Preguntas de práctica al estilo NCLEX (RN): pack de repaso

Hojas de fórmulas, los pasos clave de los métodos de cada tema y 40 problemas de práctica, con las soluciones completas al final.

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1Fórmulas y métodos

Control de infecciones y seguridad del paciente

Método

  1. Empieza con las precauciones estándar para todos los pacientes: higiene de manos, EPI para la exposición prevista, objetos cortantes de forma segura.
  2. Añade precauciones según la vía: contacto (bata, guantes), gotas (mascarilla quirúrgica), aérea (N95, habitación con presión negativa).
  3. Mantén estériles los elementos estériles: si hay duda, no es estéril; sustitúyelo, nunca lo limpies.
  4. Previene los daños en el entorno: medidas contra las caídas, sujeciones solo como último recurso, RACE y PASS para incendios.
  5. Comprueba los correctos de la administración de medicamentos, dos identificadores y medidas adicionales para los fármacos de alto riesgo; notifica los errores y los casi errores.

Priorización y delegación

Método

  1. Pregunta qué dañará antes al paciente si no se hace nada.
  2. Aplica el ABC (C-A-B en la parada cardíaca), luego Maslow: las necesidades fisiológicas antes que la seguridad, la seguridad antes que las necesidades psicológicas.
  3. Compara las opciones: lo agudo antes que lo crónico, lo inestable antes que lo estable, lo inesperado antes que lo esperado, lo sistémico antes que lo local, y contrasta cada hallazgo con el estado basal del paciente.
  4. Valora antes de actuar, salvo que sea una urgencia; después elige el paso del que dependen los demás.
  5. Para delegar, comprueba los cinco correctos: tarea, circunstancia, persona, instrucciones y supervisión. La valoración, la educación y la evaluación siguen siendo responsabilidad de la enfermera titulada (RN).

Valores de laboratorio y electrolitos

Método

  1. Compara el valor con el rango de referencia del propio laboratorio, y después con el estado basal y la tendencia del paciente.
  2. Comprueba la muestra: la hemólisis, un retraso o la sangre extraída cerca de una vía IV pueden dar resultados falsos.
  3. Relaciona el valor con sus signos típicos y con los fármacos y las enfermedades que lo causan.
  4. Busca interacciones: el potasio o el magnesio bajos aumentan la toxicidad de la digoxina; la deshidratación eleva el litio.
  5. Actúa sobre el paciente: valora, retén un fármaco si el nivel no es seguro, repite los valores críticos en voz alta e informa al prescriptor.

Médico-quirúrgica: cardiovascular y respiratoria

Método

  1. Nombra el problema: fallo de bomba, arteria bloqueada, ritmo, coágulo, estrechamiento de la vía aérea, infección o un problema de un dispositivo.
  2. Comprueba primero los signos de peligro: hipoxia, hipotensión, dolor torácico, confusión nueva, una extremidad fría y sin pulso.
  3. Ajusta el oxígeno al paciente: 94–98 % para la mayoría, 88–92 % para quienes tienen riesgo de retención de CO₂.
  4. Relaciona cada fármaco con su prueba y su riesgo: warfarina e INR, heparina y TTPa y plaquetas, diuréticos y potasio.
  5. Elige la primera acción segura, después escala y revalora.

Médico-quirúrgica: neurológica, endocrina y renal

Método

  1. Comprueba la glucosa en todo paciente con confusión nueva, debilidad o una convulsión.
  2. Usa el nivel de conciencia como el aviso más temprano de un problema cerebral; las pupilas y la tríada de Cushing llegan tarde.
  3. En las urgencias diabéticas, distingue la CAD (cetonas, acidosis) del EHH (osmolalidad muy alta, deshidratación); administra primero líquidos.
  4. Para el sodio y el agua, decide si la ADH está en exceso (SIADH) o ausente (DI), y corrige despacio los cambios crónicos.
  5. En los problemas renales, clasifica la causa en prerrenal, intrínseca o posrenal, y vigila el potasio y los líquidos.

Médico-quirúrgica: digestiva, perioperatoria y oncológica

Método

  1. Pregunta qué podría estar oculto: hemorragia interna, infección sin fiebre, hipoventilación tras una SpO₂ normal.
  2. Usa el momento tras la cirugía para acotar las complicaciones: hemorragia en horas, problemas torácicos en días, problemas de la herida y fugas más tarde.
  3. Para el dolor, valora, trata con analgesia multimodal, revalora y monitoriza la sedación con cada opioide.
  4. En los pacientes con cáncer, trata cualquier enfermedad durante el nadir como una sepsis neutropénica y conoce las urgencias oncológicas.
  5. En las quemaduras, cuenta solo las zonas de espesor parcial y total, inicia el reloj de Parkland en el momento de la quemadura y ajusta según la diuresis.

Enfermería materna y obstétrica

Método

  1. Sitúa a la mujer en el tiempo: semanas de embarazo, fase del parto o día posparto, y decide qué es normal en ese momento.
  2. Busca al paciente en peligro: la madre, el feto o el recién nacido, o más de uno de ellos.
  3. Relaciona el hallazgo con su causa: VEAL CHOP para las deceleraciones, las cuatro T para la hemorragia, BUBBLE-HE tras el parto.
  4. Elige primero la acción que mejora el flujo sanguíneo y el oxígeno (decúbito lateral, suspender la oxitocina, masaje del fondo uterino) y después escala.

Enfermería pediátrica

Método

  1. Anota primero la edad del niño: determina las constantes vitales normales, los hitos del desarrollo y la escala del dolor adecuada.
  2. Valora la vía aérea, la respiración y la circulación, recordando que los niños compensan y luego empeoran rápido.
  3. Ajusta la acción a la etapa de desarrollo e involucra a la familia.
  4. Comprueba que la respuesta sea segura para un niño: dosis según el peso, sin ácido acetilsalicílico en las enfermedades virales, sin codeína en menores de 12 años.

Enfermería de salud mental

Método

  1. Decide si existe un riesgo inmediato: suicidio, violencia, una urgencia por fármacos o una enfermedad física.
  2. Actúa primero por la seguridad: observa, retira los medios, desescala, suspende un fármaco dañino, pide ayuda.
  3. Elige la respuesta terapéutica: reconoce los sentimientos, presenta la realidad y evita la tranquilización falsa y las preguntas con «por qué».
  4. Respeta los derechos: la opción menos restrictiva, el consentimiento y la confidencialidad con sus límites.

Cálculo enfermero y conversión de unidades

Pasos métricos
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Peso y longitud
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Medidas domésticas
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Temperatura
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Reloj de 24 horas
Horas PM 1–11: suma 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Ritmo de dosis
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Factores de laboratorio
glucosa 1 mmol/L = 18 mg/dL; creatinina 1 mg/dL = 88,4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Método

  1. Escribe la cantidad dada con su unidad y la unidad que quieres.
  2. Elige la equivalencia: 1000 entre kg, g, mg y mcg o entre L y mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 cucharadita = 5 mL, 1 cucharada = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 taza = 240 mL.
  3. Escríbelo como una fracción para que la unidad no deseada se cancele; en un ritmo, usa una fracción por cada unidad que cambia.
  4. Comprueba el sentido: una unidad menor da un número mayor.
  5. Redondea solo la respuesta final, con la precisión que indique la pregunta.

Cálculo de dosis

Dosis según la concentración
volumen = dosis / concentración
Dosis según el peso
dosis = mg/kg × peso corporal
Comprimidos
número = dosis / concentración del comprimido
Unidades
1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg

Método

  1. Pasa la dosis prescrita y la concentración disponible a la misma unidad.
  2. Usa prescrito entre disponible, por cantidad: (D/H) × Q.
  3. En dosis según el peso, multiplica primero por el peso en kg y luego divide la dosis diaria entre el número de tomas.
  4. Estima primero y comprueba que la respuesta es razonable.

Ritmos de perfusión IV

Ritmo de la bomba
mL/h = volume (mL)/time (h)
Ritmo de goteo
drops/min = volume (mL) × drop factor / time (min)
Tiempo de perfusión
time (h) = volume (mL)/rate (mL/h)

Método

  1. Ritmo de la bomba en mL/h: volumen dividido entre el tiempo en horas.
  2. Velocidad de goteo en gotas/min: volumen × factor de goteo dividido entre el tiempo en minutos.
  3. Para el tiempo restante: volumen que queda dividido entre el ritmo.
  4. Redondea según pida el enunciado o el equipo.

Dosificación pediátrica y en cuidados críticos

Dosis diaria
mg/día = mg/kg/día × peso (kg)
Dosis al día
número = 24 h / intervalo de dosificación (h)
Libras a kilogramos
kg = lb / 2,2
Concentración de la perfusión
unidades/mL = unidades en la bolsa / volumen de la bolsa
Ritmo de la bomba
mL/h = dosis por hora / concentración
Perfusión titulada
mL/h = mcg/kg/min × kg × 60 / (mcg/mL)
Dosis a partir del ritmo de la bomba
mcg/kg/min = mL/h × (mcg/mL) / (60 × kg)
Unidades
1 mg = 1000 mcg

Sueroterapia y balance hídrico

Holliday–Segar por hora
4 mL/kg (primeros 10 kg) + 2 mL/kg (siguientes 10 kg) + 1 mL/kg (cada kg por encima de 20)
Holliday–Segar por día
100 / 50 / 20 mL/kg para los mismos tramos
Balance hídrico
ingresos − pérdidas
Trocitos de hielo
cuentan como la mitad de su volumen
Diuresis
mL/kg/h = mL / (kg × h)
Tiempo de perfusión
tiempo (h) = volumen restante (mL) / ritmo (mL/h)
Volumen perfundido
mL = ritmo × tiempo

Escalas de valoración clínica

Escala de coma de Glasgow
GCS = E (1–4) + V (1–5) + M (1–6) = 3–15
Apgar
5 signos × 0–2 = 0–10; 7–10 tranquilizador, 4–6 moderadamente anormal, 0–3 bajo
Escala de Braden
5 × (1–4) + 1 × (1–3) = 6–23; ≤ 18 en riesgo
Escala de caídas de Morse
caídas 25, diagnóstico 15, ayuda 15/30, IV 20, marcha 10/20, estado mental 15
Riesgo según NEWS2
0–4 bajo; un 3 aislado bajo-medio; 5–6 medio; ≥ 7 alto
Presión arterial media
MAP = (SBP + 2·DBP)/3 = DBP + PP/3
Presión de pulso e índice de shock
PP = SBP − DBP, SI = HR/SBP
Índice de masa corporal
BMI = kg/m² = 703·lb/in²

Método

  1. Busca la hoja de puntuación que usa la pregunta y su rango (GCS 3–15, Apgar 0–10, Braden 6–23, Morse 0–125).
  2. Puntúa cada ítem por separado, haciendo coincidir la descripción con su nivel.
  3. Suma las puntuaciones de los ítems y comprueba que el total esté dentro del rango.
  4. Aplica los puntos de corte: en NEWS2 busca también cualquier parámetro que puntúe 3 por sí solo.
  5. Para los valores derivados usa PAM = (PAS + 2·PAD)/3, PP = PAS − PAD, IS = FC/PAS e IMC = kg/m².

Interpretación de la gasometría arterial

Rangos normales
pH 7,35–7,45, PaCO₂ 35–45 mmHg (4,7–6,0 kPa), HCO₃⁻ 22–26 mmol/L
ROMI
Respiratorio: PaCO₂ opuesto al pH; Metabólico: HCO₃⁻ igual que el pH
Fórmula de Winter
PaCO₂ = 1,5·HCO₃⁻ + 8 ± 2
Alcalosis metabólica
PaCO₂ ≈ 0,7·HCO₃⁻ + 21
Brecha aniónica
AG = Na⁺ − (Cl⁻ + HCO₃⁻) ≈ 8–12
Brecha corregida por albúmina
AG + 2,5·(4,0 − alb g/dL) = AG + 0,25·(40 − alb g/L)
Cociente delta
(AG − 12)/(24 − HCO₃⁻)
Cociente P/F
PaO₂/FiO₂
Ecuación del gas alveolar
PAO₂ = FiO₂·(760 − 47) − PaCO₂/0,8
Osmolalidad sérica
2·Na⁺ + glucose + urea (2·Na⁺ + glucose/18 + BUN/2,8)

Método

  1. Lee el pH: por debajo de 7,35 es acidosis y por encima de 7,45, alcalosis.
  2. Busca el valor que lo explica: la PaCO₂ que se mueve en sentido opuesto al pH es respiratoria, y el HCO₃⁻ que se mueve en el mismo sentido que el pH es metabólico.
  3. Mira el otro valor: si es normal, no hay compensación; si es anormal en el sentido compensador, la compensación es parcial; y un pH normal con ambos valores anormales indica compensación total.
  4. En una acidosis metabólica, compara la PaCO₂ con la fórmula de Winter, 1,5·HCO₃⁻ + 8 ± 2, y calcula la brecha aniónica Na⁺ − (Cl⁻ + HCO₃⁻).
  5. Comprueba una brecha aniónica alta con el cociente delta y, cuando la albúmina es baja, con la brecha corregida.

Interpretación de tiras de ritmo de ECG

Papel (25 mm/s, 10 mm/mV)
1 cuadro pequeño = 0,04 s, 1 cuadro grande = 0,20 s, 10 mm = 1 mV
Frecuencia cardíaca, ritmo regular
300 ÷ cuadros grandes = 1500 ÷ cuadros pequeños = 60 ÷ RR (s)
Frecuencia cardíaca, ritmo irregular
Complejos QRS en 6 s × 10
Intervalo PR normal
0,12–0,20 s
Duración normal del QRS
< 0.12 s
QTc (Bazett)
QT/√RR
QTc (Fridericia)
QT/∛RR
QTc (Framingham)
QT + 154·(1 − RR)
Frecuencias sinusales
bradicardia < 60, normal 60–100, taquicardia > 100 /min
Frecuencias de escape
de la unión 40–60, ventricular 20–40 /min
Ritmos rápidos
TSV 150–250 /min (estrecho), TV > 100 /min (ancho)

Método

  1. Frecuencia: en un ritmo regular, divide 300 entre los cuadros grandes o 1500 entre los cuadros pequeños que hay entre dos ondas R; en un ritmo irregular, cuenta los complejos QRS en 6 segundos y multiplica por 10.
  2. Ritmo: compara los intervalos R–R. Iguales es regular; un patrón repetido es regularmente irregular; ningún patrón es irregularmente irregular.
  3. Ondas P: ¿hay una onda P positiva en la derivación II antes de cada QRS, todas iguales? Busca ondas fibrilatorias o en dientes de sierra, ondas P invertidas y ondas P sin QRS.
  4. Intervalo PR: desde el inicio de la P hasta el inicio del QRS, normalmente de 0,12–0,20 s y constante. Observa si se alarga, si se mantiene fijo antes de un latido omitido o si varía al azar.
  5. Duración del QRS: menos de 0,12 s es estrecho; 0,12 s o más es ancho. Después nombra el ritmo y, para el QT, usa QTc = QT/√RR (Bazett) con los tiempos en segundos.

2Problemas de práctica

1.Fundamentos de enfermeríaMedia

Según Erikson, ¿cuál es la principal tarea del desarrollo en la edad adulta avanzada?

  1. ALaboriosidad frente a inferioridad
  2. BIdentidad frente a confusión de roles
  3. CConfianza frente a desconfianza
  4. DIntegridad frente a desesperación
2.Fundamentos de enfermeríaDifícil

En un paciente con riesgo de lesiones por presión, ¿por qué se suele mantener la cabecera de la cama a 30 grados o menos si su estado lo permite?

  1. ALos ángulos mayores siempre causan problemas respiratorios en los pacientes encamados
  2. BLos ángulos menores aumentan el flujo sanguíneo a los talones
  3. CCon ángulos mayores el paciente se desliza hacia abajo, lo que causa cizallamiento sobre el sacro
  4. DLos ángulos menores impiden que el paciente se levante de la cama
3.Control de infecciones y seguridad del pacienteMedia

Un paciente confuso no deja de tirar de una vía intravenosa. ¿Qué opción menos restrictiva debe considerarse antes de las sujeciones de muñeca?

  1. AUsar un chaleco de sujeción en la silla para que las manos del paciente queden abajo
  2. BCubrir la zona con una manga o usar manoplas con supervisión
  3. CAdministrar un sedante cada pocas horas
  4. DAtar ambos brazos al bastidor de la cama
4.Control de infecciones y seguridad del pacienteDifícil

Un paciente con precauciones de transmisión aérea por tuberculosis quiere pasear por el pasillo. ¿Cuál es la mejor respuesta?

  1. AExplicarle que debe permanecer en la habitación y ofrecerle formas de mantenerse activo dentro de ella
  2. BPermitírselo, si evita el control de enfermería
  3. CPermitírselo, siempre que el paciente lleve un respirador N95 en el pasillo
  4. DPermitírselo, siempre que camine deprisa
5.Priorización y delegaciónMedia

Un paciente con diabetes tipo 1 vomita desde la mañana y no puede comer. ¿Qué actuación es la más importante?

  1. ASuspender toda la insulina hasta que el paciente pueda volver a comer con normalidad
  2. BAnimarlo a hacer una comida abundante para asentar el estómago
  3. CMedir la glucemia y las cetonas y contactar con el profesional
  4. DEsperar hasta mañana para ver si los vómitos se calman
6.Priorización y delegaciónDifícil

En una unidad de cuidados cardíacos intermedios, ¿a qué paciente debe valorar primero la enfermera?

  1. ADía 2 tras la colocación de un marcapasos, pregunta cuándo le cambiarán el apósito de la herida
  2. BFibrilación auricular con warfarina y un INR de 2,6 esta mañana
  3. CInsuficiencia cardíaca, peso 0,5 kg más que ayer, sin falta de aire en reposo
  4. DSeis horas después de un stent coronario, dolor torácico nuevo con elevación del ST en el monitor
7.Enfermería clínicaMedia

¿Por qué se necesita una prueba de imagen cerebral urgente antes de la trombólisis ante un posible ictus?

  1. APara confirmar la edad del paciente
  2. BPara medir el tamaño de los ventrículos
  3. CPara descartar un sangrado cerebral
  4. DSolo para buscar tumores cerebrales
8.Enfermería clínicaDifícil

Un paciente con cáncer de pulmón presenta hinchazón de la cara y los brazos, ingurgitación de las venas del cuello y disnea que empeora al tumbarse. ¿Qué debe sospecharse?

  1. AUna obstrucción de la vena cava superior
  2. BHipotiroidismo
  3. CUna insuficiencia cardiaca derecha por valvulopatía
  4. DUna reacción alérgica a un alimento
9.Valores de laboratorio y electrolitosMedia

¿Qué indicación es correcta para un paciente que toma un suplemento oral de cloruro potásico?

  1. ATomarlo en ayunas con solo un pequeño sorbo de agua para acelerar la absorción
  2. BTriturar los comprimidos de liberación prolongada y mezclarlos con un poco de agua si hace falta
  3. CTomarlo con comida y un vaso lleno de agua, y no triturar los comprimidos de liberación prolongada
  4. DUsar también un sustituto de la sal, para necesitar menos comprimido cada día
10.Valores de laboratorio y electrolitosDifícil

Un paciente con sospecha de síndrome de Cushing toma dexametasona por la noche. A la mañana siguiente, el cortisol sigue alto. ¿Qué sugiere esto?

  1. AEl resultado es normal, ya que la dexametasona eleva el cortisol
  2. BLas glándulas suprarrenales no pueden producir suficiente cortisol
  3. CEl paciente tiene en realidad un hipotiroidismo primario
  4. DEl cortisol se está produciendo sin el control normal por retroalimentación
11.FarmacologíaMedia

Un paciente empieza a tomar lamotrigina. ¿Qué efecto adverso debe comunicar de inmediato?

  1. AUn ligero cansancio por la tarde
  2. BCualquier erupción cutánea nueva
  3. CUn cambio breve del gusto
  4. DUna cefalea leve el primer día
12.FarmacologíaDifícil

Una mujer que usa la píldora anticonceptiva combinada empieza a tomar carbamazepina para la epilepsia. ¿Cuál es la principal preocupación?

  1. ANinguna, porque los fármacos no interaccionan
  2. BLa toxicidad por carbamazepina, porque la píldora bloquea con fuerza su metabolismo
  3. CUna hipoglucemia grave por la combinación
  4. DEl fallo anticonceptivo porque las hormonas se metabolizan más deprisa
13.Médico-quirúrgica: cardiovascular y respiratoriaMedia

La tríada de Virchow describe tres factores que favorecen la trombosis venosa. ¿Qué factor del paciente representa la estasis venosa?

  1. AUn trastorno hereditario de la coagulación
  2. BLa inmovilidad tras una cirugía mayor
  3. CLa lesión de una vena durante una cirugía de cadera
  4. DTomar una píldora con estrógenos
14.Médico-quirúrgica: cardiovascular y respiratoriaDifícil

El muñón de una amputación reciente por debajo de la rodilla empieza a sangrar de repente de forma abundante a través del apósito. ¿Qué debe hacer primero la enfermera?

  1. AAplicar presión directa firme y pedir ayuda quirúrgica urgente
  2. BAplicar una compresa caliente en el muñón
  3. CRetirar todos los apósitos y esperar a que la hemorragia se detenga sola
  4. DAnimar al paciente a caminar con muletas para aliviar la presión
15.Médico-quirúrgica: neurológica, endocrina y renalMedia

Un hombre empieza a tomar tamsulosina por una HBP. ¿Qué punto de la educación es el más importante?

  1. ALevantarse despacio, porque puede causar mareo
  2. BTomarlo con zumo de pomelo para que funcione mejor
  3. CSuspenderlo si mejora el chorro de orina
  4. DEsperar que el fármaco reduzca la próstata en un día
16.Médico-quirúrgica: neurológica, endocrina y renalDifícil

Un paciente con esclerosis múltiple lleva un día con más debilidad en las piernas, junto con fiebre y escozor al orinar. ¿Cuál es la explicación más probable?

  1. AUn pseudobrote causado por una infección
  2. BUn brote verdadero que requiere corticoesteroides a dosis altas
  3. CUn paso a una EM progresiva
  4. DUn efecto adverso de la fisioterapia
17.Médico-quirúrgica: digestiva, perioperatoria y oncológicaMedia

¿Qué cambio en el estilo de vida mejora más la evolución de la enfermedad de Crohn?

  1. AComer más carne roja
  2. BEvitar todo ejercicio
  3. CDejar de fumar
  4. DBeber más café
18.Médico-quirúrgica: digestiva, perioperatoria y oncológicaDifícil

Un paciente con diabetes tiene una úlcera en el pie. Una sonda estéril toca hueso en el fondo de la úlcera. ¿Qué debe sospechar la enfermera?

  1. AOsteomielitis
  2. BUna úlcera de categoría 1 en cicatrización
  3. CSimple sequedad de la piel
  4. DInsuficiencia venosa
19.Enfermería materna y obstétricaMedia

Una mujer en el posparto que no es inmune a la rubéola recibe la vacuna antes del alta. ¿Qué consejo es esencial?

  1. ARepetir la vacuna a los 6 meses
  2. BSuspender la lactancia durante 4 semanas
  3. CMantenerse alejada de su recién nacido durante 2 días
  4. DEvitar quedar embarazada durante al menos 4 semanas
20.Enfermería materna y obstétricaDifícil

En la palpación abdominal, la enfermera nota una masa dura, redonda y móvil en el fondo uterino, y el latido fetal se oye por encima del ombligo. ¿Qué indica?

  1. AUna presentación de nalgas
  2. BUna presentación cefálica
  3. CUna situación transversa con la cabeza en la pelvis
  4. DUna posición occipitoposterior
21.Enfermería pediátricaMedia

¿Cuál es la finalidad de los drenajes transtimpánicos (tubos de timpanostomía) en un niño con problemas repetidos del oído medio?

  1. AEnsanchar el conducto auditivo externo y reducir la acumulación de cerumen
  2. BSustituir de forma permanente el tímpano dañado
  3. CAdministrar antibióticos directamente en el oído interno
  4. DVentilar el oído medio y permitir que drene el líquido
22.Enfermería pediátricaDifícil

La enfermera ha hecho educación sanitaria a los padres de una niña con diabetes tipo 1. ¿Qué afirmación indica que necesitan más educación?

  1. A«Volveremos a medirle la glucosa unos 15 minutos después de tratar una bajada».
  2. B«Si tiene una bajada, le daré una chocolatina, porque es el azúcar más rápido».
  3. C«Daremos al colegio una copia de su plan para las hipoglucemias y glucagón».
  4. D«Le mediremos la glucosa antes de llevarla en coche a su clase de natación».
23.Enfermería de salud mentalMedia

La esposa de un hombre con dependencia del alcohol organiza su vida en torno a la bebida de él, la oculta a los demás y descuida sus propias necesidades. ¿Qué sugiere este patrón?

  1. AFacilitación por parte del equipo sanitario
  2. BDelirium tremens
  3. CCodependencia
  4. DIndefensión aprendida en el paciente
24.Enfermería de salud mentalDifícil

Una mujer con discapacidad intelectual grave y lenguaje limitado ha empezado a golpearse la cara y a rechazar la comida. ¿Qué debe considerar primero la enfermera?

  1. AQue está intentando manipular al personal
  2. BUna causa física, como dolor dental, una infección de oído o estreñimiento
  3. CQue necesita un antipsicótico para controlar su conducta
  4. DQue la conducta forma parte de su discapacidad y no necesita valoración
25.Cálculo enfermero y conversión de unidadesMedia
94969810010210410635363738394041°F°C99,3 °F? °C

Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). La temperatura de un paciente es de 99,3 °F. Conviértela a grados Celsius T con °C = (°F − 32) × 5/9. Redondea a un decimal.

99,3 °F
T = °C
26.Cálculo enfermero y conversión de unidadesDifícil
161 g/L? g/dL1 L = 10 dL

Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). El resultado de una hemoglobina es de 161 g/L. Exprésalo en g/dL Hb.

161 g/L1 L = 10 dL
Hb = g/dL
27.Cálculo de dosisMedia
024681010 mL

A un niño que pesa 14 kg se le prescriben 2 mg/kg de un fármaco. La disolución del vial contiene 20 mg/mL. Carga la dosis: ¿qué volumen V administras?

14 kg2 mg/kg20 mg/mL
V = mL
28.Cálculo de dosisDifícil
20%solución madreV₁ = ? mL

Debes preparar 100 mL de una solución al 2,5 % (p/v) a partir de una solución madre al 20 % (p/v). ¿Qué volumen de solución madre V₁ necesitas?

C₁ = 20%C₂ = 2,5%V₂ = 100 mL
V₁ = mL
29.Ritmos de perfusión IVMedia
10 gtt/mL60 mL/h? gtt/min

Se prescribe una perfusión a 60 mL/h, pero no hay ninguna bomba disponible. Se administra por gravedad con un equipo de 10 gtt/mL. Calcula el ritmo de goteo R en gotas por minuto.

60 mL/h10 gtt/mL
R = gtt/min
30.Ritmos de perfusión IVDifícil
250 mg250 mL15 mL/h? mg/h

Una bolsa contiene 250 mg de un fármaco en 250 mL y va a 15 mL/h. ¿Cuántos miligramos por hora D recibe el paciente?

250 mg/250 mL15 mL/h
D = mg/h
31.Dosificación pediátrica y en cuidados críticosMedia
heparin 1 000 unidades/mL70 unidades/kg · 65 kg → V = ? mL

Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). Un protocolo de práctica indica un bolo de heparina de 70 unidades/kg para un paciente que pesa 65 kg. El vial contiene 1 000 unidades/mL. ¿Qué volumen V cargas? Redondea a un decimal.

70 unidades/kg65 kg1 000 unidades/mL
V = mL
32.Dosificación pediátrica y en cuidados críticosDifícil
800 mg500 mLdopamine7 mL/h74 kg? mcg/kg/min

Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). Una perfusión de dopamine de 800 mg en 500 mL pasa a 7 mL/h. El paciente pesa 74 kg. ¿Qué dosis D en mcg/kg/min está recibiendo el paciente? Redondea a un decimal.

800 mg/500 mL7 mL/h74 kg
D = mcg/kg/min
33.Sueroterapia y balance hídricoMedia
IngresosPérdidasturno de 8 horasleche200 mLté150 mLgelatina100 mLPerfusión IV50 mL/h × 8 hantibiótico intravenoso2 × 100 mLorina350 mLorina150 mLvómito100 mL

Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). El registro muestra los ingresos y pérdidas de un paciente durante un turno de 8 horas. La perfusión intravenosa pasó al ritmo indicado durante todo el turno. Halla el balance hídrico B = ingresos − pérdidas en mL (una respuesta negativa significa una pérdida neta).

leche: 200 mLté: 150 mLgelatina: 100 mLPerfusión IV: 50 mL/h × 8 hantibiótico intravenoso: 2 × 100 mLorina: 350 mLorina: 150 mLvómito: 100 mL
B = mL
34.Sueroterapia y balance hídricoDifícil
1000 mL→ 50 mL/hinicio 07:30ttotal​ = ? h75 mL/h × 4 h

Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). Una perfusión de 1000 mL empieza a las 07:30 a 75 mL/h. Al cabo de 4 horas el ritmo se cambia a 50 mL/h y no se vuelve a cambiar. ¿Cuántas horas t después del inicio se vaciará la bolsa? Redondea a un decimal.

1000 mL75 mL/h · 4 h50 mL/h
t = h
35.Escalas de valoración clínicaMedia
3210123RR≤89–1112–2021–24≥25SpO₂≤9192–9394–95≥96aire / O₂O₂aireSBP≤9091–100101–110111–219≥220HR≤4041–5051–9091–110111–130≥131ACVPUAC, V, P, UT °C≤35,035,1–36,036,1–38,038,1–39,0≥39,1

Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). Usa la tabla de NEWS2 (escala 1 de SpO₂) para estas observaciones: frecuencia respiratoria 16/min, SpO₂ 99 % con oxígeno suplementario, presión arterial 100/60 mmHg, pulso 88/min, alerta, temperatura 36,4 °C. ¿Cuál es la puntuación total de NEWS2?

RR 16SpO₂ 99%O₂SBP 100HR 88AT 36,4 °C
NEWS2 =
36.Escalas de valoración clínicaDifícil
bajo pesopeso saludablesobrepesoobesidad de clase Iobesidad de clase IIobesidad de clase III

Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). Un adulto pesa 47 kg y mide 173 cm. Calcula el IMC y haz clic en la categoría de peso de la OMS.

47 kg173 cm
  1. 1bajo peso
  2. 2peso saludable
  3. 3sobrepeso
  4. 4obesidad de clase I
  5. 5obesidad de clase II
  6. 6obesidad de clase III
37.Interpretación de la gasometría arterialMedia

Una gasometría de práctica muestra PaCO₂ 23 mmHg (3,1 kPa). Usa la regla según la cual en la alcalosis respiratoria aguda el HCO₃⁻ baja mmol/L 2 por cada 10 mmHg que el PaCO₂ está por debajo de 40, partiendo de HCO₃⁻ 24 mmol/L, para hallar el HCO₃⁻ esperado.

PaCO₂ 23 mmHg (3,1 kPa)valor basal: 40 mmHg, 24 mmol/L
HCO₃⁻ = mmol/L
38.Interpretación de la gasometría arterialDifícil
pH7,357,457,29PaCO₂mmHg354581HCO₃⁻mmol/L222638agudacrónicaaguda sobre crónica

Una gasometría de práctica muestra una acidosis respiratoria: pH 7,29, PaCO₂ 81 mmHg (10,8 kPa), HCO₃⁻ 38 mmol/L. Usa las reglas «HCO₃⁻ sube 1 mmol/L por cada 10 mmHg (aguda) o 3,5 mmol/L por cada 10 mmHg (crónica)» para clasificarla. Haz clic en tu respuesta.

pH 7,29PaCO₂ 81 mmHg (10,8 kPa)HCO₃⁻ 38 mmol/L
  1. 1aguda
  2. 2crónica
  3. 3aguda sobre crónica
39.Interpretación de tiras de ritmo de ECGMedia
II25 mm/s · 10 mm/mV

Esta tira de la derivación II muestra un flutter auricular con una razón de conducción fija. Halla frecuencia ventricular en latidos por minuto.

derivación II, 25 mm/s, 10 mm/mV1 cuadro pequeño = 0,04 s, 1 cuadro grande = 0,20 sduración de la tira 6 s
frecuencia ventricular = bpm
40.Interpretación de tiras de ritmo de ECGDifícil
II25 mm/s · 10 mm/mVfibrilación auricularbloqueo AV de primer gradobloqueo AV de tercer grado (completo)bloqueo AV de segundo grado tipo I (Wenckebach)

Esta tira de la derivación II muestra un problema de conducción entre las aurículas y los ventrículos. ¿Qué ritmo es? Haz clic en tu respuesta.

derivación II, 25 mm/s, 10 mm/mV1 cuadro pequeño = 0,04 s, 1 cuadro grande = 0,20 sduración de la tira 6 s
  1. 1fibrilación auricular
  2. 2bloqueo AV de primer grado
  3. 3bloqueo AV de tercer grado (completo)
  4. 4bloqueo AV de segundo grado tipo I (Wenckebach)

3Disoluciones

1.Fundamentos de enfermería

Respuesta: D · Integridad frente a desesperación

Por qué esta es la respuesta

En la edad adulta avanzada las personas hacen balance de su vida. Encontrarle sentido aporta integridad, mientras que el arrepentimiento puede llevar a la desesperación. La reminiscencia puede apoyar esta etapa.

Respuesta

D · Integridad frente a desesperación
2.Fundamentos de enfermería

Respuesta: C · Con ángulos mayores el paciente se desliza hacia abajo, lo que causa cizallamiento sobre el sacro

Por qué esta es la respuesta

Con la cabecera muy elevada, el cuerpo tiende a deslizarse mientras la piel se queda quieta, lo que deforma los tejidos sobre el sacro. Mantener un ángulo bajo, cuando es seguro, reduce este cizallamiento.

Respuesta

C · Con ángulos mayores el paciente se desliza hacia abajo, lo que causa cizallamiento sobre el sacro
3.Control de infecciones y seguridad del paciente

Respuesta: B · Cubrir la zona con una manga o usar manoplas con supervisión

Por qué esta es la respuesta

Cubrir la vía, mantenerla fuera de la vista y usar manoplas mientras se observa al paciente puede evitar los tirones sin restringir por completo el movimiento. Las sujeciones y la sedación solo se usan si esto fracasa.

Respuesta

B · Cubrir la zona con una manga o usar manoplas con supervisión
4.Control de infecciones y seguridad del paciente

Respuesta: A · Explicarle que debe permanecer en la habitación y ofrecerle formas de mantenerse activo dentro de ella

Por qué esta es la respuesta

Los pacientes con precauciones de transmisión aérea permanecen en la habitación con presión negativa y la puerta cerrada, y solo salen para pruebas imprescindibles con una mascarilla quirúrgica. La enfermera explica el motivo y ayuda al paciente a sobrellevar el confinamiento.

Respuesta

A · Explicarle que debe permanecer en la habitación y ofrecerle formas de mantenerse activo dentro de ella
5.Priorización y delegación

Respuesta: C · Medir la glucemia y las cetonas y contactar con el profesional

Por qué esta es la respuesta

Los vómitos en la diabetes tipo 1 pueden llevar rápidamente a una cetoacidosis diabética. Se miden la glucemia y las cetonas y se contacta con el profesional; normalmente la insulina no se suspende por completo durante una enfermedad.

Respuesta

C · Medir la glucemia y las cetonas y contactar con el profesional
6.Priorización y delegación

Respuesta: D · Seis horas después de un stent coronario, dolor torácico nuevo con elevación del ST en el monitor

Por qué esta es la respuesta

El dolor torácico nuevo con elevación del ST tras un stent sugiere que el stent puede haberse obstruido y causar un infarto agudo de miocardio. Es una urgencia; los demás hallazgos están dentro del objetivo o son de rutina.

Respuesta

D · Seis horas después de un stent coronario, dolor torácico nuevo con elevación del ST en el monitor
7.Enfermería clínica

Respuesta: C · Para descartar un sangrado cerebral

Por qué esta es la respuesta

La TC distingue el ictus hemorrágico del isquémico. Los fármacos trombolíticos solo se administran cuando se ha descartado un sangrado y se cumplen los demás criterios.

Respuesta

C · Para descartar un sangrado cerebral
8.Enfermería clínica

Respuesta: A · Una obstrucción de la vena cava superior

Por qué esta es la respuesta

La obstrucción de la vena cava superior impide el drenaje venoso de la cabeza y los brazos. Es una urgencia oncológica; se coloca al paciente erguido y necesita tratamiento especializado urgente.

Respuesta

A · Una obstrucción de la vena cava superior
9.Valores de laboratorio y electrolitos

Respuesta: C · Tomarlo con comida y un vaso lleno de agua, y no triturar los comprimidos de liberación prolongada

Por qué esta es la respuesta

El potasio oral puede irritar el esófago y el estómago, por lo que se toma con comida y abundante líquido, y las formas de liberación prolongada se tragan enteras. La mayoría de los sustitutos de la sal contienen cloruro potásico y pueden aumentar el riesgo de hiperpotasemia.Comprobado con: Potassium (drug information) · MedlinePlus (NIH) (2024)

Respuesta

C · Tomarlo con comida y un vaso lleno de agua, y no triturar los comprimidos de liberación prolongada
10.Valores de laboratorio y electrolitos

Respuesta: D · El cortisol se está produciendo sin el control normal por retroalimentación

Por qué esta es la respuesta

La dexametasona normalmente suprime la ACTH y reduce el cortisol matutino. La falta de supresión sugiere un exceso autónomo de cortisol (síndrome de Cushing). Después, otras pruebas localizan el origen, como un tumor hipofisario o suprarrenal.

Respuesta

D · El cortisol se está produciendo sin el control normal por retroalimentación
11.Farmacología

Respuesta: B · Cualquier erupción cutánea nueva

Por qué esta es la respuesta

La lamotrigina puede causar reacciones cutáneas graves como el síndrome de Stevens–Johnson. La dosis se aumenta despacio, sobre todo con valproato, y cualquier erupción debe valorarse enseguida.

Respuesta

B · Cualquier erupción cutánea nueva
12.Farmacología

Respuesta: D · El fallo anticonceptivo porque las hormonas se metabolizan más deprisa

Por qué esta es la respuesta

La carbamazepina induce el CYP3A4 y acelera la degradación del estrógeno y del progestágeno. Las concentraciones anticonceptivas bajan y puede producirse un embarazo, por lo que se aconseja otro método.

Respuesta

D · El fallo anticonceptivo porque las hormonas se metabolizan más deprisa
13.Médico-quirúrgica: cardiovascular y respiratoria

Respuesta: B · La inmovilidad tras una cirugía mayor

Por qué esta es la respuesta

La tríada de Virchow es la estasis sanguínea, la lesión de la pared vascular y la hipercoagulabilidad. La inmovilidad, los viajes largos y la insuficiencia cardíaca causan estasis. La cirugía y los traumatismos lesionan la pared de los vasos. Los estrógenos, el cáncer, el embarazo y las trombofilias hereditarias aumentan la coagulabilidad.

Respuesta

B · La inmovilidad tras una cirugía mayor
14.Médico-quirúrgica: cardiovascular y respiratoria

Respuesta: A · Aplicar presión directa firme y pedir ayuda quirúrgica urgente

Por qué esta es la respuesta

La hemorragia de un muñón requiere presión directa inmediata, elevación si procede y ayuda quirúrgica urgente. Debe haber un torniquete disponible según indique el protocolo. Se vigilan las constantes vitales por si aparece shock.

Respuesta

A · Aplicar presión directa firme y pedir ayuda quirúrgica urgente
15.Médico-quirúrgica: neurológica, endocrina y renal

Respuesta: A · Levantarse despacio, porque puede causar mareo

Por qué esta es la respuesta

La tamsulosina relaja el músculo liso de la próstata y del cuello vesical y mejora el flujo de orina en pocos días. Puede causar hipotensión postural y mareo, sobre todo tras la primera dosis, por lo que los pacientes deben levantarse despacio.

Respuesta

A · Levantarse despacio, porque puede causar mareo
16.Médico-quirúrgica: neurológica, endocrina y renal

Respuesta: A · Un pseudobrote causado por una infección

Por qué esta es la respuesta

La infección y la fiebre pueden empeorar temporalmente los síntomas de la EM sin que haya una lesión nueva (pseudobrote). Primero se trata la infección, en este caso probablemente una ITU. Los corticoesteroides para un brote verdadero solo se plantean si se descarta la infección.

Respuesta

A · Un pseudobrote causado por una infección
17.Médico-quirúrgica: digestiva, perioperatoria y oncológica

Respuesta: C · Dejar de fumar

Por qué esta es la respuesta

Fumar empeora la enfermedad de Crohn, ya que aumenta los brotes, las complicaciones y la necesidad de cirugía. Dejar de fumar es uno de los cambios más eficaces que puede hacer un paciente.

Respuesta

C · Dejar de fumar
18.Médico-quirúrgica: digestiva, perioperatoria y oncológica

Respuesta: A · Osteomielitis

Por qué esta es la respuesta

Una prueba de sondaje hasta el hueso positiva en una úlcera del pie diabético sugiere con fuerza osteomielitis. Normalmente se necesitan pruebas de imagen, muestras de hueso, antibióticos prolongados y la atención del equipo especializado en pie.

Respuesta

A · Osteomielitis
19.Enfermería materna y obstétrica

Respuesta: D · Evitar quedar embarazada durante al menos 4 semanas

Por qué esta es la respuesta

La vacuna contra la rubéola contiene un virus vivo atenuado, por lo que debe evitarse el embarazo durante al menos 4 semanas tras la vacunación. Es compatible con la lactancia.

Respuesta

D · Evitar quedar embarazada durante al menos 4 semanas
20.Enfermería materna y obstétrica

Respuesta: A · Una presentación de nalgas

Por qué esta es la respuesta

Una cabeza dura, redonda y que pelotea en el fondo uterino indica que se presentan las nalgas. En las presentaciones de nalgas, el latido fetal suele oírse por encima del ombligo.

Respuesta

A · Una presentación de nalgas
21.Enfermería pediátrica

Respuesta: D · Ventilar el oído medio y permitir que drene el líquido

Por qué esta es la respuesta

Los drenajes transtimpánicos son pequeños tubos que se colocan en el tímpano para igualar la presión y permitir que el líquido drene del oído medio, lo que mejora la audición. Suelen caerse solos a medida que el tímpano cicatriza.

Respuesta

D · Ventilar el oído medio y permitir que drene el líquido
22.Enfermería pediátrica

Respuesta: B · «Si tiene una bajada, le daré una chocolatina, porque es el azúcar más rápido».

Por qué esta es la respuesta

La hipoglucemia se trata con hidratos de carbono de acción rápida, como comprimidos de glucosa o una bebida azucarada. El chocolate contiene grasa, que enlentece la absorción, por lo que no es un buen primer tratamiento. Las demás afirmaciones son correctas.

Respuesta

B · «Si tiene una bajada, le daré una chocolatina, porque es el azúcar más rápido».
23.Enfermería de salud mental

Respuesta: C · Codependencia

Por qué esta es la respuesta

La codependencia describe a un familiar cuya vida se centra en la adicción de la otra persona, a menudo con conductas de cuidado, encubrimiento y descuido de sí mismo. Los grupos de apoyo como Al-Anon pueden ayudar.

Respuesta

C · Codependencia
24.Enfermería de salud mental

Respuesta: B · Una causa física, como dolor dental, una infección de oído o estreñimiento

Por qué esta es la respuesta

Las personas con comunicación limitada pueden manifestar dolor o enfermedad mediante cambios de conducta. Una valoración física exhaustiva precede a la decisión de que la conducta es psiquiátrica o conductual.

Respuesta

B · Una causa física, como dolor dental, una infección de oído o estreñimiento
25.Cálculo enfermero y conversión de unidades

Respuesta: T = 37,4 °C

Temperatura: °C = (°F − 32) × 5/9 y °F = °C × 9/5 + 32. Resta 32 antes de multiplicar cuando partes de °F, y suma 32 después de multiplicar cuando partes de °C. Una comprobación rápida: 37 °C son 98,6 °F, y cada 1 °C son 1,8 °F.

Resta 32

99,3 − 32 = 67,3

Multiplica por 5/9

T = 67,3·5/9 = 37,39 ≈ 37,4 °C

Respuesta

T = 37,4 °C
26.Cálculo enfermero y conversión de unidades

Respuesta: Hb = 16,1 g/dL

Análisis dimensional: escribe la cantidad dada y multiplica después por factores de conversión escritos como fracciones (por ejemplo 60 min/1 h o 1 mg/1000 mcg) de modo que cada unidad no deseada aparezca una vez arriba y una vez abajo y se cancele. Cuando solo quede la unidad buscada, calcula. Usa las equivalencias que da la pregunta y redondea solo la respuesta final.

Convertir

Hb = 161 g/L × (1 L/10 dL) = 16,1 g/dL

Respuesta

Hb = 16,1 g/dL
27.Cálculo de dosis

Respuesta: V = 1,4 mL

Cargar una dosis: volumen = (dosis prescrita/concentración del vial) × volumen del vial. Convierte antes a las mismas unidades y comprueba que el volumen cabe en la jeringa y cae en una de sus graduaciones.

Dosis según el peso corporal

D = 2·14 = 28 mg

Volumen

V = 28/20 = 1,4 mL

En la jeringa

En esta jeringa de 10 mL cada línea pequeña son 0,2 mL.

Respuesta

V = 1,4 mL
28.Cálculo de dosis

Respuesta: V₁ = 12,5 mL

Solution strengths: a percentage strength is grams per 100 mL, so 1% = 1 g/100 mL = 10 mg/mL. A ratio strength 1:1000 means 1 g in 1000 mL = 1 mg/mL; 1:10 000 is 0,1 mg/mL. For a dilution the amount of drug stays the same: C₁·V₁ = C₂·V₂.

Volumen de solución madre

V₁ = 2,5·100/20 = 12,5 mL

Respuesta

V₁ = 12,5 mL
29.Ritmos de perfusión IV

Respuesta: R = 10 gtt/min

Infusion rates: a pump is set in mL/h = volume/time in hours. A gravity drip is counted in drops per minute: gtt/min = volume (mL) × drop factor (gtt/mL)/time (min). The drop factor is printed on the tubing package: macrodrip sets deliver 10, 15 or 20 gtt/mL (blood sets often 10 gtt/mL in the US, 15 in the UK) and microdrip sets 60 gtt/mL. Always use the drop factor the question or package gives.

Mililitros por minuto

60/60 = 1 mL/min

Ritmo de goteo

R = 1·10 = 10 gtt/min

Respuesta

R = 10 gtt/min
30.Ritmos de perfusión IV

Respuesta: D = 15 mg/h

Ritmos de perfusión: una bomba se programa en mL/h = volumen/tiempo en horas. Un goteo por gravedad se cuenta en gotas por minuto: gtt/min = volumen (mL) × factor de goteo (gtt/mL)/tiempo (min). El factor de goteo está impreso en el envase del equipo: los equipos de macrogoteo dan 10, 15 o 20 gtt/mL (los de sangre, a menudo 10 gtt/mL en EE. UU. y 15 en el Reino Unido) y los de microgoteo, 60 gtt/mL. Usa siempre el factor de goteo que indique la pregunta o el envase.

Concentración

250/250 = 1 mg/mL

Ritmo de dosis

D = 1·15 = 15 mg/h

Respuesta

D = 15 mg/h
31.Dosificación pediátrica y en cuidados críticos

Respuesta: V = 4,6 mL

Perfusiones de heparina e insulina: concentración = unidades en la bolsa/volumen de la bolsa (unidades/mL). Ritmo de la bomba (mL/h) = unidades por hora/concentración, y unidades por hora = mL/h × concentración. Para una prescripción según el peso, calcula primero unidades/h = unidades/kg/h × peso. Volumen de un bolo = unidades necesarias/concentración del vial. Las cifras son solo para practicar; en la práctica clínica sigue siempre los protocolos locales y haz que se verifiquen por duplicado las dosis de alto riesgo.

Unidades necesarias

70·65 = 4 550 unidades

Volumen

V = 4550/1000 = 4,55 ≈ 4,6 mL

Respuesta

V = 4,6 mL
32.Dosificación pediátrica y en cuidados críticos

Respuesta: D = 2,5 mcg/kg/min

Perfusiones tituladas: halla primero la concentración en mcg/mL (mg × 1000/mL). Para una prescripción según el peso, mcg/min = mcg/kg/min × peso. Después mL/h = mcg/min × 60/concentración. Trabajando al revés, mcg/kg/min = mL/h × concentración/(60 × peso). Las cifras son solo para practicar; en la práctica clínica sigue siempre los protocolos locales y haz que se verifiquen por duplicado las dosis de alto riesgo.

Concentración

800 000/500 = 1600 mcg/mL

Microgramos por minuto

7·1600 = 11200 mcg/h
11200/60 = 186,7 mcg/min

Por kilogramo

D = 186,7/74 = 2,523 ≈ 2,5 mcg/kg/min

Respuesta

D = 2,5 mcg/kg/min
33.Sueroterapia y balance hídrico

Respuesta: B = 450 mL

Ingresos y pérdidas: los ingresos incluyen todo lo que entra (líquidos orales, perfusiones intravenosas, medicación intravenosa y lavados, nutrición por sonda); los trocitos de hielo cuentan como la mitad de su volumen. Las pérdidas incluyen orina, drenajes, vómitos y otras pérdidas. Balance = ingresos totales − pérdidas totales; un balance negativo es una pérdida neta. Las cifras son solo para practicar; en la práctica clínica sigue siempre los protocolos locales y haz que se verifiquen por duplicado las dosis de alto riesgo.

Ingresos totales

oral: 200 + 150 + 100 = 450 mL
Perfusión IV: 50·8 = 400 mL
antibiótico intravenoso: 2·100 = 200 mL
ingresos totales = 1050 mL

Pérdidas totales

350 + 150 + 100 = 600 mL

Balance

B = 1050 − 600 = 450 mL

Respuesta

B = 450 mL

Positivo: entró más líquido del que salió.

34.Sueroterapia y balance hídrico

Respuesta: t = 18 h

Tiempo de perfusión: tiempo (h) = volumen a perfundir (mL)/ritmo (mL/h); usa el volumen que queda en la bolsa, no el tamaño de la bolsa. Volumen perfundido = ritmo × tiempo. Pasa las horas decimales a horas y minutos con la fracción × 60 (0,5 h = 30 min, no 50 min). Las cifras son solo para practicar; en la práctica clínica sigue siempre los protocolos locales y haz que se verifiquen por duplicado las dosis de alto riesgo.

Primera parte

75·4 = 300 mL
1000 − 300 = 700 mL restante

Segunda parte

700/50 = 14 h

Tiempo total

t = 4 + 14 = 18 h

Respuesta

t = 18 h

Eso es aproximadamente 18 h 00 min, así que la bolsa se acaba hacia las 01:30.

35.Escalas de valoración clínica

Respuesta: NEWS2 = 4

NEWS2 (National Early Warning Score 2, Royal College of Physicians 2017): puntúa cada uno de los siete parámetros con la tabla (frecuencia respiratoria, SpO₂ en la escala 1, aire u oxígeno suplementario, presión arterial sistólica, pulso, conciencia en la escala ACVPU y temperatura) y suma las puntuaciones. Riesgo clínico: 0–4 bajo; una puntuación de 3 en un único parámetro bajo-medio; 5–6 medio; 7 o más alto. Un total de 5 o más requiere una respuesta urgente.

Puntúa cada parámetro

RR 16/min → 0
SpO₂ 99% → 0
con oxígeno → 2
SBP 100 mmHg → 2
HR 88/min → 0
alerta (A) → 0
T 36,4 °C → 0

Suma

NEWS2 = 0 + 0 + 2 + 2 + 0 + 0 + 0 = 4

Respuesta

NEWS2 = 4
36.Escalas de valoración clínica

Respuesta: bajo peso

Índice de masa corporal: IMC = peso (kg)/altura (m)², con la altura convertida antes a metros. Con libras y pulgadas, IMC = 703 × peso (lb)/altura (in)². Categorías de la OMS para adultos: por debajo de 18,5 bajo peso, 18,5–24,9 peso saludable, 25,0–29,9 sobrepeso, 30,0–34,9 obesidad de clase I, 35,0–39,9 obesidad de clase II y 40 o más obesidad de clase III.

BMI

BMI = 47/1,73² = 15,7

Categoría

bajo peso

Respuesta

bajo peso
37.Interpretación de la gasometría arterial

Respuesta: HCO₃⁻ = 20,6 mmol/L

Compensación esperada: en la acidosis metabólica, la fórmula de Winter predice PaCO₂ = 1,5·HCO₃⁻ + 8 ± 2 mmHg; un valor medido por encima de ese rango indica una acidosis respiratoria añadida, y por debajo, una alcalosis respiratoria añadida. La brecha aniónica AG = Na⁺ − (Cl⁻ + HCO₃⁻), normalmente de unos 8–12 mmol/L, distingue la acidosis metabólica con brecha alta de la de brecha normal; la albúmina baja oculta una brecha alta (suma 2,5 por cada g/dL que la albúmina esté por debajo de 4,0). Un cociente delta (AG − 12)/(24 − HCO₃⁻) entre aproximadamente 0,8 y 2 corresponde a una acidosis pura con brecha alta (algunos textos usan 1 en lugar de 0,8); por debajo, a una acidosis añadida con brecha normal, y por encima de 2, a una alcalosis metabólica añadida.

Variación de PaCO₂

|23 − 40| = 17 mmHg → 1,7 × 10 mmHg

HCO₃⁻ esperado

HCO₃⁻ = 24 − 2·1,7 = 20,6 mmol/L

Respuesta

HCO₃⁻ = 20,6 mmol/L
38.Interpretación de la gasometría arterial

Respuesta: crónica

Compensación esperada: en la acidosis metabólica, la fórmula de Winter predice PaCO₂ = 1,5·HCO₃⁻ + 8 ± 2 mmHg; un valor medido por encima de ese rango indica una acidosis respiratoria añadida, y por debajo, una alcalosis respiratoria añadida. La brecha aniónica AG = Na⁺ − (Cl⁻ + HCO₃⁻), normalmente de unos 8–12 mmol/L, distingue la acidosis metabólica con brecha alta de la de brecha normal; la albúmina baja oculta una brecha alta (suma 2,5 por cada g/dL que la albúmina esté por debajo de 4,0). Un cociente delta (AG − 12)/(24 − HCO₃⁻) entre aproximadamente 0,8 y 2 corresponde a una acidosis pura con brecha alta (algunos textos usan 1 en lugar de 0,8); por debajo, a una acidosis añadida con brecha normal, y por encima de 2, a una alcalosis metabólica añadida.

HCO₃⁻ esperado

aguda: 24 + 1·4,1 = 28,1 mmol/L
crónica: 24 + 3,5·4,1 = 38,35 mmol/L

Compara

medido: 38 mmol/L → crónica

Respuesta

crónica
39.Interpretación de tiras de ritmo de ECG

Respuesta: frecuencia ventricular = 63 bpm

Criterios de ritmo (derivación II): el ritmo sinusal tiene una onda P positiva antes de cada QRS, un PR constante de 0,12–0,20 s y un QRS estrecho: ritmo sinusal normal a 60–100/min, bradicardia sinusal por debajo de 60, taquicardia sinusal por encima de 100. Fibrilación auricular: sin ondas P, línea de base fibrilatoria y un R–R irregularmente irregular. Flutter auricular: ondas de flutter en dientes de sierra a unos 250–350/min con una razón de conducción fija como 2:1 o 4:1. Bloqueo AV de primer grado: ritmo sinusal con un PR constante superior a 0,20 s. Ritmo de la unión: QRS estrecho a 40–60/min con ondas P ausentes o invertidas (PR inferior a 0,12 s, o P después del QRS). Una extrasístole ventricular (ESV) es un QRS precoz, ancho (0,12 s o más) y extraño, sin onda P, con la onda T en sentido contrario y normalmente con una pausa compensadora completa; en el bigeminismo, uno de cada dos latidos es una ESV.

Ondas de flutter

F–F = 6 cuadros pequeños = 0,24 s → 1500 ÷ 6 = 250 por minuto

Complejos QRS

R–R = 24 cuadros pequeños = 0,96 s → 1500 ÷ 24 = 63 por minuto
razón de conducción = 250 ÷ 63 = 4:1

Respuesta

frecuencia ventricular = 63 bpm
40.Interpretación de tiras de ritmo de ECG

Respuesta: bloqueo AV de segundo grado tipo I (Wenckebach)

Bloqueos AV: recorre las ondas P y comprueba cuáles van seguidas de un QRS. Primer grado: todas las P se conducen, PR constante y superior a 0,20 s. Segundo grado tipo I (Mobitz I, Wenckebach): el PR se alarga de latido a latido hasta que una onda P no se conduce, y entonces el ciclo vuelve a empezar (latidos agrupados). Segundo grado tipo II (Mobitz II): el PR de los latidos conducidos se mantiene constante y de repente algunas ondas P no se conducen; el QRS suele ser ancho. Bloqueo de tercer grado (completo): las ondas P y los complejos QRS son regulares por separado pero independientes, el PR varía al azar y la frecuencia auricular es más rápida que la del ritmo de escape (de la unión 40–60/min con QRS estrecho, ventricular 20–40/min con QRS ancho). Un bloqueo 2:1 no puede clasificarse como tipo I o tipo II con una sola tira.

Cinco pasos

1. Frecuencia: 5 complejos QRS en 6 s, × 10 = 50 por minuto.
2. Ritmo: regularmente irregular, los complejos QRS aparecen en grupos separados por una pausa (latidos agrupados).
3. Ondas P: positivas y regulares (P–P 0,92 s, 65 por minuto); una de cada 4 ondas P no va seguida de un QRS.
4. Intervalo PR: se alarga 0,18 → 0,32 → 0,40 s y después una onda P no se conduce.
5. QRS: 0,08 s, estrecho (menos de 0,12 s).

Interpretación

bloqueo AV de segundo grado tipo I (Wenckebach)

Respuesta

bloqueo AV de segundo grado tipo I (Wenckebach)

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