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1Fórmulas y métodos
Control de infecciones y seguridad del paciente
Método
Empieza con las precauciones estándar para todos los pacientes: higiene de manos, EPI para la exposición prevista, objetos cortantes de forma segura.
Añade precauciones según la vía: contacto (bata, guantes), gotas (mascarilla quirúrgica), aérea (N95, habitación con presión negativa).
Mantén estériles los elementos estériles: si hay duda, no es estéril; sustitúyelo, nunca lo limpies.
Previene los daños en el entorno: medidas contra las caídas, sujeciones solo como último recurso, RACE y PASS para incendios.
Comprueba los correctos de la administración de medicamentos, dos identificadores y medidas adicionales para los fármacos de alto riesgo; notifica los errores y los casi errores.
Priorización y delegación
Método
Pregunta qué dañará antes al paciente si no se hace nada.
Aplica el ABC (C-A-B en la parada cardíaca), luego Maslow: las necesidades fisiológicas antes que la seguridad, la seguridad antes que las necesidades psicológicas.
Compara las opciones: lo agudo antes que lo crónico, lo inestable antes que lo estable, lo inesperado antes que lo esperado, lo sistémico antes que lo local, y contrasta cada hallazgo con el estado basal del paciente.
Valora antes de actuar, salvo que sea una urgencia; después elige el paso del que dependen los demás.
Para delegar, comprueba los cinco correctos: tarea, circunstancia, persona, instrucciones y supervisión. La valoración, la educación y la evaluación siguen siendo responsabilidad de la enfermera titulada (RN).
Valores de laboratorio y electrolitos
Método
Compara el valor con el rango de referencia del propio laboratorio, y después con el estado basal y la tendencia del paciente.
Comprueba la muestra: la hemólisis, un retraso o la sangre extraída cerca de una vía IV pueden dar resultados falsos.
Relaciona el valor con sus signos típicos y con los fármacos y las enfermedades que lo causan.
Busca interacciones: el potasio o el magnesio bajos aumentan la toxicidad de la digoxina; la deshidratación eleva el litio.
Actúa sobre el paciente: valora, retén un fármaco si el nivel no es seguro, repite los valores críticos en voz alta e informa al prescriptor.
Médico-quirúrgica: cardiovascular y respiratoria
Método
Nombra el problema: fallo de bomba, arteria bloqueada, ritmo, coágulo, estrechamiento de la vía aérea, infección o un problema de un dispositivo.
Comprueba primero los signos de peligro: hipoxia, hipotensión, dolor torácico, confusión nueva, una extremidad fría y sin pulso.
Ajusta el oxígeno al paciente: 94–98 % para la mayoría, 88–92 % para quienes tienen riesgo de retención de CO₂.
Relaciona cada fármaco con su prueba y su riesgo: warfarina e INR, heparina y TTPa y plaquetas, diuréticos y potasio.
Elige la primera acción segura, después escala y revalora.
Médico-quirúrgica: neurológica, endocrina y renal
Método
Comprueba la glucosa en todo paciente con confusión nueva, debilidad o una convulsión.
Usa el nivel de conciencia como el aviso más temprano de un problema cerebral; las pupilas y la tríada de Cushing llegan tarde.
En las urgencias diabéticas, distingue la CAD (cetonas, acidosis) del EHH (osmolalidad muy alta, deshidratación); administra primero líquidos.
Para el sodio y el agua, decide si la ADH está en exceso (SIADH) o ausente (DI), y corrige despacio los cambios crónicos.
En los problemas renales, clasifica la causa en prerrenal, intrínseca o posrenal, y vigila el potasio y los líquidos.
Médico-quirúrgica: digestiva, perioperatoria y oncológica
Método
Pregunta qué podría estar oculto: hemorragia interna, infección sin fiebre, hipoventilación tras una SpO₂ normal.
Usa el momento tras la cirugía para acotar las complicaciones: hemorragia en horas, problemas torácicos en días, problemas de la herida y fugas más tarde.
Para el dolor, valora, trata con analgesia multimodal, revalora y monitoriza la sedación con cada opioide.
En los pacientes con cáncer, trata cualquier enfermedad durante el nadir como una sepsis neutropénica y conoce las urgencias oncológicas.
En las quemaduras, cuenta solo las zonas de espesor parcial y total, inicia el reloj de Parkland en el momento de la quemadura y ajusta según la diuresis.
Enfermería materna y obstétrica
Método
Sitúa a la mujer en el tiempo: semanas de embarazo, fase del parto o día posparto, y decide qué es normal en ese momento.
Busca al paciente en peligro: la madre, el feto o el recién nacido, o más de uno de ellos.
Relaciona el hallazgo con su causa: VEAL CHOP para las deceleraciones, las cuatro T para la hemorragia, BUBBLE-HE tras el parto.
Elige primero la acción que mejora el flujo sanguíneo y el oxígeno (decúbito lateral, suspender la oxitocina, masaje del fondo uterino) y después escala.
Enfermería pediátrica
Método
Anota primero la edad del niño: determina las constantes vitales normales, los hitos del desarrollo y la escala del dolor adecuada.
Valora la vía aérea, la respiración y la circulación, recordando que los niños compensan y luego empeoran rápido.
Ajusta la acción a la etapa de desarrollo e involucra a la familia.
Comprueba que la respuesta sea segura para un niño: dosis según el peso, sin ácido acetilsalicílico en las enfermedades virales, sin codeína en menores de 12 años.
Enfermería de salud mental
Método
Decide si existe un riesgo inmediato: suicidio, violencia, una urgencia por fármacos o una enfermedad física.
Actúa primero por la seguridad: observa, retira los medios, desescala, suspende un fármaco dañino, pide ayuda.
Elige la respuesta terapéutica: reconoce los sentimientos, presenta la realidad y evita la tranquilización falsa y las preguntas con «por qué».
Respeta los derechos: la opción menos restrictiva, el consentimiento y la confidencialidad con sus límites.
Cálculo enfermero y conversión de unidades
Pasos métricos
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Peso y longitud
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Medidas domésticas
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Escribe la cantidad dada con su unidad y la unidad que quieres.
Elige la equivalencia: 1000 entre kg, g, mg y mcg o entre L y mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 cucharadita = 5 mL, 1 cucharada = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 taza = 240 mL.
Escríbelo como una fracción para que la unidad no deseada se cancele; en un ritmo, usa una fracción por cada unidad que cambia.
Comprueba el sentido: una unidad menor da un número mayor.
Redondea solo la respuesta final, con la precisión que indique la pregunta.
Cálculo de dosis
Dosis según la concentración
volumen = dosis / concentración
Dosis según el peso
dosis = mg/kg × peso corporal
Comprimidos
número = dosis / concentración del comprimido
Unidades
1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg
Método
Pasa la dosis prescrita y la concentración disponible a la misma unidad.
Usa prescrito entre disponible, por cantidad: (D/H) × Q.
En dosis según el peso, multiplica primero por el peso en kg y luego divide la dosis diaria entre el número de tomas.
Estima primero y comprueba que la respuesta es razonable.
Ritmos de perfusión IV
Ritmo de la bomba
mL/h = volume (mL)/time (h)
Ritmo de goteo
drops/min = volume (mL) × drop factor / time (min)
Tiempo de perfusión
time (h) = volume (mL)/rate (mL/h)
Método
Ritmo de la bomba en mL/h: volumen dividido entre el tiempo en horas.
Velocidad de goteo en gotas/min: volumen × factor de goteo dividido entre el tiempo en minutos.
Para el tiempo restante: volumen que queda dividido entre el ritmo.
Redondea según pida el enunciado o el equipo.
Dosificación pediátrica y en cuidados críticos
Dosis diaria
mg/día = mg/kg/día × peso (kg)
Dosis al día
número = 24 h / intervalo de dosificación (h)
Libras a kilogramos
kg = lb / 2,2
Concentración de la perfusión
unidades/mL = unidades en la bolsa / volumen de la bolsa
Ritmo de la bomba
mL/h = dosis por hora / concentración
Perfusión titulada
mL/h = mcg/kg/min × kg × 60 / (mcg/mL)
Dosis a partir del ritmo de la bomba
mcg/kg/min = mL/h × (mcg/mL) / (60 × kg)
Unidades
1 mg = 1000 mcg
Sueroterapia y balance hídrico
Holliday–Segar por hora
4 mL/kg (primeros 10 kg) + 2 mL/kg (siguientes 10 kg) + 1 mL/kg (cada kg por encima de 20)
Lee el pH: por debajo de 7,35 es acidosis y por encima de 7,45, alcalosis.
Busca el valor que lo explica: la PaCO₂ que se mueve en sentido opuesto al pH es respiratoria, y el HCO₃⁻ que se mueve en el mismo sentido que el pH es metabólico.
Mira el otro valor: si es normal, no hay compensación; si es anormal en el sentido compensador, la compensación es parcial; y un pH normal con ambos valores anormales indica compensación total.
En una acidosis metabólica, compara la PaCO₂ con la fórmula de Winter, 1,5·HCO₃⁻ + 8 ± 2, y calcula la brecha aniónica Na⁺ − (Cl⁻ + HCO₃⁻).
Comprueba una brecha aniónica alta con el cociente delta y, cuando la albúmina es baja, con la brecha corregida.
Interpretación de tiras de ritmo de ECG
Papel (25 mm/s, 10 mm/mV)
1 cuadro pequeño = 0,04 s, 1 cuadro grande = 0,20 s, 10 mm = 1 mV
Frecuencia cardíaca, ritmo regular
300 ÷ cuadros grandes = 1500 ÷ cuadros pequeños = 60 ÷ RR (s)
Frecuencia cardíaca, ritmo irregular
Complejos QRS en 6 s × 10
Intervalo PR normal
0,12–0,20 s
Duración normal del QRS
< 0.12 s
QTc (Bazett)
QT/√RR
QTc (Fridericia)
QT/∛RR
QTc (Framingham)
QT + 154·(1 − RR)
Frecuencias sinusales
bradicardia < 60, normal 60–100, taquicardia > 100 /min
Frecuencias de escape
de la unión 40–60, ventricular 20–40 /min
Ritmos rápidos
TSV 150–250 /min (estrecho), TV > 100 /min (ancho)
Método
Frecuencia: en un ritmo regular, divide 300 entre los cuadros grandes o 1500 entre los cuadros pequeños que hay entre dos ondas R; en un ritmo irregular, cuenta los complejos QRS en 6 segundos y multiplica por 10.
Ritmo: compara los intervalos R–R. Iguales es regular; un patrón repetido es regularmente irregular; ningún patrón es irregularmente irregular.
Ondas P: ¿hay una onda P positiva en la derivación II antes de cada QRS, todas iguales? Busca ondas fibrilatorias o en dientes de sierra, ondas P invertidas y ondas P sin QRS.
Intervalo PR: desde el inicio de la P hasta el inicio del QRS, normalmente de 0,12–0,20 s y constante. Observa si se alarga, si se mantiene fijo antes de un latido omitido o si varía al azar.
Duración del QRS: menos de 0,12 s es estrecho; 0,12 s o más es ancho. Después nombra el ritmo y, para el QT, usa QTc = QT/√RR (Bazett) con los tiempos en segundos.
2Problemas de práctica
1.Fundamentos de enfermeríaMedia
¿Qué es la hipotensión ortostática (postural)?
AUna presión arterial baja solo durante el sueño
BUna presión arterial alta al estar tumbado
CUna diferencia de presión arterial de más de 10 mmHg entre los dos brazos
DUn descenso de la presión arterial al ponerse de pie, que suele causar mareo
2.Fundamentos de enfermeríaDifícil
Ocho horas después de una cirugía, un paciente no ha orinado y tiene molestias en el hipogastrio con un abultamiento por encima del pubis. ¿Qué debe hacer la enfermera?
AAnimar al paciente a beber dos litros de agua rápidamente
BDarle un laxante para aliviar el abultamiento
CComprobar el volumen vesical con un ecógrafo y comunicar los hallazgos
DRegistrarlo y volver a comprobarlo a la mañana siguiente
3.Control de infecciones y seguridad del pacienteMedia
Un paciente no puede soportar peso ni colaborar en las transferencias. ¿Qué método es el más seguro para pasarlo de la cama a la silla?
ADos enfermeras levantando al paciente por debajo de los brazos
BUna grúa mecánica manejada por suficiente personal formado
CUna enfermera haciendo una transferencia con pivote en bipedestación
DPedir al paciente que se ponga de pie y lo intente con todas sus fuerzas
4.Control de infecciones y seguridad del pacienteDifícil
Una enfermera enseña a unos padres a usar la silla de coche del bebé. ¿Qué afirmación indica que necesitan más educación?
A«Usaremos la silla en todos los trayectos, incluso los cortos».
B«Pondremos la silla a contramarcha en el asiento delantero para poder ver al bebé».
C«Instalaremos la silla en el asiento trasero, mirando hacia atrás».
D«Nos aseguraremos de que las correas del arnés queden ajustadas contra el pecho del bebé».
5.Priorización y delegaciónMedia
Una enfermera educa a un paciente con insuficiencia cardíaca. ¿Qué afirmación demuestra que hace falta reforzar la educación?
A«Tomaré mi pastilla para orinar por la mañana».
B«Llamaré si mi peso sube rápidamente en un día o dos».
C«Me pesaré cada mañana después de ir al baño».
D«Echo sal extra a la comida para que sepa mejor».
6.Priorización y delegaciónDifícil
Ingresa un niño con sospecha de tumor de Wilms (nefroblastoma). ¿Qué indicación es la más importante para todo el personal?
AMedir el perímetro abdominal presionando con firmeza
BNo palpar el abdomen
CAnimar al niño a practicar deportes de contacto
DDar un baño caliente con masaje abdominal
7.Enfermería clínicaMedia
¿Qué dispositivo de oxígeno administra una concentración de oxígeno precisa y fija?
AMascarilla Venturi
BGafas nasales
CMascarilla con reservorio
DMascarilla facial simple
8.Enfermería clínicaDifícil
Una enfermera educa a un paciente con insuficiencia cardiaca sobre el autocuidado. ¿Qué afirmación indica que necesita más educación?
A«Avisaré si necesito más almohadas para dormir.»
B«Me tomaré la pastilla para orinar por la mañana.»
C«Solo necesito pesarme una vez al mes.»
D«Me pesaré cada mañana después de orinar.»
9.Valores de laboratorio y electrolitosMedia
¿Con qué frecuencia se suele comprobar el INR cuando se inicia la warfarina?
ACada hora, durante la primera semana
BUna vez al año, en una visita rutinaria
CCada pocos días, hasta que se estabiliza
DSolo si aparece un sangrado en casa
10.Valores de laboratorio y electrolitosDifícil
La enfermera enseña a un paciente con enfermedad renal crónica una dieta con restricción de potasio. ¿Qué afirmación indica que necesita más educación?
A«Leeré las etiquetas de los alimentos y preguntaré a mi dietista por el tamaño de las raciones»
B«Limitaré los plátanos, las naranjas y las patatas en mis comidas»
C«Los orejones y las pasas serán ahora un buen tentempié para mí»
D«Puedo quitar potasio a las patatas dejándolas en remojo antes de cocinarlas»
11.FarmacologíaMedia
Tras varios años de tratamiento con levodopa, ¿qué problema es frecuente?
ADiscinesias y fluctuaciones «on–off» de la respuesta
BPérdida auditiva permanente
CDesaparición completa y permanente de todos los síntomas del Parkinson
DHipoglucemia grave tras cada dosis
12.FarmacologíaDifícil
¿Cómo actúa principalmente la anticoncepción de urgencia con levonorgestrel?
ARetrasa o impide la ovulación
BMata los espermatozoides en la vagina
CInterrumpe un embarazo ya establecido
DProvoca una regla inmediata
13.Médico-quirúrgica: cardiovascular y respiratoriaMedia
¿Qué consejo de ejercicio se recomienda en la claudicación intermitente?
AReposo absoluto en cama hasta que el dolor de piernas desaparezca al menos un mes
BCaminar solo los días en que las piernas estén calientes y sin dolor
CCaminar de forma supervisada hasta un dolor casi máximo, descansar y repetir
DDejar de caminar cada vez que se note la primera molestia
14.Médico-quirúrgica: cardiovascular y respiratoriaDifícil
Tras aumentar la presión positiva al final de la espiración (PEEP) en un paciente ventilado, la tensión arterial baja. ¿Cuál es la razón más probable?
ALa PEEP debilita directamente el músculo cardíaco y su contracción
BLa PEEP reduce el nivel de oxígeno en sangre
CLa PEEP provoca una pérdida inmediata de sangre desde los capilares alveolares
DUna presión torácica más alta reduce el retorno venoso al corazón
15.Médico-quirúrgica: neurológica, endocrina y renalMedia
¿Qué consejo sobre el estilo de vida ayuda más a un paciente con epilepsia a reducir sus crisis?
ASaltarse una dosis los días sin ningún signo de aviso
BMantener un sueño regular y tomar cada dosis a su hora
CTomar café por la noche para estar alerta
DEvitar todo ejercicio físico y quedarse en casa
16.Médico-quirúrgica: neurológica, endocrina y renalDifícil
Un paciente con prednisolona a dosis altas a largo plazo está a tres días de una cirugía intestinal. Refiere solo un dolor abdominal leve, pero la frecuencia cardíaca ha subido a 115/min y la temperatura es de 37,4 °C. ¿Por qué debe preocuparse especialmente la enfermera?
ALos esteroides protegen frente a la infección, por lo que la sepsis es muy improbable
BEl dolor leve demuestra que el intestino cicatriza como se esperaba
CLos esteroides causan taquicardia en todos los pacientes, por lo que no hace falta actuar
DLos esteroides pueden enmascarar la fiebre, el dolor y la irritación peritoneal, ocultando complicaciones
17.Médico-quirúrgica: digestiva, perioperatoria y oncológicaMedia
¿Qué signos sugieren una pancreatitis aguda grave con sangrado en los tejidos?
AUna erupción violácea en las palmas y las plantas
BHinchazón de los labios, la lengua y la cara
CColoración amarilla de las uñas
DEquimosis alrededor del ombligo o en los flancos
18.Médico-quirúrgica: digestiva, perioperatoria y oncológicaDifícil
Una enfermera educa a un paciente con una ileostomía reciente. ¿Qué afirmación muestra que hace falta más educación?
A«Estaré atento a los mareos y a la orina oscura».
B«Masticaré bien la comida para evitar obstrucciones».
C«Avisaré si el débito se vuelve muy líquido y abundante».
D«Beberé menos para que la bolsa se llene más despacio».
19.Enfermería materna y obstétricaMedia
¿Qué posición de la cabeza fetal presenta el diámetro más pequeño a la pelvis?
AUna posición neutra sin flexión
BLa extensión completa, con presentación de cara
CLa flexión completa, con la barbilla sobre el tórax
DLa extensión parcial, con presentación de frente
20.Enfermería materna y obstétricaDifícil
Una mujer de 33 semanas con sangrado vaginal rojo vivo ingresa y se sospecha placenta previa. ¿Qué orden debe cuestionar la enfermera?
ARealizar un tacto cervical para valorar la dilatación
BCanalizar una vía intravenosa de gran calibre y enviar grupo sanguíneo y escrutinio de anticuerpos
CIniciar la monitorización fetal continua
DSolicitar una ecografía para localizar la placenta
21.Enfermería pediátricaMedia
¿Qué precaución se aplica a un niño con hemofilia?
AFomentar los deportes de contacto como el rugby para fortalecer las articulaciones y los músculos
BEvitar las inyecciones intramusculares y la toma de temperatura rectal siempre que sea posible
CAplicar calor en una articulación con sangrado
DDar ácido acetilsalicílico para el dolor
22.Enfermería pediátricaDifícil
Un niño pequeño con drepanocitosis se pone de repente pálido y aletargado, con una frecuencia cardíaca rápida y un aumento de tamaño en la parte superior izquierda del abdomen. ¿Qué debe sospechar la enfermera?
AUna crisis de secuestro esplénico, que es una urgencia
BUn estreñimiento que causa hinchazón y molestias abdominales
CUna infección vírica simple con anemia leve
DUna crisis dolorosa en los músculos abdominales
23.Enfermería de salud mentalMedia
Un paciente agitado no ha respondido a la desescalada verbal. Se ha pautado un medicamento a demanda (PRN). ¿Cuál es el paso más adecuado?
APonerlo en aislamiento y decidir más tarde sobre el medicamento
BOfrecer primero el medicamento por vía oral, antes de plantearse una inyección
CEsconder el medicamento en su bebida sin decírselo
DAdministrar una inyección intramuscular de inmediato sin ofrecer ninguna opción
24.Enfermería de salud mentalDifícil
Durante una sesión, un paciente pregunta a la enfermera: «¿Está casada? ¿Tiene hijos?». ¿Qué respuesta es más adecuada?
AIgnorar por completo la pregunta y guardar silencio hasta que el paciente cambie de tema
BTerminar la sesión porque no se permiten las preguntas personales
CResponder brevemente o declinar con cortesía y volver a centrar la conversación en el paciente
DCompartir detalles de la familia de la enfermera para crear una amistad
25.Cálculo enfermero y conversión de unidadesMedia
Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). El cálculo de un ritmo de goteo da 176,382 gtt/min. La regla de este ejercicio es que los ritmos de goteo se redondean a la gota entera más cercana. ¿Qué valor x anotas?
176,382 gtt/min
x = gtt/min
26.Cálculo enfermero y conversión de unidadesDifícil
Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). Durante un turno, un paciente toma 3 tazas de té, 3 tbsp de suplemento líquido, ½ tsp de jarabe para la tos. Con las equivalencias dadas, halla la ingesta oral total V en mL.
1 taza = 8 fl oz = 240 mL1 tbsp = 15 mL1 tsp = 5 mL
V = mL
27.Cálculo de dosisMedia
Un paciente pesa 18 kg. La dosis prescrita es de 5 mg/kg al día, repartida en 4 tomas iguales. ¿Cuántos miligramos D se dan en cada toma?
18 kg5 mg/kg/día4× al día
D = mg
28.Cálculo de dosisDifícil
Debes preparar 500 mL de una solución al 5 % (p/v) a partir de una solución madre al 50 % (p/v). ¿Cuánta agua W hay que añadir a la solución madre?
C₁ = 50%C₂ = 5%V₂ = 500 mL
W = mL
29.Ritmos de perfusión IVMedia
Se prescribe una perfusión a 60 mL/h, pero no hay ninguna bomba disponible. Se administra por gravedad con un equipo de 10 gtt/mL. Calcula el ritmo de goteo R en gotas por minuto.
60 mL/h10 gtt/mL
R = gtt/min
30.Ritmos de perfusión IVDifícil
Se prescribieron 1000 mL en 10 horas. Al cabo de 4 horas compruebas que quedan 680 mL en la bolsa, y la perfusión debe terminar a la hora prevista. ¿En qué porcentaje Δ hay que aumentar el ritmo inicial de la bomba?
1000 mL / 10 hdespués 4 h: 680 mL
Δ = %
31.Dosificación pediátrica y en cuidados críticosMedia
Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). Un protocolo de práctica indica un bolo de heparina de 80 unidades/kg para un paciente que pesa 109 kg. El vial contiene 1 000 unidades/mL. ¿Qué volumen V cargas? Redondea a un decimal.
80 unidades/kg109 kg1 000 unidades/mL
V = mL
32.Dosificación pediátrica y en cuidados críticosDifícil
Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). Una perfusión de dobutamine de 500 mg en 250 mL pasa a 7 mL/h. El paciente pesa 57 kg. ¿Qué dosis D en mcg/kg/min está recibiendo el paciente? Redondea a un decimal.
500 mg/250 mL7 mL/h57 kg
D = mcg/kg/min
33.Sueroterapia y balance hídricoMedia
Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). El registro muestra los ingresos y pérdidas de un paciente durante un turno de 12 horas. El paciente pesa 83 kg. Halla la diuresis media U en mL/kg/h. Redondea a dos decimales.
83 kg12 horina: 200 mLorina: 275 mLorina: 475 mL
U = mL/kg/h
34.Sueroterapia y balance hídricoDifícil
Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). Una bolsa de 500 mL pasa con bomba a 125 mL/h. A las 07:30 ya se han perfundido 300 mL. ¿Cuántas horas t faltan para que se vacíe la bolsa? Redondea a un decimal.
500 mL300 mL perfundido125 mL/h
t = h
35.Escalas de valoración clínicaMedia
Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). Usa la tabla de NEWS2 (escala 1 de SpO₂) para estas observaciones: frecuencia respiratoria 16/min, SpO₂ 97 % con aire ambiente, presión arterial 130/78 mmHg, pulso 140/min, alerta, temperatura 38,0 °C. ¿Cuál es la puntuación total de NEWS2?
RR 16SpO₂ 97%aireSBP 130HR 140AT 38,0 °C
NEWS2 =
36.Escalas de valoración clínicaDifícil
Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). Usa la tabla de NEWS2 (escala 1 de SpO₂) para estas observaciones: frecuencia respiratoria 18/min, SpO₂ 92 % con aire ambiente, presión arterial 136/82 mmHg, pulso 88/min, responde solo al dolor, temperatura 36,7 °C. ¿En qué grupo de riesgo clínico se encuentra el paciente? Haz clic en él.
RR 18SpO₂ 92%aireSBP 136HR 88PT 36,7 °C
1bajo
2bajo-medio
3medio
4alto
37.Interpretación de la gasometría arterialMedia
Una gasometría arterial de práctica muestra un pH de 7,52, PaCO₂ 37 mmHg (4,9 kPa) y HCO₃⁻ 29 mmol/L. El trastorno primario es alcalosis metabólica. ¿Hasta qué punto está compensado? Haz clic en tu respuesta.
pH 7,52PaCO₂ 37 mmHg (4,9 kPa)HCO₃⁻ 29 mmol/L
1sin compensar
2parcialmente compensada
3totalmente compensada
38.Interpretación de la gasometría arterialDifícil
Una gasometría de práctica muestra una acidosis metabólica: pH 7,10, PaCO₂ 40 mmHg (5,3 kPa), HCO₃⁻ 12 mmol/L. Compara el PaCO₂ medido con la fórmula de Winter. Haz clic en tu interpretación.
pH 7,10PaCO₂ 40 mmHg (5,3 kPa)HCO₃⁻ 12 mmol/L
1compensación adecuada
2acidosis respiratoria añadida
3alcalosis respiratoria añadida
39.Interpretación de tiras de ritmo de ECGMedia
Interpreta esta tira de ritmo de la derivación II. ¿Qué ritmo es? Haz clic en tu respuesta.
derivación II, 25 mm/s, 10 mm/mV1 cuadro pequeño = 0,04 s, 1 cuadro grande = 0,20 sduración de la tira 6 s
1flutter auricular, conducción 2:1
2ritmo sinusal normal
3fibrilación auricular
4flutter auricular, conducción 4:1
40.Interpretación de tiras de ritmo de ECGDifícil
Identifica el ritmo de esta tira de la derivación II. Haz clic en tu respuesta.
derivación II, 25 mm/s, 10 mm/mV1 cuadro pequeño = 0,04 s, 1 cuadro grande = 0,20 sduración de la tira 6 s
1taquicardia supraventricular (TSV)
2taquicardia ventricular
3fibrilación ventricular
4taquicardia sinusal
3Disoluciones
1.Fundamentos de enfermería
Respuesta: D · Un descenso de la presión arterial al ponerse de pie, que suele causar mareo
Por qué esta es la respuesta
La hipotensión ortostática es una caída de la presión arterial al pasar a la posición erguida. Es frecuente en las personas mayores y con algunos medicamentos, y aumenta el riesgo de caídas.
Respuesta
D · Un descenso de la presión arterial al ponerse de pie, que suele causar mareo
2.Fundamentos de enfermería
Respuesta: C · Comprobar el volumen vesical con un ecógrafo y comunicar los hallazgos
Por qué esta es la respuesta
Estos signos sugieren retención urinaria postoperatoria. Una ecografía vesical confirma el volumen y se avisa al médico para resolverla, a menudo mediante sondaje.
Respuesta
C · Comprobar el volumen vesical con un ecógrafo y comunicar los hallazgos
3.Control de infecciones y seguridad del paciente
Respuesta: B · Una grúa mecánica manejada por suficiente personal formado
Por qué esta es la respuesta
En un paciente que no puede soportar peso ni colaborar, una grúa mecánica evita lesiones tanto al paciente como al personal. Levantarlo por debajo de los brazos puede lesionar los hombros, y las transferencias con pivote requieren carga de peso.
Respuesta
B · Una grúa mecánica manejada por suficiente personal formado
4.Control de infecciones y seguridad del paciente
Respuesta: B · «Pondremos la silla a contramarcha en el asiento delantero para poder ver al bebé».
Por qué esta es la respuesta
Una silla a contramarcha nunca debe colocarse delante de un airbag activo, que puede golpear la silla con gran fuerza. Los lactantes viajan a contramarcha en el asiento trasero, con el arnés ajustado, en todos los trayectos.
Respuesta
B · «Pondremos la silla a contramarcha en el asiento delantero para poder ver al bebé».
5.Priorización y delegación
Respuesta: D · «Echo sal extra a la comida para que sepa mejor».
Por qué esta es la respuesta
La sal provoca retención de líquidos y puede empeorar la insuficiencia cardíaca. Pesarse a diario, comunicar un aumento rápido de peso y tomar los diuréticos por la mañana son prácticas correctas.
Respuesta
D · «Echo sal extra a la comida para que sepa mejor».
6.Priorización y delegación
Respuesta: B · No palpar el abdomen
Por qué esta es la respuesta
Palpar un tumor de Wilms puede romper la cápsula y diseminar células cancerosas. A menudo se coloca un cartel en la cama para avisar al personal de que no palpe el abdomen.
Respuesta
B · No palpar el abdomen
7.Enfermería clínica
Respuesta: A · Mascarilla Venturi
Por qué esta es la respuesta
La mascarilla Venturi arrastra una cantidad fija de aire ambiente y da un porcentaje de oxígeno fijo independientemente del patrón respiratorio del paciente. Por eso es útil en pacientes con riesgo de hipercapnia.
Respuesta
A · Mascarilla Venturi
8.Enfermería clínica
Respuesta: C · «Solo necesito pesarme una vez al mes.»
Por qué esta es la respuesta
El peso diario a la misma hora y en la misma báscula detecta pronto la retención de líquidos. Un aumento rápido, el empeoramiento de la disnea o necesitar más almohadas deben comunicarse.
Respuesta
C · «Solo necesito pesarme una vez al mes.»
9.Valores de laboratorio y electrolitos
Respuesta: C · Cada pocos días, hasta que se estabiliza
Por qué esta es la respuesta
Cuando se inicia la warfarina o se cambia su dosis, el INR se comprueba con frecuencia (a menudo cada pocos días) hasta que se estabiliza en el rango objetivo. Después puede alargarse el intervalo, a menudo hasta cada 4 semanas o más si está muy estable.
Respuesta
C · Cada pocos días, hasta que se estabiliza
10.Valores de laboratorio y electrolitos
Respuesta: C · «Los orejones y las pasas serán ahora un buen tentempié para mí»
Por qué esta es la respuesta
La fruta deshidratada, como los orejones y las pasas, es muy rica en potasio y debe limitarse en la enfermedad renal con hiperpotasemia. Limitar los alimentos ricos en potasio, dejar en remojo las verduras y leer las etiquetas son estrategias correctas.Comprobado con:Potassium in diet · MedlinePlus (NIH) (2026); Spironolactone · MedlinePlus (NIH) (2018)
Respuesta
C · «Los orejones y las pasas serán ahora un buen tentempié para mí»
11.Farmacología
Respuesta: A · Discinesias y fluctuaciones «on–off» de la respuesta
Por qué esta es la respuesta
El uso prolongado de levodopa suele provocar fluctuaciones motoras, con periodos de buen control y periodos de rigidez, y discinesias en el pico de dosis. Para controlarlo se ajustan los horarios de las dosis y los fármacos añadidos.
Respuesta
A · Discinesias y fluctuaciones «on–off» de la respuesta
12.Farmacología
Respuesta: A · Retrasa o impide la ovulación
Por qué esta es la respuesta
La anticoncepción de urgencia con levonorgestrel impide o retrasa sobre todo la ovulación y no interrumpe un embarazo ya implantado. Su eficacia disminuye cuanto más se retrasa tras la relación sin protección.
Respuesta
A · Retrasa o impide la ovulación
13.Médico-quirúrgica: cardiovascular y respiratoria
Respuesta: C · Caminar de forma supervisada hasta un dolor casi máximo, descansar y repetir
Por qué esta es la respuesta
Los programas de ejercicio supervisado, que consisten en caminar hasta un dolor de claudicación casi máximo, descansar y repetir durante unos 30 minutos varias veces por semana, mejoran la distancia de marcha. Junto con dejar de fumar, un antiagregante y una estatina, es el tratamiento de primera línea.
Respuesta
C · Caminar de forma supervisada hasta un dolor casi máximo, descansar y repetir
14.Médico-quirúrgica: cardiovascular y respiratoria
Respuesta: D · Una presión torácica más alta reduce el retorno venoso al corazón
Por qué esta es la respuesta
La PEEP mantiene abiertos los alvéolos y mejora la oxigenación, pero una presión intratorácica más alta dificulta el retorno venoso y reduce la precarga y el gasto cardíaco, sobre todo en pacientes hipovolémicos. El equipo puede administrar líquidos o ajustar la PEEP. Las presiones altas también conllevan riesgo de barotrauma.
Respuesta
D · Una presión torácica más alta reduce el retorno venoso al corazón
15.Médico-quirúrgica: neurológica, endocrina y renal
Respuesta: B · Mantener un sueño regular y tomar cada dosis a su hora
Por qué esta es la respuesta
Las dosis olvidadas y la falta de sueño están entre los desencadenantes de crisis más frecuentes. El exceso de alcohol y, en algunas personas, las luces intermitentes son otros. La mayoría de las personas pueden hacer ejercicio con seguridad, con precauciones sensatas como no nadar solas.
Respuesta
B · Mantener un sueño regular y tomar cada dosis a su hora
16.Médico-quirúrgica: neurológica, endocrina y renal
Respuesta: D · Los esteroides pueden enmascarar la fiebre, el dolor y la irritación peritoneal, ocultando complicaciones
Por qué esta es la respuesta
Los esteroides a largo plazo atenúan la fiebre, el dolor y la rigidez abdominal, por lo que una fuga anastomótica, un absceso o una perforación pueden presentarse solo con signos sutiles como la taquicardia. La enfermera debe valorar a fondo y avisar pronto. Estos pacientes también necesitan cobertura con esteroides en torno a la cirugía para prevenir la crisis suprarrenal.
Respuesta
D · Los esteroides pueden enmascarar la fiebre, el dolor y la irritación peritoneal, ocultando complicaciones
17.Médico-quirúrgica: digestiva, perioperatoria y oncológica
Respuesta: D · Equimosis alrededor del ombligo o en los flancos
Por qué esta es la respuesta
El signo de Cullen (equimosis periumbilical) y el signo de Grey Turner (equimosis en los flancos) son signos tardíos y poco frecuentes de hemorragia retroperitoneal en la pancreatitis grave. Indican un mal pronóstico.
Respuesta
D · Equimosis alrededor del ombligo o en los flancos
18.Médico-quirúrgica: digestiva, perioperatoria y oncológica
Respuesta: D · «Beberé menos para que la bolsa se llene más despacio».
Por qué esta es la respuesta
Restringir los líquidos aumenta el riesgo de deshidratación con una ileostomía. Los pacientes beben lo suficiente, añaden sal según se les aconseje, mastican bien y comunican el alto débito o los signos de deshidratación.
Respuesta
D · «Beberé menos para que la bolsa se llene más despacio».
19.Enfermería materna y obstétrica
Respuesta: C · La flexión completa, con la barbilla sobre el tórax
Por qué esta es la respuesta
Cuando la cabeza está totalmente flexionada, se presenta el diámetro suboccipitobregmático, de unos 9,5 cm. La extensión, como en las presentaciones de frente y de cara, presenta diámetros mayores y puede obstruir el parto.
Respuesta
C · La flexión completa, con la barbilla sobre el tórax
20.Enfermería materna y obstétrica
Respuesta: A · Realizar un tacto cervical para valorar la dilatación
Por qué esta es la respuesta
Se evita el tacto vaginal hasta que la ecografía haya descartado una placenta previa, porque puede desencadenar una hemorragia grave. Las demás órdenes son adecuadas.
Respuesta
A · Realizar un tacto cervical para valorar la dilatación
21.Enfermería pediátrica
Respuesta: B · Evitar las inyecciones intramusculares y la toma de temperatura rectal siempre que sea posible
Por qué esta es la respuesta
Se evitan los procedimientos y fármacos que causan sangrado: inyecciones intramusculares, temperatura rectal, ácido acetilsalicílico y AINE. Un sangrado articular se trata con reposición del factor, reposo, hielo, compresión y elevación.
Respuesta
B · Evitar las inyecciones intramusculares y la toma de temperatura rectal siempre que sea posible
22.Enfermería pediátrica
Respuesta: A · Una crisis de secuestro esplénico, que es una urgencia
Por qué esta es la respuesta
En el secuestro esplénico, las células falciformes quedan atrapadas en el bazo, que aumenta rápidamente de tamaño mientras la hemoglobina cae bruscamente, lo que lleva al shock. Requiere líquidos y transfusión urgentes; se enseña a los padres a palpar el bazo y a pedir ayuda.
Respuesta
A · Una crisis de secuestro esplénico, que es una urgencia
23.Enfermería de salud mental
Respuesta: B · Ofrecer primero el medicamento por vía oral, antes de plantearse una inyección
Por qué esta es la respuesta
Ofrecer la medicación oral respeta la elección y es menos restrictivo que una inyección. La administración encubierta solo es lícita en circunstancias específicas y documentadas, no como un enfoque rutinario.
Respuesta
B · Ofrecer primero el medicamento por vía oral, antes de plantearse una inyección
24.Enfermería de salud mental
Respuesta: C · Responder brevemente o declinar con cortesía y volver a centrar la conversación en el paciente
Por qué esta es la respuesta
Los pacientes suelen hacer preguntas personales por curiosidad o para igualar la relación. Una respuesta breve o una negativa cortés, seguidas de volver a las preocupaciones del paciente, mantienen los límites sin rechazarlo.
Respuesta
C · Responder brevemente o declinar con cortesía y volver a centrar la conversación en el paciente
25.Cálculo enfermero y conversión de unidades
Respuesta: x = 176 gtt/min
Redondeo: mira el dígito que sigue justo al lugar al que redondeas: 5 o más redondea hacia arriba, 4 o menos deja el dígito como está. Redondea solo la respuesta final, nunca los pasos. Reglas típicas de examen: volúmenes de 1 mL o más a la décima más cercana, volúmenes inferiores a 1 mL a la centésima más cercana, ritmos de goteo a gotas enteras y pesos con un decimal; sigue siempre la regla que indique la pregunta.
Cifra en la posición de las unos
176.382 → 6
Solo decide la cifra siguiente
176.382 → 3
3 es 4 o menos, así que 6 se queda igual.
Las cifras que siguen (82) no cuentan: se redondea una sola vez, nunca paso a paso.
Redondea
x = 176 gtt/min
Respuesta
x = 176 gtt/min
26.Cálculo enfermero y conversión de unidades
Respuesta: V = 767,5 mL
Medidas domésticas y peso: los exámenes de enfermería usan equivalentes redondeados: 1 cucharadita (tsp) = 5 mL, 1 cucharada (tbsp) = 15 mL = 3 tsp, 1 onza líquida (fl oz) = 30 mL = 2 tbsp, y 1 taza = 8 fl oz = 240 mL. Para el peso, 1 kg = 2,2 lb y 1 lb = 16 oz; para la longitud, 1 pulgada = 2,54 cm. Plantea la conversión de modo que la unidad que no quieres se cancele.
Cada elemento en mL
3 tazas = 3·240 = 720 mL
3 tbsp = 3·15 = 45 mL
½ tsp = 0,5·5 = 2,5 mL
Suma
V = 720 + 45 + 2,5 = 767,5 mL
Respuesta
V = 767,5 mL
27.Cálculo de dosis
Respuesta: D = 22,5 mg
Cálculo de dosis: la cantidad a administrar es la dosis prescrita dividida entre la concentración disponible, por la cantidad en que viene: cantidad = (dosis prescrita/concentración) × volumen. Usa siempre las mismas unidades (convierte antes g a mg y mg a µg) y comprueba que el resultado tiene sentido.
Total al día
5·18 = 90 mg
Por toma
D = 90/4 = 22,5 mg
Respuesta
D = 22,5 mg
28.Cálculo de dosis
Respuesta: W = 450 mL
Solution strengths: a percentage strength is grams per 100 mL, so 1% = 1 g/100 mL = 10 mg/mL. A ratio strength 1:1000 means 1 g in 1000 mL = 1 mg/mL; 1:10 000 is 0,1 mg/mL. For a dilution the amount of drug stays the same: C₁·V₁ = C₂·V₂.
Volumen de solución madre
V₁ = 5·500/50 = 50 mL
Agua que hay que añadir
W = 500 − 50 = 450 mL
Respuesta
W = 450 mL
29.Ritmos de perfusión IV
Respuesta: R = 10 gtt/min
Infusion rates: a pump is set in mL/h = volume/time in hours. A gravity drip is counted in drops per minute: gtt/min = volume (mL) × drop factor (gtt/mL)/time (min). The drop factor is printed on the tubing package: macrodrip sets deliver 10, 15 or 20 gtt/mL (blood sets often 10 gtt/mL in the US, 15 in the UK) and microdrip sets 60 gtt/mL. Always use the drop factor the question or package gives.
Mililitros por minuto
60/60 = 1 mL/min
Ritmo de goteo
R = 1·10 = 10 gtt/min
Respuesta
R = 10 gtt/min
30.Ritmos de perfusión IV
Respuesta: Δ = 13,33 %
Infusion rates: a pump is set in mL/h = volume/time in hours. A gravity drip is counted in drops per minute: gtt/min = volume (mL) × drop factor (gtt/mL)/time (min). The drop factor is printed on the tubing package: macrodrip sets deliver 10, 15 or 20 gtt/mL (blood sets often 10 gtt/mL in the US, 15 in the UK) and microdrip sets 60 gtt/mL. Always use the drop factor the question or package gives.
Ritmo inicial
1000/10 = 100 mL/h
Nuevo ritmo
R = 680/6 = 113,3 mL/h
Variación porcentual
Δ = (113,3 − 100)/100·100% = 13,33%
Respuesta
Δ = 13,33%
Muchos hospitales permiten este ajuste hasta un 25 % sin una nueva prescripción; consulta el protocolo local.
31.Dosificación pediátrica y en cuidados críticos
Respuesta: V = 8,7 mL
Perfusiones de heparina e insulina: concentración = unidades en la bolsa/volumen de la bolsa (unidades/mL). Ritmo de la bomba (mL/h) = unidades por hora/concentración, y unidades por hora = mL/h × concentración. Para una prescripción según el peso, calcula primero unidades/h = unidades/kg/h × peso. Volumen de un bolo = unidades necesarias/concentración del vial. Las cifras son solo para practicar; en la práctica clínica sigue siempre los protocolos locales y haz que se verifiquen por duplicado las dosis de alto riesgo.
Unidades necesarias
80·109 = 8 720 unidades
Volumen
V = 8720/1000 = 8,72 ≈ 8,7 mL
Respuesta
V = 8,7 mL
32.Dosificación pediátrica y en cuidados críticos
Respuesta: D = 4,1 mcg/kg/min
Perfusiones tituladas: halla primero la concentración en mcg/mL (mg × 1000/mL). Para una prescripción según el peso, mcg/min = mcg/kg/min × peso. Después mL/h = mcg/min × 60/concentración. Trabajando al revés, mcg/kg/min = mL/h × concentración/(60 × peso). Las cifras son solo para practicar; en la práctica clínica sigue siempre los protocolos locales y haz que se verifiquen por duplicado las dosis de alto riesgo.
Concentración
500 000/250 = 2000 mcg/mL
Microgramos por minuto
7·2000 = 14000 mcg/h
14000/60 = 233,3 mcg/min
Por kilogramo
D = 233,3/57 = 4,094 ≈ 4,1 mcg/kg/min
Respuesta
D = 4,1 mcg/kg/min
33.Sueroterapia y balance hídrico
Respuesta: U = 0,95 mL/kg/h
Ingresos y pérdidas: los ingresos incluyen todo lo que entra (líquidos orales, perfusiones intravenosas, medicación intravenosa y lavados, nutrición por sonda); los trocitos de hielo cuentan como la mitad de su volumen. Las pérdidas incluyen orina, drenajes, vómitos y otras pérdidas. Balance = ingresos totales − pérdidas totales; un balance negativo es una pérdida neta. Las cifras son solo para practicar; en la práctica clínica sigue siempre los protocolos locales y haz que se verifiquen por duplicado las dosis de alto riesgo.
Orina total
200 + 275 + 475 = 950 mL
Por kilogramo y hora
U = 950/(83·12) = 0,9538 ≈ 0,95 mL/kg/h
Respuesta
U = 0,95 mL/kg/h
34.Sueroterapia y balance hídrico
Respuesta: t = 1,6 h
Tiempo de perfusión: tiempo (h) = volumen a perfundir (mL)/ritmo (mL/h); usa el volumen que queda en la bolsa, no el tamaño de la bolsa. Volumen perfundido = ritmo × tiempo. Pasa las horas decimales a horas y minutos con la fracción × 60 (0,5 h = 30 min, no 50 min). Las cifras son solo para practicar; en la práctica clínica sigue siempre los protocolos locales y haz que se verifiquen por duplicado las dosis de alto riesgo.
Volumen restante
500 − 300 = 200 mL
Tiempo
t = 200/125 = 1,6 h
Respuesta
t = 1,6 h
Eso es aproximadamente 1 h 36 min, así que la bolsa se acaba hacia las 09:06.
35.Escalas de valoración clínica
Respuesta: NEWS2 = 3
NEWS2 (National Early Warning Score 2, Royal College of Physicians 2017): puntúa cada uno de los siete parámetros con la tabla (frecuencia respiratoria, SpO₂ en la escala 1, aire u oxígeno suplementario, presión arterial sistólica, pulso, conciencia en la escala ACVPU y temperatura) y suma las puntuaciones. Riesgo clínico: 0–4 bajo; una puntuación de 3 en un único parámetro bajo-medio; 5–6 medio; 7 o más alto. Un total de 5 o más requiere una respuesta urgente.
Puntúa cada parámetro
RR 16/min → 0
SpO₂ 97% → 0
con aire → 0
SBP 130 mmHg → 0
HR 140/min → 3
alerta (A) → 0
T 38,0 °C → 0
Suma
NEWS2 = 0 + 0 + 0 + 0 + 3 + 0 + 0 = 3
Respuesta
NEWS2 = 3
36.Escalas de valoración clínica
Respuesta: medio
NEWS2 (National Early Warning Score 2, Royal College of Physicians 2017): puntúa cada uno de los siete parámetros con la tabla (frecuencia respiratoria, SpO₂ en la escala 1, aire u oxígeno suplementario, presión arterial sistólica, pulso, conciencia en la escala ACVPU y temperatura) y suma las puntuaciones. Riesgo clínico: 0–4 bajo; una puntuación de 3 en un único parámetro bajo-medio; 5–6 medio; 7 o más alto. Un total de 5 o más requiere una respuesta urgente.
Puntúa cada parámetro
RR 18/min → 0
SpO₂ 92% → 2
con aire → 0
SBP 136 mmHg → 0
HR 88/min → 0
responde solo al dolor (P) → 3
T 36,7 °C → 0
Total y puntuaciones rojas
NEWS2 = 0 + 2 + 0 + 0 + 0 + 3 + 0 = 5
Al menos un parámetro puntúa 3.
Grupo de riesgo
medio
Respuesta
medio
Un total de 5 o más exige una respuesta clínica urgente.
37.Interpretación de la gasometría arterial
Respuesta: sin compensar
Cómo leer una gasometría (ROMI): primero el pH: por debajo de 7,35 es acidemia y por encima de 7,45, alcalemia. Luego busca el valor que lo explica. La PaCO₂ (normal 35–45 mmHg, 4,7–6,0 kPa) es la parte respiratoria y se mueve en sentido opuesto al pH en un trastorno respiratorio; el HCO₃⁻ (normal 22–26 mmol/L) es la parte metabólica y se mueve en el mismo sentido que el pH (Respiratorio Opuesto, Metabólico Igual). El otro valor muestra la compensación: normal significa sin compensar; anormal en el sentido que devuelve el pH a su valor mientras el pH sigue siendo anormal significa parcialmente compensado; un pH normal con ambos valores anormales significa totalmente compensado. Los rangos difieren ligeramente entre laboratorios; estos son valores de práctica.
ROMI, valor por valor
pH 7,52: alcalemia (por encima de 7,45)
PaCO₂ 37 mmHg: normal (35–45)
HCO₃⁻ 29 mmol/L: alto (22–26)
Compensación
Clínicamente, comprueba también la compensación esperada: en una alcalosis metabólica PaCO₂ ≈ 0,7·HCO₃⁻ + 21 = 39,3–43,3 mmHg, así que el valor medido de 37 mmHg indica una alcalosis respiratoria añadida (un trastorno mixto). La respuesta anterior es la clasificación ROMI del examen.
sin compensar
Respuesta
sin compensar
38.Interpretación de la gasometría arterial
Respuesta: acidosis respiratoria añadida
Compensación esperada: en la acidosis metabólica, la fórmula de Winter predice PaCO₂ = 1,5·HCO₃⁻ + 8 ± 2 mmHg; un valor medido por encima de ese rango indica una acidosis respiratoria añadida, y por debajo, una alcalosis respiratoria añadida. La brecha aniónica AG = Na⁺ − (Cl⁻ + HCO₃⁻), normalmente de unos 8–12 mmol/L, distingue la acidosis metabólica con brecha alta de la de brecha normal; la albúmina baja oculta una brecha alta (suma 2,5 por cada g/dL que la albúmina esté por debajo de 4,0). Un cociente delta (AG − 12)/(24 − HCO₃⁻) entre aproximadamente 0,8 y 2 corresponde a una acidosis pura con brecha alta (algunos textos usan 1 en lugar de 0,8); por debajo, a una acidosis añadida con brecha normal, y por encima de 2, a una alcalosis metabólica añadida.
PaCO₂ esperado
1,5·12 + 8 = 26 → 24–28 mmHg
Compara
medido: 40 mmHg → acidosis respiratoria añadida
Respuesta
acidosis respiratoria añadida
39.Interpretación de tiras de ritmo de ECG
Respuesta: flutter auricular, conducción 4:1
Criterios de ritmo (derivación II): el ritmo sinusal tiene una onda P positiva antes de cada QRS, un PR constante de 0,12–0,20 s y un QRS estrecho: ritmo sinusal normal a 60–100/min, bradicardia sinusal por debajo de 60, taquicardia sinusal por encima de 100. Fibrilación auricular: sin ondas P, línea de base fibrilatoria y un R–R irregularmente irregular. Flutter auricular: ondas de flutter en dientes de sierra a unos 250–350/min con una razón de conducción fija como 2:1 o 4:1. Bloqueo AV de primer grado: ritmo sinusal con un PR constante superior a 0,20 s. Ritmo de la unión: QRS estrecho a 40–60/min con ondas P ausentes o invertidas (PR inferior a 0,12 s, o P después del QRS). Una extrasístole ventricular (ESV) es un QRS precoz, ancho (0,12 s o más) y extraño, sin onda P, con la onda T en sentido contrario y normalmente con una pausa compensadora completa; en el bigeminismo, uno de cada dos latidos es una ESV.
3. Ondas P: ninguna; ondas de flutter regulares en dientes de sierra cada 0,24 s (250 por minuto), 4 por cada QRS.
4. Intervalo PR: no medible.
5. QRS: 0,06 s, estrecho (menos de 0,12 s).
Interpretación
flutter auricular, conducción 4:1
Respuesta
flutter auricular, conducción 4:1
40.Interpretación de tiras de ritmo de ECG
Respuesta: taquicardia ventricular
Ritmos ventriculares: la taquicardia ventricular es una serie de tres o más complejos anchos (0,12 s o más) seguidos a más de 100/min, normalmente 150–250/min, regular, sin ondas P relacionadas. La fibrilación ventricular es una onda caótica e irregular, sin ondas P, complejos QRS ni ondas T identificables y sin una frecuencia contable. La asistolia es una línea casi plana sin actividad ventricular; una línea plana siempre se confirma comprobando al paciente, las derivaciones y la ganancia, y con una segunda derivación. En las guías de reanimación, la FV y la TV sin pulso son los ritmos desfibrilables y la asistolia no.
En las guías de reanimación, la FV y la TV sin pulso son los ritmos desfibrilables. Esto es solo práctica de identificación.
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