Preguntas de práctica al estilo NCLEX (RN) con respuestas y justificaciones

Preguntas de práctica sobre el contenido del NCLEX-RN, el examen de licencia para enfermeros y enfermeras registrados de Estados Unidos y la mayor parte de Canadá, con el estilo de una única mejor respuesta y una explicación para cada opción. La asignatura reúne fundamentos del cuidado, seguridad y control de infecciones, priorización y delegación, farmacología, valores de laboratorio, enfermería médico-quirúrgica del adulto, enfermería materna, pediátrica y de salud mental, y los cálculos que se evalúan a los enfermeros: dosis, velocidades de infusión intravenosa, líquidos, escalas de valoración, gasometrías y trazados de ECG.

Pack de repaso (PDF)Hojas de fórmulas, pasos de los métodos y problemas de práctica con soluciones completas, listos para imprimir.

Este es material de práctica independiente. ExamProblems no está afiliado ni respaldado por la organización que gestiona este examen, y el nombre del examen se usa solo para describir el contenido.

Sobre el examen y cómo practicar

El examen se estructura en torno a lo que necesitan los pacientes y no en torno a las materias escolares. En términos generales, pregunta si sabes mantener seguro el entorno de cuidados (coordinar los cuidados, delegar, deberes legales y éticos, prevenir infecciones y lesiones), promover la salud y el desarrollo desde el embarazo hasta la vejez, apoyar la salud mental y emocional, y cuidar el cuerpo: confort y cuidados diarios, medicamentos y tratamiento intravenoso, prevención de complicaciones mediante constantes vitales, valores de laboratorio y pruebas, y respuesta a cambios repentinos o que ponen en riesgo la vida. Los cuidados físicos son la parte más grande, y el juicio clínico lo atraviesa todo: notar las señales importantes, decidir qué es lo más relevante y elegir la acción más segura.

El NCLEX es adaptativo por ordenador: cada respuesta cambia la dificultad de la siguiente pregunta y la prueba termina en cuanto puede decidir si apruebas, por lo que su duración varía. Además de las preguntas de opción múltiple habituales, usa formatos como seleccionar todas las que correspondan, ordenar, cálculos y casos clínicos construidos en torno a un paciente. Esta asignatura practica preguntas de una única mejor respuesta y cálculos; no copia la interfaz del examen, sus formatos de pregunta ni su puntuación.

Empieza cada tema en el nivel fácil hasta que aciertes la mayoría de las respuestas y luego pasa al nivel difícil, donde los casos combinan datos de valoración con una decisión de prioridad. Lee la explicación después de cada pregunta, incluidas las que acertaste, porque las razones por las que las otras opciones son incorrectas sirven para preguntas nuevas. Usa «Practicar esta asignatura» para series mixtas y simulacros cronometrados sin pistas en las últimas semanas antes de tu examen. Consulta la información para candidatos de la organización del examen para ver el plan de la prueba y las normas vigentes.

Temas de esta asignatura

  1. Fundamentos de enfermeríatérminos y datos clave · aplicar los conceptos · casos y análisisopción múltiple
  2. Control de infecciones y seguridad del pacientetérminos y datos clave · aplicar los conceptos · casos y análisisopción múltiple
  3. Priorización y delegacióntérminos y datos clave · aplicar los conceptos · casos y análisisopción múltiple
  4. Enfermería clínicatérminos y datos clave · aplicar los conceptos · casos y análisisopción múltiple
  5. Valores de laboratorio y electrolitostérminos y datos clave · aplicar los conceptos · casos y análisisopción múltiple
  6. Farmacologíatérminos y datos clave · aplicar los conceptos · casos y análisisopción múltiple
  7. Médico-quirúrgica: cardiovascular y respiratoriatérminos y datos clave · aplicar los conceptos · casos y análisisopción múltiple
  8. Médico-quirúrgica: neurológica, endocrina y renaltérminos y datos clave · aplicar los conceptos · casos y análisisopción múltiple
  9. Médico-quirúrgica: digestiva, perioperatoria y oncológicatérminos y datos clave · aplicar los conceptos · casos y análisisopción múltiple
  10. Enfermería materna y obstétricatérminos y datos clave · aplicar los conceptos · casos y análisisopción múltiple
  11. Enfermería pediátricatérminos y datos clave · aplicar los conceptos · casos y análisisopción múltiple
  12. Enfermería de salud mentaltérminos y datos clave · aplicar los conceptos · casos y análisisopción múltiple
  13. Cálculo enfermero y conversión de unidadesunidades métricas, de peso y domésticas · temperatura, reloj de 24 horas y redondeo · cadenas de análisis dimensionalcálculos
  14. Cálculo de dosiscomprimidos y líquidos · dosis según el peso · dosis y concentracionescálculos
  15. Ritmos de perfusión IVritmo de la bomba · ritmo de goteo · tiempo y ritmo de dosiscálculos
  16. Dosificación pediátrica y en cuidados críticosdosis pediátricas según el peso (mg/kg/día repartidos) · perfusiones de heparina e insulina (unidades/h, mL/h) · perfusiones tituladas (de mcg/kg/min a mL/h)cálculos
  17. Sueroterapia y balance hídricosueroterapia de mantenimiento (Holliday–Segar 4-2-1) · balance de ingresos y pérdidas · hora de finalización de la perfusióncálculos
  18. Escalas de valoración clínicaGCS, Apgar, PAM e IMC · Braden, Morse, NEWS2 e índice de shock · categorías de riesgo e interpretacióncálculos
  19. Interpretación de la gasometría arterialclasificación ácido–base · compensación y valores esperados · trastornos mixtos e intercambio de gasescálculos
  20. Interpretación de tiras de ritmo de ECGfrecuencia e intervalos · QT y reconocimiento de ritmos · bloqueos cardíacos y ritmos ventricularescálculos

Consejos para el examen de Preguntas de práctica al estilo NCLEX (RN)

  • Lee primero la última línea de la pregunta: ¿pide la primera acción, el paciente prioritario o el hallazgo que necesita seguimiento?
  • Valora antes de actuar, salvo que el paciente esté en peligro inmediato; en ese caso actúa primero y valora después.
  • Pon las amenazas para la vía aérea, la respiración y la circulación por encima del dolor, la ansiedad y la educación, y los hallazgos inesperados por encima de los esperados.
  • Aprende juntos los intervalos típicos de potasio, sodio, glucosa, pruebas de coagulación y gasometrías, junto con los fármacos y las acciones relacionados con ellos.
  • En los cálculos, escribe las unidades en cada paso y redondea solo la respuesta final, hasta donde indique la pregunta.

Ejemplos resueltos

Fundamentos de enfermeríaFácil

¿Qué significa «poliuria»?

  1. AOrinar con dolor o sensación de escozor
  2. BEliminar grandes cantidades de orina
  3. COrinar por la noche
  4. DNo eliminar nada de orina
Mostrar pistas
  1. «Poli» significa mucho o muchos.
  2. Ahora hay dos respuestas incorrectas tachadas. Una de las dos que quedan es la correcta.
Mostrar la respuesta y la explicación

Por qué esta es la respuesta

La poliuria es un volumen de orina anormalmente grande, que se observa por ejemplo en la diabetes mal controlada. La disuria es la micción dolorosa, la nicturia es orinar por la noche y la anuria es la ausencia de orina.

Respuesta

B · Eliminar grandes cantidades de orina
Control de infecciones y seguridad del pacienteMedia

Antes de iniciar una transfusión de sangre, ¿qué comprobación es obligatoria?

  1. AEl paciente firma la etiqueta de la bolsa para confirmar su nombre antes de colgarla
  2. BUna enfermera comprueba el hemoderivado frente a la orden en el control de enfermería
  3. CLa enfermera solo comprueba que el número de la bolsa coincide con la orden
  4. DLa identidad del paciente se comprueba a pie de cama frente al hemoderivado y su documentación
Mostrar pistas
  1. La mayoría de las reacciones graves se deben a transfundir sangre a la persona equivocada.
  2. Ahora hay dos respuestas incorrectas tachadas. Una de las dos que quedan es la correcta.
Mostrar la respuesta y la explicación

Por qué esta es la respuesta

Una transfusión al paciente equivocado puede causar una reacción ABO mortal, por lo que la comprobación final siempre se hace a pie de cama, con identificación positiva del paciente frente a la etiqueta del producto, la etiqueta de compatibilidad y la orden. Muchos hospitales de EE. UU. exigen dos personas cualificadas para esta comprobación, mientras que las guías del Reino Unido permiten una sola persona formada si se usa la identificación positiva. El protocolo local decide quién hace la comprobación.

Respuesta

D · La identidad del paciente se comprueba a pie de cama frente al hemoderivado y su documentación

Cómo funciona la práctica

  • «Practicar esta asignatura» mezcla problemas de todos sus temas, como en un examen real.
  • Cada problema tiene valores nuevos, así aprendes el método y no una respuesta.
  • ¿Te has atascado? Abre primero una pista pequeña y la explicación completa solo cuando la necesites.
  • Los simulacros de examen son cronometrados y no tienen pistas; al final recibes tu nota y una revisión completa.

Calculadoras para esta asignatura

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