión
  3. CQue se está preparando para el alta, según lo previsto
  4. DUn efecto secundario de su antidepresivo que no requiere ninguna actuación especial
7.Enfermería clínicaMedia

Un paciente diabético inconsciente tiene una glucemia de 2,1 mmol/L y no tiene acceso venoso. ¿Qué puede administrarse?

  1. AInsulina subcutánea
  2. BZumo de fruta por boca
  3. CGlucagón intramuscular
  4. DTabletas de glucosa por boca
8.Enfermería clínicaDifícil

¿Qué cambio del ECG se asocia clásicamente a una hiperpotasemia grave?

  1. AOndas T altas y picudas
  2. BSolo descenso del ST
  3. CUn intervalo PR acortado
  4. DOndas U prominentes
9.Valores de laboratorio y electrolitosMedia

Un paciente con sospecha de tuberculosis pulmonar necesita muestras de esputo para bacilos ácido-alcohol resistentes. ¿Qué indicación es correcta?

  1. ADar una muestra de saliva recogida de la boca a cualquier hora del día
  2. BDar una muestra tras lavarse la boca con colutorio para que esté limpia
  3. CDar varias muestras tosiendo profundamente, a menudo a primera hora de la mañana
  4. DDar varias muestras de moco nasal sonado en un pañuelo
10.Valores de laboratorio y electrolitosDifícil

Una adulta mayor frágil que vive en una residencia ha bebido muy poco durante una ola de calor. Está confusa y su sodio es de 158 mEq/L. ¿Qué tratamiento esperaría la enfermera?

  1. AUn diurético de asa para eliminar rápidamente el exceso de sodio
  2. BPerfusión rápida de suero salino al 3 % para aumentar el volumen
  3. CReposición gradual de agua libre a lo largo de muchas horas
  4. DRestricción estricta de líquidos a menos de 800 mL al día
11.FarmacologíaMedia

¿En qué paciente está contraindicado el bupropión?

  1. AUn paciente que quiere dejar de fumar
  2. BUn paciente con un trastorno convulsivo o un trastorno de la conducta alimentaria
  3. CUn paciente con colesterol alto y antecedentes familiares de colesterol alto
  4. DUn paciente con alergias estacionales
12.FarmacologíaDifícil

Un paciente con tuberculosis latente se encuentra bien y no es contagioso. ¿Por qué se le ofrece igualmente tratamiento, por ejemplo con isoniazida?

  1. APara curar una infección pulmonar activa
  2. BPara conseguir rápidamente una prueba cutánea negativa
  3. CPara que el paciente deje de transmitir la tuberculosis en este momento
  4. DPara evitar que más adelante progrese a tuberculosis activa
13.Médico-quirúrgica: cardiovascular y respiratoriaMedia

¿Cómo se valora habitualmente la hipotensión ortostática (postural)?

  1. ATA en ambos brazos a la vez estando sentado
  2. BTA una vez sentado y otra tumbado justo después de una comida copiosa
  3. CTA en decúbito tras reposo y de nuevo tras 1 y 3 minutos de pie
  4. DTA solo de pie, tras caminar a paso ligero por el pasillo
14.Médico-quirúrgica: cardiovascular y respiratoriaDifícil

Se coloca una válvula fonatoria unidireccional en la cánula de traqueostomía de un paciente con el balón todavía inflado. ¿Cuál es el peligro?

  1. ANo hay peligro, porque la válvula funciona con cualquier balón
  2. BEl paciente no puede espirar y puede asfixiarse
  3. CEl paciente hablará demasiado alto
  4. DLa válvula humidificará demasiado el aire
15.Médico-quirúrgica: neurológica, endocrina y renalMedia

¿Cómo explora la enfermera el nervio facial (VII)?

  1. APidiendo al paciente que saque la lengua y la mueva de un lado a otro
  2. BPidiendo que levante las cejas, cierre los ojos con fuerza y sonría
  3. CIluminando cada ojo y comprobando la respuesta pupilar
  4. DTocando la frente, la mejilla y el mentón con algodón
16.Médico-quirúrgica: neurológica, endocrina y renalDifícil

Un paciente llega cinco horas después del inicio de un ictus. Una angio-TC muestra la obstrucción de una arteria cerebral de gran calibre. ¿Cuál es el siguiente paso más adecuado?

  1. ANingún tratamiento, porque ha pasado el plazo para cualquier reperfusión
  2. BDerivación urgente para valorar una trombectomía mecánica
  3. CDar aspirina y programar una revisión en la planta mañana
  4. DIniciar de inmediato alteplasa intravenosa sin más pruebas de imagen
17.Médico-quirúrgica: digestiva, perioperatoria y oncológicaMedia

¿Por qué una sonda de gastrostomía con tope interno suele avanzarse y rotarse con regularidad una vez cicatrizado el trayecto?

  1. APara comprobar que el paciente sigue teniendo hambre
  2. BPara retirar la alimentación que quede en el estómago
  3. CPara evitar que el tope interno quede enterrado en la pared del estómago
  4. DPara alargar la sonda a medida que el paciente crece o gana peso
18.Médico-quirúrgica: digestiva, perioperatoria y oncológicaDifícil

A un paciente le salpica en el ojo un producto de limpieza alcalino. ¿Cuál es la primera actuación?

  1. AAñadir unas gotas de vinagre para neutralizarlo
  2. BIrrigar el ojo de inmediato con grandes volúmenes de agua o suero salino
  3. CCubrir el ojo con una gasa y esperar a que lo examine primero un médico
  4. DPedir al paciente que se frote el ojo para limpiarlo
19.Enfermería materna y obstétricaMedia

¿En qué orden se producen los últimos movimientos cardinales del parto después de la extensión?

  1. ARestitución, rotación externa, expulsión
  2. BExpulsión, restitución, rotación externa
  3. CRotación interna, descenso, expulsión
  4. DRotación externa, flexión, expulsión
20.Enfermería materna y obstétricaDifícil

El muñón umbilical de un recién nacido tiene un enrojecimiento que se extiende por la piel del abdomen y una secreción maloliente. ¿Cuál es la prioridad?

  1. AAplicar talco y volver a revisarlo en una semana
  2. BComunicarlo como posible onfalitis
  3. CCubrir el cordón con un apósito apretado
  4. DEnseñar a los padres a arrancar el muñón
21.Enfermería pediátricaMedia

¿Qué signos sugieren toxicidad por digoxina en un niño?

  1. AFrecuencia cardíaca rápida con presión arterial alta
  2. BFiebre alta con un exantema rojo que se extiende
  3. CNáuseas, vómitos, rechazo de las tomas y frecuencia cardíaca lenta
  4. DAumento del apetito, más energía y un aumento rápido de peso en pocos días
22.Enfermería pediátricaDifícil

A un lactante alimentado con fórmula se le diagnostica alergia a las proteínas de la leche de vaca. ¿Qué fórmula se aconseja normalmente?

  1. AUna bebida de arroz enriquecida con calcio
  2. BUna fórmula de leche de vaca sin lactosa
  3. CUna fórmula extensamente hidrolizada
  4. DUna fórmula de leche de cabra
23.Enfermería de salud mentalMedia

Una residente de 86 años de una residencia de ancianos presenta una confusión aguda a lo largo de dos días. ¿Qué causa debe considerarse primero?

  1. AUna infección, como una infección urinaria, o un efecto secundario de un medicamento
  2. BUn primer episodio de esquizofrenia causado por el traslado a la residencia
  3. CUn inicio repentino de la enfermedad de Alzheimer
  4. DEl proceso normal de envejecimiento
24.Enfermería de salud mentalDifícil

Un paciente en abstinencia de alcohol tuvo una puntuación CIWA-Ar de 8 hace cuatro horas. Ahora es de 22, y suda mucho y está muy ansioso. ¿Qué debe hacer la enfermera?

  1. AAnimarlo a beber una copa grande de vino para calmar los síntomas
  2. BEsperar a la próxima puntuación rutinaria dentro de cuatro horas antes de decidir
  3. CAdministrar la benzodiazepina pautada según los síntomas, aumentar la vigilancia e informar al prescriptor
  4. DReducir la vigilancia, porque una puntuación más alta en esta escala significa que su abstinencia está mejorando
25.Cálculo enfermero y conversión de unidadesMedia
94969810010210410635363738394041°F°C104,3 °F? °C

Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). La temperatura de un paciente es de 104,3 °F. Conviértela a grados Celsius T con °C = (°F − 32) × 5/9. Redondea a un decimal.

104,3 °F
T = °C
26.Cálculo enfermero y conversión de unidadesDifícil
1 tbsp? mL6 fl oz? mL3 tsp? mLΣ = ? mL

Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). Durante un turno, un paciente toma 1 tbsp de suplemento líquido, 6 fl oz de zumo, 3 tsp de jarabe para la tos. Con las equivalencias dadas, halla la ingesta oral total V en mL.

1 tbsp = 15 mL1 fl oz = 30 mL1 tsp = 5 mL
V = mL
27.Cálculo de dosisMedia
18 kg7,5 mg/kg/día2× al díaD = ? mg

Un paciente pesa 18 kg. La dosis prescrita es de 7,5 mg/kg al día, repartida en 2 tomas iguales. ¿Cuántos miligramos D se dan en cada toma?

18 kg7,5 mg/kg/día2× al día
D = mg
28.Cálculo de dosisDifícil
00,10,20,30,40,50,60,70,80,911 mL

La prescripción es de 4400 unidades de un fármaco que se presenta como 5000 unidades/mL. Carga la dosis en la jeringa de 1 mL: ¿qué volumen V administras?

4400 units5000 units/mL
V = mL
29.Ritmos de perfusión IVMedia
20 gtt/mL60 mL/h? gtt/min

Se prescribe una perfusión a 60 mL/h, pero no hay ninguna bomba disponible. Se administra por gravedad con un equipo de 20 gtt/mL. Calcula el ritmo de goteo R en gotas por minuto.

60 mL/h20 gtt/mL
R = gtt/min
30.Ritmos de perfusión IVDifícil
450 mL60 gtt/mL50 gtt/mint = ? h

Un goteo va a 50 gtt/min con un equipo de 60 gtt/mL. Quedan 450 mL en la bolsa. ¿Cuántas horas t faltan para que se vacíe?

50 gtt/min60 gtt/mL450 mL
t = h
31.Dosificación pediátrica y en cuidados críticosMedia
50 unidades50 mLinsulina regular? mL/h3 unidades/h

Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). Una perfusión contiene 50 unidades de insulina regular en 50 mL. La prescripción es de 3 unidades/h. Halla el ritmo de la bomba R en mL/h. Redondea a un decimal.

50 unidades/50 mL3 unidades/h
R = mL/h
32.Dosificación pediátrica y en cuidados críticosDifícil
4 mg250 mLnorepinephrine? mL/h72 kg8 mcg/min

Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). Un paciente que pesa 72 kg tiene prescrito norepinephrine a 8 mcg/min. La bolsa contiene 4 mg en 250 mL. Halla el ritmo de la bomba R en mL/h. Redondea a un decimal.

4 mg/250 mL8 mcg/min72 kg
R = mL/h
33.Sueroterapia y balance hídricoMedia
IngresosPérdidasturno de 12 horasté200 mLzumo100 mLPerfusión IV125 mL/h × 12 hantibiótico intravenoso2 × 50 mLorina425 mLorina275 mLorina350 mL

Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). El registro muestra los ingresos y pérdidas de un paciente durante un turno de 12 horas. La perfusión intravenosa pasó al ritmo indicado durante todo el turno. Halla el balance hídrico B = ingresos − pérdidas en mL (una respuesta negativa significa una pérdida neta).

té: 200 mLzumo: 100 mLPerfusión IV: 125 mL/h × 12 hantibiótico intravenoso: 2 × 50 mLorina: 425 mLorina: 275 mLorina: 350 mL
B = mL
34.Sueroterapia y balance hídricoDifícil
500 mL→ 125 mL/hinicio 12:30ttotal​ = ? h100 mL/h × 2 h

Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). Una perfusión de 500 mL empieza a las 12:30 a 100 mL/h. Al cabo de 2 horas el ritmo se cambia a 125 mL/h y no se vuelve a cambiar. ¿Cuántas horas t después del inicio se vaciará la bolsa? Redondea a un decimal.

500 mL100 mL/h · 2 h125 mL/h
t = h
35.Escalas de valoración clínicaMedia
H? / 25+D? / 15+Aid? / 30+IV? / 20+G? / 20+MS? / 15Σ?

Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). A un paciente de práctica se le valora con la escala de caídas de Morse: antecedentes de caídas en los últimos 3 meses: sí; diagnóstico secundario: sí; ayuda para la deambulación: se agarra a los muebles; tratamiento IV o vía salinizada: no; marcha: alterada; estado mental: conoce sus propios límites. Halla el total de Morse MFS.

0–125
MFS =
36.Escalas de valoración clínicaDifícil
106?SBPDBPmmHgMAP = 70

Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). El equipo busca una presión arterial media de al menos 70 mmHg. La presión sistólica de un paciente es de 106 mmHg. Con PAM = (PAS + 2·PAD)/3, ¿cuál es la presión diastólica mínima DBP que aún da una PAM de 70 mmHg?

MAP 70 mmHgSBP 106 mmHg
DBP = mmHg
37.Interpretación de la gasometría arterialMedia
pH7,357,457,37PaCO₂mmHg354552HCO₃⁻mmol/L222629sin compensarparcialmente compensadatotalmente compensada

Una gasometría arterial de práctica muestra un pH de 7,37, PaCO₂ 52 mmHg (6,9 kPa) y HCO₃⁻ 29 mmol/L. El trastorno primario es acidosis respiratoria. ¿Hasta qué punto está compensado? Haz clic en tu respuesta.

pH 7,37PaCO₂ 52 mmHg (6,9 kPa)HCO₃⁻ 29 mmol/L
  1. 1sin compensar
  2. 2parcialmente compensada
  3. 3totalmente compensada
38.Interpretación de la gasometría arterialDifícil

Valores de práctica: Na⁺ 143, Cl⁻ 108, HCO₃⁻ 20 mmol/L y albúmina 37 g/L. Halla la brecha aniónica corregida por albúmina AGc = AG + 0,25·(40 − albúmina).

Na⁺ 143 mmol/LCl⁻ 108 mmol/LHCO₃⁻ 20 mmol/Lalbúmina 37 g/L
AGc = mmol/L
39.Interpretación de tiras de ritmo de ECGMedia
II25 mm/s · 10 mm/mV

Mide el intervalo QT y el intervalo R–R en esta tira regular de la derivación II y calcula después el QTc corregido por la frecuencia con la fórmula de Bazett QTc = QT/√RR (ambos en segundos). Da la respuesta en segundos con tres decimales.

derivación II, 25 mm/s, 10 mm/mV1 cuadro pequeño = 0,04 s, 1 cuadro grande = 0,20 sduración de la tira 6 s
QTc = s
40.Interpretación de tiras de ritmo de ECGDifícil
II25 mm/s · 10 mm/mVtaquicardia supraventricular (TSV)fibrilación ventriculartorsades de pointesflutter auricular, conducción 2:1

Identifica el ritmo de esta tira de la derivación II. Haz clic en tu respuesta.

derivación II, 25 mm/s, 10 mm/mV1 cuadro pequeño = 0,04 s, 1 cuadro grande = 0,20 sduración de la tira 6 s
  1. 1taquicardia supraventricular (TSV)
  2. 2fibrilación ventricular
  3. 3torsades de pointes
  4. 4flutter auricular, conducción 2:1

3Disoluciones

1.Fundamentos de enfermería

Respuesta: B · Mantiene las vías aéreas abiertas más tiempo y enlentece la respiración

Por qué esta es la respuesta

Espirar despacio con los labios fruncidos crea una contrapresión que mantiene abiertas las vías aéreas pequeñas, lo que ayuda a vaciar el aire atrapado y reduce la disnea.

Respuesta

B · Mantiene las vías aéreas abiertas más tiempo y enlentece la respiración
2.Fundamentos de enfermería

Respuesta: B · Puede causar una parada cardiaca mortal

Por qué esta es la respuesta

Un aumento brusco del potasio en sangre puede parar el corazón. El potasio IV se administra diluido, en perfusión controlada y siguiendo un protocolo estricto; por eso las presentaciones concentradas están muy controladas.

Respuesta

B · Puede causar una parada cardiaca mortal
3.Control de infecciones y seguridad del paciente

Respuesta: B · Nivel A

Por qué esta es la respuesta

El nivel A es un traje totalmente encapsulado y estanco a los vapores con equipo de respiración autónomo, que se usa ante agentes desconocidos o muy tóxicos. El nivel D es la ropa de trabajo normal, con una protección mínima.

Respuesta

B · Nivel A
4.Control de infecciones y seguridad del paciente

Respuesta: D · Bajar al paciente al suelo con suavidad, protegerle la cabeza y colocarlo de lado

Por qué esta es la respuesta

La enfermera guía al paciente con suavidad hasta el suelo, le amortigua la cabeza, aparta los objetos y lo coloca de lado para proteger la vía aérea. Se queda con él, cronometra la crisis y pide ayuda.

Respuesta

D · Bajar al paciente al suelo con suavidad, protegerle la cabeza y colocarlo de lado
5.Priorización y delegación

Respuesta: D · Hablar con calma, mantener una distancia segura e invitarlo a hablar de lo que le pasa

Por qué esta es la respuesta

La desescalada verbal temprana, con voz calmada y una distancia segura, es el primer enfoque ante una agitación creciente. La sujeción es el último recurso, y acorralar al paciente puede empeorar la situación.

Respuesta

D · Hablar con calma, mantener una distancia segura e invitarlo a hablar de lo que le pasa
6.Priorización y delegación

Respuesta: B · Un riesgo aumentado de suicidio, porque puede haber tomado una decisión

Por qué esta es la respuesta

Una mejoría repentina del estado de ánimo junto con regalar las pertenencias puede significar que la paciente ha decidido quitarse la vida. La enfermera pregunta directamente por los pensamientos suicidas y la mantiene a salvo.

Respuesta

B · Un riesgo aumentado de suicidio, porque puede haber tomado una decisión
7.Enfermería clínica

Respuesta: C · Glucagón intramuscular

Por qué esta es la respuesta

En la hipoglucemia con inconsciencia, el tratamiento oral conlleva riesgo de aspiración. El glucagón IM libera el glucógeno hepático; si hay acceso venoso se usa glucosa IV.

Respuesta

C · Glucagón intramuscular
8.Enfermería clínica

Respuesta: A · Ondas T altas y picudas

Por qué esta es la respuesta

La hiperpotasemia causa ondas T picudas, luego un QRS ancho y posiblemente un patrón sinusoidal y parada. La hipopotasemia causa ondas T aplanadas y ondas U.

Respuesta

A · Ondas T altas y picudas
9.Valores de laboratorio y electrolitos

Respuesta: C · Dar varias muestras tosiendo profundamente, a menudo a primera hora de la mañana

Por qué esta es la respuesta

Normalmente se recoge una serie de tres muestras de esputo, al menos una a primera hora de la mañana, cuando las secreciones se han acumulado durante la noche. El paciente se enjuaga con agua (no con colutorio), respira hondo y tose profundamente para expulsar esputo, no saliva. Se aplican precauciones de transmisión aérea.Comprobado con: Sputum Culture · MedlinePlus (NIH) (2024); Acid-Fast Bacillus (AFB) Tests · MedlinePlus (NIH) (2025)

Respuesta

C · Dar varias muestras tosiendo profundamente, a menudo a primera hora de la mañana
10.Valores de laboratorio y electrolitos

Respuesta: C · Reposición gradual de agua libre a lo largo de muchas horas

Por qué esta es la respuesta

Los adultos mayores tienen una sensación de sed reducida y desarrollan con facilidad hipernatremia por pérdida de agua. El agua libre se repone de forma gradual, porque bajar el sodio demasiado deprisa puede causar edema cerebral. El suero salino hipertónico y la restricción de líquidos la empeorarían.

Respuesta

C · Reposición gradual de agua libre a lo largo de muchas horas
11.Farmacología

Respuesta: B · Un paciente con un trastorno convulsivo o un trastorno de la conducta alimentaria

Por qué esta es la respuesta

El bupropión aumenta el riesgo de convulsiones, sobre todo en la bulimia o la anorexia, en las que son frecuentes las alteraciones electrolíticas. Se usa para la depresión y como ayuda para dejar de fumar.

Respuesta

B · Un paciente con un trastorno convulsivo o un trastorno de la conducta alimentaria
12.Farmacología

Respuesta: D · Para evitar que más adelante progrese a tuberculosis activa

Por qué esta es la respuesta

Las personas con tuberculosis latente portan bacterias inactivas que pueden reactivarse, sobre todo si la inmunidad se debilita. El tratamiento reduce el riesgo de enfermedad activa, que sí sería contagiosa.

Respuesta

D · Para evitar que más adelante progrese a tuberculosis activa
13.Médico-quirúrgica: cardiovascular y respiratoria

Respuesta: C · TA en decúbito tras reposo y de nuevo tras 1 y 3 minutos de pie

Por qué esta es la respuesta

La tensión arterial se mide después de que el paciente haya estado tumbado unos 5 minutos y luego tras 1 y 3 minutos de pie. Una caída de la sistólica de 20 mmHg o más, o de la diastólica de 10 mmHg o más, indica hipotensión ortostática. También se registran síntomas como el mareo.

Respuesta

C · TA en decúbito tras reposo y de nuevo tras 1 y 3 minutos de pie
14.Médico-quirúrgica: cardiovascular y respiratoria

Respuesta: B · El paciente no puede espirar y puede asfixiarse

Por qué esta es la respuesta

Una válvula fonatoria se abre en la inspiración y se cierra en la espiración, por lo que el aire espirado debe pasar alrededor de la cánula y subir por la laringe. Si el balón está inflado, el aire no puede salir, lo que provoca atrapamiento aéreo y parada respiratoria. Antes hay que desinflar por completo el balón.

Respuesta

B · El paciente no puede espirar y puede asfixiarse
15.Médico-quirúrgica: neurológica, endocrina y renal

Respuesta: B · Pidiendo que levante las cejas, cierre los ojos con fuerza y sonría

Por qué esta es la respuesta

El nervio facial mueve los músculos de la cara. Pedir al paciente que levante las cejas, cierre los ojos, hinche las mejillas y sonría pone de manifiesto cualquier debilidad. La sensibilidad facial la transmite el nervio trigémino.

Respuesta

B · Pidiendo que levante las cejas, cierre los ojos con fuerza y sonría
16.Médico-quirúrgica: neurológica, endocrina y renal

Respuesta: B · Derivación urgente para valorar una trombectomía mecánica

Por qué esta es la respuesta

La trombólisis intravenosa suele administrarse en las 4,5 horas siguientes al inicio. La trombectomía mecánica de una oclusión de gran vaso puede hacerse más tarde, normalmente hasta las 6 horas y, en pacientes seleccionados, hasta las 24 horas, según las pruebas de imagen. El tiempo sigue importando, por lo que la derivación es urgente.

Respuesta

B · Derivación urgente para valorar una trombectomía mecánica
17.Médico-quirúrgica: digestiva, perioperatoria y oncológica

Respuesta: C · Para evitar que el tope interno quede enterrado en la pared del estómago

Por qué esta es la respuesta

El síndrome del tope enterrado se produce cuando el fijador interno se incrusta en la pared gástrica. Siguiendo la guía local, la sonda se hace avanzar suavemente, se rota y se vuelve a su posición una vez cicatrizado, y el fijador externo se mantiene algo flojo.

Respuesta

C · Para evitar que el tope interno quede enterrado en la pared del estómago
18.Médico-quirúrgica: digestiva, perioperatoria y oncológica

Respuesta: B · Irrigar el ojo de inmediato con grandes volúmenes de agua o suero salino

Por qué esta es la respuesta

Las quemaduras por álcalis pueden causar un daño ocular grave y profundo. Se necesitan una irrigación inmediata y prolongada, la comprobación del pH y una valoración urgente por oftalmología. No se usan agentes neutralizantes.

Respuesta

B · Irrigar el ojo de inmediato con grandes volúmenes de agua o suero salino
19.Enfermería materna y obstétrica

Respuesta: A · Restitución, rotación externa, expulsión

Por qué esta es la respuesta

Después de que la extensión permita la salida de la cabeza, esta gira para alinearse de nuevo con los hombros (restitución), luego sigue girando cuando rotan los hombros (rotación externa) y, por último, sale el cuerpo (expulsión).

Respuesta

A · Restitución, rotación externa, expulsión
20.Enfermería materna y obstétrica

Respuesta: B · Comunicarlo como posible onfalitis

Por qué esta es la respuesta

El enrojecimiento que se extiende, la hinchazón y la secreción maloliente sugieren una onfalitis, que puede evolucionar a sepsis. Requiere una valoración médica inmediata y antibióticos.

Respuesta

B · Comunicarlo como posible onfalitis
21.Enfermería pediátrica

Respuesta: C · Náuseas, vómitos, rechazo de las tomas y frecuencia cardíaca lenta

Por qué esta es la respuesta

Los signos precoces de toxicidad por digoxina en los niños incluyen anorexia, náuseas, vómitos y bradicardia u otras arritmias. El potasio bajo aumenta el riesgo de toxicidad, por lo que se vigilan sus niveles.

Respuesta

C · Náuseas, vómitos, rechazo de las tomas y frecuencia cardíaca lenta
22.Enfermería pediátrica

Respuesta: C · Una fórmula extensamente hidrolizada

Por qué esta es la respuesta

Las fórmulas extensamente hidrolizadas contienen proteínas de la leche fragmentadas en trozos pequeños que rara vez desencadenan alergia; en los casos graves se usan fórmulas de aminoácidos. La fórmula sin lactosa sigue conteniendo proteínas de leche de vaca, las proteínas de la leche de cabra tienen reactividad cruzada y la bebida de arroz no es adecuada para los lactantes.

Respuesta

C · Una fórmula extensamente hidrolizada
23.Enfermería de salud mental

Respuesta: A · Una infección, como una infección urinaria, o un efecto secundario de un medicamento

Por qué esta es la respuesta

La confusión aguda en una persona mayor sugiere delirium, que tiene una causa subyacente. Las causas frecuentes incluyen infecciones, medicamentos (sobre todo anticolinérgicos y sedantes), deshidratación, hipoxia, dolor y retención urinaria.

Respuesta

A · Una infección, como una infección urinaria, o un efecto secundario de un medicamento
24.Enfermería de salud mental

Respuesta: C · Administrar la benzodiazepina pautada según los síntomas, aumentar la vigilancia e informar al prescriptor

Por qué esta es la respuesta

Una puntuación CIWA-Ar creciente indica que la abstinencia empeora. El tratamiento con benzodiazepinas según los síntomas, una observación más estrecha y la valoración médica ayudan a prevenir las convulsiones y el delirium tremens.

Respuesta

C · Administrar la benzodiazepina pautada según los síntomas, aumentar la vigilancia e informar al prescriptor
25.Cálculo enfermero y conversión de unidades

Respuesta: T = 40,2 °C

Temperatura: °C = (°F − 32) × 5/9 y °F = °C × 9/5 + 32. Resta 32 antes de multiplicar cuando partes de °F, y suma 32 después de multiplicar cuando partes de °C. Una comprobación rápida: 37 °C son 98,6 °F, y cada 1 °C son 1,8 °F.

Resta 32

104,3 − 32 = 72,3

Multiplica por 5/9

T = 72,3·5/9 = 40,17 ≈ 40,2 °C

Respuesta

T = 40,2 °C
26.Cálculo enfermero y conversión de unidades

Respuesta: V = 210 mL

Medidas domésticas y peso: los exámenes de enfermería usan equivalentes redondeados: 1 cucharadita (tsp) = 5 mL, 1 cucharada (tbsp) = 15 mL = 3 tsp, 1 onza líquida (fl oz) = 30 mL = 2 tbsp, y 1 taza = 8 fl oz = 240 mL. Para el peso, 1 kg = 2,2 lb y 1 lb = 16 oz; para la longitud, 1 pulgada = 2,54 cm. Plantea la conversión de modo que la unidad que no quieres se cancele.

Cada elemento en mL

1 tbsp = 1·15 = 15 mL
6 fl oz = 6·30 = 180 mL
3 tsp = 3·5 = 15 mL

Suma

V = 15 + 180 + 15 = 210 mL

Respuesta

V = 210 mL
27.Cálculo de dosis

Respuesta: D = 67,5 mg

Cálculo de dosis: la cantidad a administrar es la dosis prescrita dividida entre la concentración disponible, por la cantidad en que viene: cantidad = (dosis prescrita/concentración) × volumen. Usa siempre las mismas unidades (convierte antes g a mg y mg a µg) y comprueba que el resultado tiene sentido.

Total al día

7,5·18 = 135 mg

Por toma

D = 135/2 = 67,5 mg

Respuesta

D = 67,5 mg
28.Cálculo de dosis

Respuesta: V = 0,88 mL

Cargar una dosis: volumen = (dosis prescrita/concentración del vial) × volumen del vial. Convierte antes a las mismas unidades y comprueba que el volumen cabe en la jeringa y cae en una de sus graduaciones.

Volumen

V = 4400/5000 = 0,88 mL

En la jeringa

En esta jeringa de 1 mL cada línea pequeña son 0,01 mL.

Respuesta

V = 0,88 mL
29.Ritmos de perfusión IV

Respuesta: R = 20 gtt/min

Infusion rates: a pump is set in mL/h = volume/time in hours. A gravity drip is counted in drops per minute: gtt/min = volume (mL) × drop factor (gtt/mL)/time (min). The drop factor is printed on the tubing package: macrodrip sets deliver 10, 15 or 20 gtt/mL (blood sets often 10 gtt/mL in the US, 15 in the UK) and microdrip sets 60 gtt/mL. Always use the drop factor the question or package gives.

Mililitros por minuto

60/60 = 1 mL/min

Ritmo de goteo

R = 1·20 = 20 gtt/min

Respuesta

R = 20 gtt/min
30.Ritmos de perfusión IV

Respuesta: t = 9 h

Ritmos de perfusión: una bomba se programa en mL/h = volumen/tiempo en horas. Un goteo por gravedad se cuenta en gotas por minuto: gtt/min = volumen (mL) × factor de goteo (gtt/mL)/tiempo (min). El factor de goteo está impreso en el envase del equipo: los equipos de macrogoteo dan 10, 15 o 20 gtt/mL (los de sangre, a menudo 10 gtt/mL en EE. UU. y 15 en el Reino Unido) y los de microgoteo, 60 gtt/mL. Usa siempre el factor de goteo que indique la pregunta o el envase.

Ritmo en mL/h

50·60/60 = 50 mL/h

Tiempo restante

t = 450/50 = 9 h

Respuesta

t = 9 h
31.Dosificación pediátrica y en cuidados críticos

Respuesta: R = 3 mL/h

Perfusiones de heparina e insulina: concentración = unidades en la bolsa/volumen de la bolsa (unidades/mL). Ritmo de la bomba (mL/h) = unidades por hora/concentración, y unidades por hora = mL/h × concentración. Para una prescripción según el peso, calcula primero unidades/h = unidades/kg/h × peso. Volumen de un bolo = unidades necesarias/concentración del vial. Las cifras son solo para practicar; en la práctica clínica sigue siempre los protocolos locales y haz que se verifiquen por duplicado las dosis de alto riesgo.

Concentración

50/50 = 1 unidades/mL

Ritmo de la bomba

R = 3/1 = 3 mL/h

Respuesta

R = 3 mL/h
32.Dosificación pediátrica y en cuidados críticos

Respuesta: R = 30 mL/h

Perfusiones tituladas: halla primero la concentración en mcg/mL (mg × 1000/mL). Para una prescripción según el peso, mcg/min = mcg/kg/min × peso. Después mL/h = mcg/min × 60/concentración. Trabajando al revés, mcg/kg/min = mL/h × concentración/(60 × peso). Las cifras son solo para practicar; en la práctica clínica sigue siempre los protocolos locales y haz que se verifiquen por duplicado las dosis de alto riesgo.

Concentración

4 000/250 = 16 mcg/mL

Dosis por hora

La prescripción es por minuto para todo el paciente, así que no hace falta el peso.

8·60 = 480 mcg/h

Ritmo de la bomba

R = 480/16 = 30 mL/h

Respuesta

R = 30 mL/h
33.Sueroterapia y balance hídrico

Respuesta: B = 850 mL

Ingresos y pérdidas: los ingresos incluyen todo lo que entra (líquidos orales, perfusiones intravenosas, medicación intravenosa y lavados, nutrición por sonda); los trocitos de hielo cuentan como la mitad de su volumen. Las pérdidas incluyen orina, drenajes, vómitos y otras pérdidas. Balance = ingresos totales − pérdidas totales; un balance negativo es una pérdida neta. Las cifras son solo para practicar; en la práctica clínica sigue siempre los protocolos locales y haz que se verifiquen por duplicado las dosis de alto riesgo.

Ingresos totales

oral: 200 + 100 = 300 mL
Perfusión IV: 125·12 = 1500 mL
antibiótico intravenoso: 2·50 = 100 mL
ingresos totales = 1900 mL

Pérdidas totales

425 + 275 + 350 = 1050 mL

Balance

B = 1900 − 1050 = 850 mL

Respuesta

B = 850 mL

Positivo: entró más líquido del que salió.

34.Sueroterapia y balance hídrico

Respuesta: t = 4,4 h

Tiempo de perfusión: tiempo (h) = volumen a perfundir (mL)/ritmo (mL/h); usa el volumen que queda en la bolsa, no el tamaño de la bolsa. Volumen perfundido = ritmo × tiempo. Pasa las horas decimales a horas y minutos con la fracción × 60 (0,5 h = 30 min, no 50 min). Las cifras son solo para practicar; en la práctica clínica sigue siempre los protocolos locales y haz que se verifiquen por duplicado las dosis de alto riesgo.

Primera parte

100·2 = 200 mL
500 − 200 = 300 mL restante

Segunda parte

300/125 = 2,4 h

Tiempo total

t = 2 + 2,4 = 4,4 h

Respuesta

t = 4,4 h

Eso es aproximadamente 4 h 24 min, así que la bolsa se acaba hacia las 16:54.

35.Escalas de valoración clínica

Respuesta: MFS = 90

Escala de caídas de Morse: seis ítems. Antecedentes de caídas: no 0, sí 25. Diagnóstico secundario: no 0, sí 15. Ayuda para la deambulación: ninguna, reposo en cama o ayuda de la enfermera 0; muletas, bastón o andador 15; agarrarse a los muebles 30. Tratamiento IV o vía salinizada: no 0, sí 20. Marcha: normal, reposo en cama o silla de ruedas 0; débil 10; alterada 20. Estado mental: conoce sus límites 0; sobrestima o olvida sus límites 15. El total va de 0 a 125. Los puntos de corte del riesgo difieren entre hospitales; un conjunto habitual es 0–24 bajo, 25–44 moderado y 45 o más alto.

Puntúa cada ítem

antecedentes de caídas en los últimos 3 meses: sí → 25
diagnóstico secundario: sí → 15
ayuda para la deambulación: se agarra a los muebles → 30
tratamiento IV o vía salinizada: no → 0
marcha: alterada → 20
estado mental: conoce sus propios límites → 0

Suma

Total de Morse = 25 + 15 + 30 + 0 + 20 + 0 = 90

Respuesta

MFS = 90
36.Escalas de valoración clínica

Respuesta: DBP = 52 mmHg

Valores de presión arterial: presión de pulso PP = PAS − PAD. La presión arterial media PAM ≈ (PAS + 2·PAD)/3 = PAD + PP/3, una estimación basada en que, con una frecuencia cardíaca normal, el corazón pasa unos dos tercios de cada latido en diástole (es menos precisa con frecuencias altas); una PAM de al menos unos 65 mmHg es un objetivo habitual para la perfusión de los órganos. El índice de shock IS = frecuencia cardíaca/PAS suele estar en torno a 0,5–0,7; un valor por encima de 1 aproximadamente es un signo de alarma de shock.

Reordena

DBP = (3·MAP − SBP)/2

Sustituir

DBP = (3·70 − 106)/2 = 104/2 = 52 mmHg

Respuesta

DBP = 52 mmHg
37.Interpretación de la gasometría arterial

Respuesta: totalmente compensada

Cómo leer una gasometría (ROMI): primero el pH: por debajo de 7,35 es acidemia y por encima de 7,45, alcalemia. Luego busca el valor que lo explica. La PaCO₂ (normal 35–45 mmHg, 4,7–6,0 kPa) es la parte respiratoria y se mueve en sentido opuesto al pH en un trastorno respiratorio; el HCO₃⁻ (normal 22–26 mmol/L) es la parte metabólica y se mueve en el mismo sentido que el pH (Respiratorio Opuesto, Metabólico Igual). El otro valor muestra la compensación: normal significa sin compensar; anormal en el sentido que devuelve el pH a su valor mientras el pH sigue siendo anormal significa parcialmente compensado; un pH normal con ambos valores anormales significa totalmente compensado. Los rangos difieren ligeramente entre laboratorios; estos son valores de práctica.

ROMI, valor por valor

pH 7,37: dentro de 7,35–7,45
PaCO₂ 52 mmHg: alto (35–45)
HCO₃⁻ 29 mmol/L: alto (22–26)

Compensación

totalmente compensada

Respuesta

totalmente compensada
38.Interpretación de la gasometría arterial

Respuesta: AGc = 15,75 mmol/L

Compensación esperada: en la acidosis metabólica, la fórmula de Winter predice PaCO₂ = 1,5·HCO₃⁻ + 8 ± 2 mmHg; un valor medido por encima de ese rango indica una acidosis respiratoria añadida, y por debajo, una alcalosis respiratoria añadida. La brecha aniónica AG = Na⁺ − (Cl⁻ + HCO₃⁻), normalmente de unos 8–12 mmol/L, distingue la acidosis metabólica con brecha alta de la de brecha normal; la albúmina baja oculta una brecha alta (suma 2,5 por cada g/dL que la albúmina esté por debajo de 4,0). Un cociente delta (AG − 12)/(24 − HCO₃⁻) entre aproximadamente 0,8 y 2 corresponde a una acidosis pura con brecha alta (algunos textos usan 1 en lugar de 0,8); por debajo, a una acidosis añadida con brecha normal, y por encima de 2, a una alcalosis metabólica añadida.

Brecha aniónica

AG = 143 − (108 + 20) = 15

Corrección por albúmina

15 + 0,25·(40 − 37) = 15,75 mmol/L

Respuesta

AGc = 15,75 mmol/L

Por encima de aproximadamente 12 tras la corrección: una brecha aniónica alta.

39.Interpretación de tiras de ritmo de ECG

Respuesta: QTc = 0,435 s

QT y QTc: el intervalo QT va desde el inicio del complejo QRS hasta el final de la onda T. Se acorta al aumentar la frecuencia cardíaca, por lo que se corrige según la frecuencia con el intervalo R–R en segundos: QTc de Bazett = QT/√RR y QTc de Fridericia = QT/∛RR. Bazett es la fórmula que usan la mayoría de los libros de texto; sobrecorrige con frecuencias rápidas, donde se prefiere Fridericia. Los límites difieren entre referencias: un QTc superior a 0,45 s aproximadamente en hombres o 0,46 s en mujeres suele llamarse prolongado, y superior a 0,50 s marcadamente prolongado.

Mide

QT = 11,5 × 0,04 = 0,46 s
RR = 28 × 0,04 = 1,12 s

Fórmula de Bazett

QTc = 0,46/√1,12 = 0,46/1,058 = 0,435 s

Respuesta

QTc = 0,435 s

Dentro de los límites habituales (unos 0,45 s en hombres, 0,46 s en mujeres). (435 ms)

40.Interpretación de tiras de ritmo de ECG

Respuesta: torsades de pointes

Más ritmos ventriculares: las torsades de pointes son una taquicardia ventricular polimórfica, normalmente de 150–250/min, en la que los complejos anchos cambian de altura y giran alrededor de la línea de base, apuntando hacia arriba durante unos latidos y luego hacia abajo. Los libros de texto las relacionan con un intervalo QT prolongado, y el sulfato de magnesio es el fármaco que las guías de reanimación indican para ellas. Un ritmo idioventricular es un ritmo de escape ventricular: regular, QRS ancho (0,12 s o más), sin ondas P, a 20–40/min (un ritmo idioventricular acelerado va a 40–100/min). La TV monomorfa tiene complejos anchos idénticos a más de 100/min. La FV es caótica, sin ningún complejo que se repita.

Cinco pasos

1. Frecuencia: muy rápida, los complejos están separados unos 6 cuadros pequeños (unos 250 por minuto).
2. Ritmo: rápido y más o menos regular, pero la altura y la dirección de los complejos cambian siguiendo un patrón de huso que se repite.
3. Ondas P: ninguna identificable.
4. Intervalo PR: no medible.
5. QRS: ancho y polimórfico; los complejos giran alrededor de la línea de base, apuntando hacia arriba durante unos latidos y luego hacia abajo.

Interpretación

torsades de pointes

Respuesta

torsades de pointes

Las torsades de pointes son una TV polimórfica relacionada con un intervalo QT prolongado. Esto es solo práctica de identificación.

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