Preguntas de práctica al estilo NCLEX (RN): pack de repaso

Hojas de fórmulas, los pasos clave de los métodos de cada tema y 40 problemas de práctica, con las soluciones completas al final.

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1Fórmulas y métodos

Control de infecciones y seguridad del paciente

Método

  1. Empieza con las precauciones estándar para todos los pacientes: higiene de manos, EPI para la exposición prevista, objetos cortantes de forma segura.
  2. Añade precauciones según la vía: contacto (bata, guantes), gotas (mascarilla quirúrgica), aérea (N95, habitación con presión negativa).
  3. Mantén estériles los elementos estériles: si hay duda, no es estéril; sustitúyelo, nunca lo limpies.
  4. Previene los daños en el entorno: medidas contra las caídas, sujeciones solo como último recurso, RACE y PASS para incendios.
  5. Comprueba los correctos de la administración de medicamentos, dos identificadores y medidas adicionales para los fármacos de alto riesgo; notifica los errores y los casi errores.

Priorización y delegación

Método

  1. Pregunta qué dañará antes al paciente si no se hace nada.
  2. Aplica el ABC (C-A-B en la parada cardíaca), luego Maslow: las necesidades fisiológicas antes que la seguridad, la seguridad antes que las necesidades psicológicas.
  3. Compara las opciones: lo agudo antes que lo crónico, lo inestable antes que lo estable, lo inesperado antes que lo esperado, lo sistémico antes que lo local, y contrasta cada hallazgo con el estado basal del paciente.
  4. Valora antes de actuar, salvo que sea una urgencia; después elige el paso del que dependen los demás.
  5. Para delegar, comprueba los cinco correctos: tarea, circunstancia, persona, instrucciones y supervisión. La valoración, la educación y la evaluación siguen siendo responsabilidad de la enfermera titulada (RN).

Valores de laboratorio y electrolitos

Método

  1. Compara el valor con el rango de referencia del propio laboratorio, y después con el estado basal y la tendencia del paciente.
  2. Comprueba la muestra: la hemólisis, un retraso o la sangre extraída cerca de una vía IV pueden dar resultados falsos.
  3. Relaciona el valor con sus signos típicos y con los fármacos y las enfermedades que lo causan.
  4. Busca interacciones: el potasio o el magnesio bajos aumentan la toxicidad de la digoxina; la deshidratación eleva el litio.
  5. Actúa sobre el paciente: valora, retén un fármaco si el nivel no es seguro, repite los valores críticos en voz alta e informa al prescriptor.

Médico-quirúrgica: cardiovascular y respiratoria

Método

  1. Nombra el problema: fallo de bomba, arteria bloqueada, ritmo, coágulo, estrechamiento de la vía aérea, infección o un problema de un dispositivo.
  2. Comprueba primero los signos de peligro: hipoxia, hipotensión, dolor torácico, confusión nueva, una extremidad fría y sin pulso.
  3. Ajusta el oxígeno al paciente: 94–98 % para la mayoría, 88–92 % para quienes tienen riesgo de retención de CO₂.
  4. Relaciona cada fármaco con su prueba y su riesgo: warfarina e INR, heparina y TTPa y plaquetas, diuréticos y potasio.
  5. Elige la primera acción segura, después escala y revalora.

Médico-quirúrgica: neurológica, endocrina y renal

Método

  1. Comprueba la glucosa en todo paciente con confusión nueva, debilidad o una convulsión.
  2. Usa el nivel de conciencia como el aviso más temprano de un problema cerebral; las pupilas y la tríada de Cushing llegan tarde.
  3. En las urgencias diabéticas, distingue la CAD (cetonas, acidosis) del EHH (osmolalidad muy alta, deshidratación); administra primero líquidos.
  4. Para el sodio y el agua, decide si la ADH está en exceso (SIADH) o ausente (DI), y corrige despacio los cambios crónicos.
  5. En los problemas renales, clasifica la causa en prerrenal, intrínseca o posrenal, y vigila el potasio y los líquidos.

Médico-quirúrgica: digestiva, perioperatoria y oncológica

Método

  1. Pregunta qué podría estar oculto: hemorragia interna, infección sin fiebre, hipoventilación tras una SpO₂ normal.
  2. Usa el momento tras la cirugía para acotar las complicaciones: hemorragia en horas, problemas torácicos en días, problemas de la herida y fugas más tarde.
  3. Para el dolor, valora, trata con analgesia multimodal, revalora y monitoriza la sedación con cada opioide.
  4. En los pacientes con cáncer, trata cualquier enfermedad durante el nadir como una sepsis neutropénica y conoce las urgencias oncológicas.
  5. En las quemaduras, cuenta solo las zonas de espesor parcial y total, inicia el reloj de Parkland en el momento de la quemadura y ajusta según la diuresis.

Enfermería materna y obstétrica

Método

  1. Sitúa a la mujer en el tiempo: semanas de embarazo, fase del parto o día posparto, y decide qué es normal en ese momento.
  2. Busca al paciente en peligro: la madre, el feto o el recién nacido, o más de uno de ellos.
  3. Relaciona el hallazgo con su causa: VEAL CHOP para las deceleraciones, las cuatro T para la hemorragia, BUBBLE-HE tras el parto.
  4. Elige primero la acción que mejora el flujo sanguíneo y el oxígeno (decúbito lateral, suspender la oxitocina, masaje del fondo uterino) y después escala.

Enfermería pediátrica

Método

  1. Anota primero la edad del niño: determina las constantes vitales normales, los hitos del desarrollo y la escala del dolor adecuada.
  2. Valora la vía aérea, la respiración y la circulación, recordando que los niños compensan y luego empeoran rápido.
  3. Ajusta la acción a la etapa de desarrollo e involucra a la familia.
  4. Comprueba que la respuesta sea segura para un niño: dosis según el peso, sin ácido acetilsalicílico en las enfermedades virales, sin codeína en menores de 12 años.

Enfermería de salud mental

Método

  1. Decide si existe un riesgo inmediato: suicidio, violencia, una urgencia por fármacos o una enfermedad física.
  2. Actúa primero por la seguridad: observa, retira los medios, desescala, suspende un fármaco dañino, pide ayuda.
  3. Elige la respuesta terapéutica: reconoce los sentimientos, presenta la realidad y evita la tranquilización falsa y las preguntas con «por qué».
  4. Respeta los derechos: la opción menos restrictiva, el consentimiento y la confidencialidad con sus límites.

Cálculo enfermero y conversión de unidades

Pasos métricos
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Peso y longitud
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Medidas domésticas
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Temperatura
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Reloj de 24 horas
Horas PM 1–11: suma 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Ritmo de dosis
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Factores de laboratorio
glucosa 1 mmol/L = 18 mg/dL; creatinina 1 mg/dL = 88,4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Método

  1. Escribe la cantidad dada con su unidad y la unidad que quieres.
  2. Elige la equivalencia: 1000 entre kg, g, mg y mcg o entre L y mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 cucharadita = 5 mL, 1 cucharada = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 taza = 240 mL.
  3. Escríbelo como una fracción para que la unidad no deseada se cancele; en un ritmo, usa una fracción por cada unidad que cambia.
  4. Comprueba el sentido: una unidad menor da un número mayor.
  5. Redondea solo la respuesta final, con la precisión que indique la pregunta.

Cálculo de dosis

Dosis según la concentración
volumen = dosis / concentración
Dosis según el peso
dosis = mg/kg × peso corporal
Comprimidos
número = dosis / concentración del comprimido
Unidades
1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg

Método

  1. Pasa la dosis prescrita y la concentración disponible a la misma unidad.
  2. Usa prescrito entre disponible, por cantidad: (D/H) × Q.
  3. En dosis según el peso, multiplica primero por el peso en kg y luego divide la dosis diaria entre el número de tomas.
  4. Estima primero y comprueba que la respuesta es razonable.

Ritmos de perfusión IV

Ritmo de la bomba
mL/h = volume (mL)/time (h)
Ritmo de goteo
drops/min = volume (mL) × drop factor / time (min)
Tiempo de perfusión
time (h) = volume (mL)/rate (mL/h)

Método

  1. Ritmo de la bomba en mL/h: volumen dividido entre el tiempo en horas.
  2. Velocidad de goteo en gotas/min: volumen × factor de goteo dividido entre el tiempo en minutos.
  3. Para el tiempo restante: volumen que queda dividido entre el ritmo.
  4. Redondea según pida el enunciado o el equipo.

Dosificación pediátrica y en cuidados críticos

Dosis diaria
mg/día = mg/kg/día × peso (kg)
Dosis al día
número = 24 h / intervalo de dosificación (h)
Libras a kilogramos
kg = lb / 2,2
Concentración de la perfusión
unidades/mL = unidades en la bolsa / volumen de la bolsa
Ritmo de la bomba
mL/h = dosis por hora / concentración
Perfusión titulada
mL/h = mcg/kg/min × kg × 60 / (mcg/mL)
Dosis a partir del ritmo de la bomba
mcg/kg/min = mL/h × (mcg/mL) / (60 × kg)
Unidades
1 mg = 1000 mcg

Sueroterapia y balance hídrico

Holliday–Segar por hora
4 mL/kg (primeros 10 kg) + 2 mL/kg (siguientes 10 kg) + 1 mL/kg (cada kg por encima de 20)
Holliday–Segar por día
100 / 50 / 20 mL/kg para los mismos tramos
Balance hídrico
ingresos − pérdidas
Trocitos de hielo
cuentan como la mitad de su volumen
Diuresis
mL/kg/h = mL / (kg × h)
Tiempo de perfusión
tiempo (h) = volumen restante (mL) / ritmo (mL/h)
Volumen perfundido
mL = ritmo × tiempo

Escalas de valoración clínica

Escala de coma de Glasgow
GCS = E (1–4) + V (1–5) + M (1–6) = 3–15
Apgar
5 signos × 0–2 = 0–10; 7–10 tranquilizador, 4–6 moderadamente anormal, 0–3 bajo
Escala de Braden
5 × (1–4) + 1 × (1–3) = 6–23; ≤ 18 en riesgo
Escala de caídas de Morse
caídas 25, diagnóstico 15, ayuda 15/30, IV 20, marcha 10/20, estado mental 15
Riesgo según NEWS2
0–4 bajo; un 3 aislado bajo-medio; 5–6 medio; ≥ 7 alto
Presión arterial media
MAP = (SBP + 2·DBP)/3 = DBP + PP/3
Presión de pulso e índice de shock
PP = SBP − DBP, SI = HR/SBP
Índice de masa corporal
BMI = kg/m² = 703·lb/in²

Método

  1. Busca la hoja de puntuación que usa la pregunta y su rango (GCS 3–15, Apgar 0–10, Braden 6–23, Morse 0–125).
  2. Puntúa cada ítem por separado, haciendo coincidir la descripción con su nivel.
  3. Suma las puntuaciones de los ítems y comprueba que el total esté dentro del rango.
  4. Aplica los puntos de corte: en NEWS2 busca también cualquier parámetro que puntúe 3 por sí solo.
  5. Para los valores derivados usa PAM = (PAS + 2·PAD)/3, PP = PAS − PAD, IS = FC/PAS e IMC = kg/m².

Interpretación de la gasometría arterial

Rangos normales
pH 7,35–7,45, PaCO₂ 35–45 mmHg (4,7–6,0 kPa), HCO₃⁻ 22–26 mmol/L
ROMI
Respiratorio: PaCO₂ opuesto al pH; Metabólico: HCO₃⁻ igual que el pH
Fórmula de Winter
PaCO₂ = 1,5·HCO₃⁻ + 8 ± 2
Alcalosis metabólica
PaCO₂ ≈ 0,7·HCO₃⁻ + 21
Brecha aniónica
AG = Na⁺ − (Cl⁻ + HCO₃⁻) ≈ 8–12
Brecha corregida por albúmina
AG + 2,5·(4,0 − alb g/dL) = AG + 0,25·(40 − alb g/L)
Cociente delta
(AG − 12)/(24 − HCO₃⁻)
Cociente P/F
PaO₂/FiO₂
Ecuación del gas alveolar
PAO₂ = FiO₂·(760 − 47) − PaCO₂/0,8
Osmolalidad sérica
2·Na⁺ + glucose + urea (2·Na⁺ + glucose/18 + BUN/2,8)

Método

  1. Lee el pH: por debajo de 7,35 es acidosis y por encima de 7,45, alcalosis.
  2. Busca el valor que lo explica: la PaCO₂ que se mueve en sentido opuesto al pH es respiratoria, y el HCO₃⁻ que se mueve en el mismo sentido que el pH es metabólico.
  3. Mira el otro valor: si es normal, no hay compensación; si es anormal en el sentido compensador, la compensación es parcial; y un pH normal con ambos valores anormales indica compensación total.
  4. En una acidosis metabólica, compara la PaCO₂ con la fórmula de Winter, 1,5·HCO₃⁻ + 8 ± 2, y calcula la brecha aniónica Na⁺ − (Cl⁻ + HCO₃⁻).
  5. Comprueba una brecha aniónica alta con el cociente delta y, cuando la albúmina es baja, con la brecha corregida.

Interpretación de tiras de ritmo de ECG

Papel (25 mm/s, 10 mm/mV)
1 cuadro pequeño = 0,04 s, 1 cuadro grande = 0,20 s, 10 mm = 1 mV
Frecuencia cardíaca, ritmo regular
300 ÷ cuadros grandes = 1500 ÷ cuadros pequeños = 60 ÷ RR (s)
Frecuencia cardíaca, ritmo irregular
Complejos QRS en 6 s × 10
Intervalo PR normal
0,12–0,20 s
Duración normal del QRS
< 0.12 s
QTc (Bazett)
QT/√RR
QTc (Fridericia)
QT/∛RR
QTc (Framingham)
QT + 154·(1 − RR)
Frecuencias sinusales
bradicardia < 60, normal 60–100, taquicardia > 100 /min
Frecuencias de escape
de la unión 40–60, ventricular 20–40 /min
Ritmos rápidos
TSV 150–250 /min (estrecho), TV > 100 /min (ancho)

Método

  1. Frecuencia: en un ritmo regular, divide 300 entre los cuadros grandes o 1500 entre los cuadros pequeños que hay entre dos ondas R; en un ritmo irregular, cuenta los complejos QRS en 6 segundos y multiplica por 10.
  2. Ritmo: compara los intervalos R–R. Iguales es regular; un patrón repetido es regularmente irregular; ningún patrón es irregularmente irregular.
  3. Ondas P: ¿hay una onda P positiva en la derivación II antes de cada QRS, todas iguales? Busca ondas fibrilatorias o en dientes de sierra, ondas P invertidas y ondas P sin QRS.
  4. Intervalo PR: desde el inicio de la P hasta el inicio del QRS, normalmente de 0,12–0,20 s y constante. Observa si se alarga, si se mantiene fijo antes de un latido omitido o si varía al azar.
  5. Duración del QRS: menos de 0,12 s es estrecho; 0,12 s o más es ancho. Después nombra el ritmo y, para el QT, usa QTc = QT/√RR (Bazett) con los tiempos en segundos.

2Problemas de práctica

1.Fundamentos de enfermeríaMedia

Una persona llama por teléfono, dice ser la hija de un paciente y pide detalles sobre su estado. ¿Qué debe hacer la enfermera?

  1. AColgar sin decir nada
  2. BDar todos los detalles, porque los familiares cercanos tienen derecho a saberlo
  3. CComprobar primero los deseos del paciente y la identidad de quien llama
  4. DLeer por teléfono las últimas anotaciones
2.Fundamentos de enfermeríaDifícil

Un paciente con anemia grave tiene una SpO₂ del 98%. ¿Por qué puede ser engañosa esta lectura?

  1. ALa anemia hace que el pulsioxímetro marque un 10% más que la saturación real
  2. BLa anemia daña el sensor de luz del pulsioxímetro
  3. CLos pacientes con anemia siempre tienen una saturación real baja
  4. DLos hematíes presentes están saturados, pero la sangre transporta poco oxígeno
3.Control de infecciones y seguridad del pacienteMedia

¿Por qué mantener caliente al paciente (normotermia) durante la cirugía forma parte de la prevención de infecciones?

  1. AEl calor esteriliza la zona quirúrgica
  2. BLa temperatura corporal baja reduce el flujo sanguíneo y la función inmunitaria en la herida
  3. CEl frío hace que las bacterias crezcan más deprisa en el aire del quirófano y en los paños
  4. DLos pacientes calientes no necesitan profilaxis antibiótica
4.Control de infecciones y seguridad del pacienteDifícil

En la práctica enfermera estadounidense, ¿qué tarea no debe asignar el RN a un LPN/LVN?

  1. ALa valoración inicial al ingreso de un paciente nuevo con sospecha de sepsis
  2. BAdministrar antibióticos orales pautados a un paciente estable
  3. CReforzar la educación sobre higiene de manos que el RN ya ha impartido
  4. DLa cura de una herida quirúrgica en vías de cicatrización sin signos de infección
5.Priorización y delegaciónMedia

Un paciente que toma lisinopril presenta hinchazón de los labios y de la lengua. ¿Qué debe hacer primero la enfermera?

  1. AAplicar una bolsa de frío y volver a comprobar en una hora
  2. BAdministrar la siguiente dosis de lisinopril con agua
  3. CValorar la vía aérea y pedir ayuda urgente
  4. DDecir al paciente que es un efecto frecuente e inofensivo
6.Priorización y delegaciónDifícil

Al final de un turno, la enfermera que debe relevar no ha llegado y los pacientes están gravemente enfermos. ¿Qué debe hacer la enfermera?

  1. AIrse a la hora, porque el turno ha terminado oficialmente
  2. BDejar una nota escrita en el control de enfermería e irse a casa
  3. CQuedarse, informar a la enfermera responsable y dar el relevo antes de irse
  4. DPedir a un auxiliar de enfermería que vigile a los pacientes hasta que llegue alguien
7.Enfermería clínicaMedia

¿Qué grupo de características es típico del síndrome nefrótico?

  1. ADolor lumbar intenso y fiebre
  2. BProteinuria intensa, albúmina sérica baja y edema
  3. CSolo sangre en la orina, hipertensión y disminución de la diuresis
  4. DPoliuria, sed y pérdida de peso
8.Enfermería clínicaDifícil

Un paciente que toma ibuprofeno de forma pautada presenta de repente un dolor intenso en la parte alta del abdomen, el abdomen rígido y taquicardia. ¿Qué es lo más probable?

  1. AUn síndrome del intestino irritable
  2. BEstreñimiento
  3. CUna úlcera péptica perforada
  4. DUna indigestión que cederá con antiácidos
9.Valores de laboratorio y electrolitosMedia

La glucemia en ayunas de un paciente hoy es de 98 mg/dL (5,4 mmol/L), pero la HbA1c es del 8,9 % (74 mmol/mol). ¿Cuál es la mejor interpretación?

  1. AEl paciente no tiene diabetes
  2. BEl buen resultado de hoy demuestra que la diabetes está bien controlada
  3. CEl control de la glucemia ha sido deficiente en los últimos 2–3 meses
  4. DLa HbA1c refleja solo las últimas 24 horas
10.Valores de laboratorio y electrolitosDifícil

Un paciente con cálculos renales y cansancio tiene un calcio de 11,6 mg/dL (2,9 mmol/L), una hormona paratiroidea (PTH) alta y un fosfato bajo. ¿Qué cuadro es el más probable?

  1. AHiperparatiroidismo primario
  2. BDéficit de vitamina D
  3. CHipoparatiroidismo
  4. DHipercalcemia asociada al cáncer
11.FarmacologíaMedia

¿Qué fracción de un fármaco en el plasma puede llegar al receptor y producir un efecto?

  1. ALa fracción almacenada en los glóbulos rojos
  2. BLa fracción unida a las globulinas
  3. CLa fracción no unida (libre)
  4. DLa fracción unida a la albúmina
12.FarmacologíaDifícil

Un adolescente ha tomado una gran sobredosis de difenhidramina. Está agitado, caliente, enrojecido y confuso, con la piel seca, las pupilas dilatadas y la vejiga llena. ¿Qué patrón es este?

  1. ASíndrome tóxico anticolinérgico
  2. BSíndrome serotoninérgico
  3. CSíndrome tóxico opioide
  4. DSíndrome tóxico colinérgico
13.Médico-quirúrgica: cardiovascular y respiratoriaMedia

¿Qué antecedente es una contraindicación para la trombólisis en un IAMCEST?

  1. AUn ictus hemorrágico previo
  2. BUna apendicectomía hace muchos años
  3. CUna hipertensión arterial tratada
  4. DUn asma leve controlada con inhaladores
14.Médico-quirúrgica: cardiovascular y respiratoriaDifícil

Minutos después de iniciar un antibiótico intravenoso, un paciente presenta sibilancias, labios hinchados, exantema y TA de 78/44 mmHg. Se ha detenido la perfusión y se ha pedido ayuda. ¿Cuál es la siguiente prioridad?

  1. AAdministrar adrenalina intramuscular
  2. BReanudar la perfusión a un ritmo más lento
  3. CAdministrar solo una dosis de salbutamol nebulizado
  4. DDar un comprimido de antihistamínico oral y observar durante una hora
15.Médico-quirúrgica: neurológica, endocrina y renalMedia

¿Qué afirmación sobre la administración de potasio por vía intravenosa es correcta?

  1. ALo más seguro es administrarlo por una vena pequeña de la mano a velocidad rápida
  2. BSe diluye y se administra con una bomba de infusión, nunca en bolo
  3. CSe puede administrar rápidamente en inyección directa para corregir el nivel enseguida
  4. DNo necesita ninguna monitorización una vez que la infusión está en marcha
16.Médico-quirúrgica: neurológica, endocrina y renalDifícil

Un paciente con ERC tiene una hemoglobina de 92 g/L y empieza un agente estimulante de la eritropoyesis (AEE). ¿Qué debe vigilar la enfermera?

  1. ALa tensión arterial y la hemoglobina, ya que un exceso eleva el riesgo de coágulos
  2. BLas enzimas hepáticas, porque los AEE son tóxicos para el hígado
  3. CLa audición, porque los AEE pueden dañar el oído interno
  4. DLa glucemia, porque los AEE suelen causar hipoglucemia
17.Médico-quirúrgica: digestiva, perioperatoria y oncológicaMedia

Después de una biopsia hepática percutánea, ¿en qué posición se coloca normalmente al paciente al principio?

  1. ASobre el lado derecho, para comprimir el lugar de la punción
  2. BSobre el lado izquierdo, para drenar el hígado
  3. CSentado erguido, con las piernas colgando del borde de la cama
  4. DBoca abajo, con la cabeza más baja que los pies
18.Médico-quirúrgica: digestiva, perioperatoria y oncológicaDifícil

Un paciente con pancreatitis crónica de larga evolución presenta ahora pérdida de peso, sed y eliminación de grandes volúmenes de orina. ¿Qué debe comprobar primero la enfermera?

  1. AEl perímetro abdominal
  2. BEl flujo espiratorio máximo
  3. CEl nivel de amilasa sérica
  4. DLa glucemia capilar
19.Enfermería materna y obstétricaMedia

Una mujer de 22 semanas describe un dolor agudo en un lado de la parte baja del abdomen cuando se levanta deprisa. Sus constantes vitales y la frecuencia cardíaca fetal son normales. ¿Cuál es la causa más probable?

  1. AApendicitis
  2. BDesprendimiento prematuro de placenta
  3. CParto prematuro
  4. DDolor del ligamento redondo
20.Enfermería materna y obstétricaDifícil

A las 18 semanas, la alfafetoproteína en suero materno de una mujer está muy por encima del rango normal para su edad gestacional. ¿Qué afección sugiere más este resultado?

  1. ADiabetes gestacional
  2. BPreeclampsia
  3. CUn defecto abierto del tubo neural
  4. DSíndrome de Down (trisomía 21)
21.Enfermería pediátricaMedia

¿Qué conjunto de hallazgos sugiere una enfermedad de Kawasaki?

  1. AFiebre con un exantema vesicular pruriginoso que empieza en el tronco, se extiende hacia fuera y forma costras en pocos días
  2. BFiebre de al menos 5 días, ojos rojos sin secreción, labios rojos y agrietados y manos y pies hinchados
  3. CFebrícula, tos perruna y estridor que empeoran por la noche
  4. DFiebre alta durante 3 días y después un exantema rosado al ceder la fiebre
22.Enfermería pediátricaDifícil

Un niño consciente de 3 años se está atragantando con comida y no puede toser, llorar ni hablar. ¿Qué debe hacer la enfermera?

  1. ADar golpes en la espalda y después compresiones abdominales, y pedir ayuda
  2. BBarrer la boca a ciegas con un dedo para sacar el trozo de comida
  3. CEsperar a ver si el niño lo expulsa tosiendo
  4. DDarle agua para que la trague
23.Enfermería de salud mentalMedia

Un paciente grita a la enfermera: «¡Es usted una inútil! ¡Nunca me ayuda!». ¿Qué respuesta es más terapéutica?

  1. A«Eso no es verdad. Lo he ayudado todo el día».
  2. B«Parece muy enfadado. Cuénteme qué ha pasado».
  3. C«Si me habla así, me voy».
  4. D«No debería hablar así a la gente».
24.Enfermería de salud mentalDifícil

Una enfermera enseña a un familiar a usar un kit de naloxona. ¿Qué afirmación muestra que hace falta reforzar la enseñanza?

  1. A«Me quedaré con él, porque la sobredosis puede volver».
  2. B«Comprobaré su respiración y lo pondré en posición lateral de seguridad si respira pero sigue sin despertarse».
  3. C«Una vez que haya administrado la naloxona, no necesito llamar a una ambulancia».
  4. D«Si no responde, puede que tenga que administrarle una segunda dosis».
25.Cálculo enfermero y conversión de unidadesMedia
5,8573 mL? mLredondea a 0,1 mL

Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). El cálculo de una dosis para una inyección da 5,8573 mL. La regla de este ejercicio es que los volúmenes de 1 mL o más se redondean a la décima de mL más cercana. ¿Qué valor x anotas?

5,8573 mL
x = mL
26.Cálculo enfermero y conversión de unidadesDifícil
00:0023:2507:50t = ?

Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). Una perfusión empieza a las 23:25 y termina a las 07:50 de la mañana siguiente (reloj de 24 horas). ¿Cuántas horas t ha durado? Da la respuesta en horas como decimal, redondeada a dos decimales.

23:2507:50
t = h
27.Cálculo de dosisMedia
22 kg5 mg/kgD = ? mg

Un paciente pesa 22 kg y tiene prescrita una dosis única de 5 mg/kg. Calcula la dosis D en mg.

22 kg5 mg/kg
D = mg
28.Cálculo de dosisDifícil
00,10,20,30,40,50,60,70,80,911 mL

La prescripción es de 470 microgramos. La ampolla contiene 1 mg/mL. Carga la dosis en la jeringa de 1 mL: ¿qué volumen V administras?

470 mcg1 mg/mL
V = mL
29.Ritmos de perfusión IVMedia
V = ?15 gtt/mL40 gtt/min8 h

Un goteo va a 40 gtt/min con un equipo de 15 gtt/mL. ¿Cuántos mililitros V recibe el paciente en 8 horas?

40 gtt/min15 gtt/mL8 h
V = mL
30.Ritmos de perfusión IVDifícil
300 mL20 gtt/mL25 gtt/mint = ? h

Un goteo va a 25 gtt/min con un equipo de 20 gtt/mL. Quedan 300 mL en la bolsa. ¿Cuántas horas t faltan para que se vacíe?

25 gtt/min20 gtt/mL300 mL
t = h
31.Dosificación pediátrica y en cuidados críticosMedia
heparin 5 000 unidades/mL60 unidades/kg · 76 kg → V = ? mL

Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). Un protocolo de práctica indica un bolo de heparina de 60 unidades/kg para un paciente que pesa 76 kg. El vial contiene 5 000 unidades/mL. ¿Qué volumen V cargas? Redondea a dos decimales.

60 unidades/kg76 kg5 000 unidades/mL
V = mL
32.Dosificación pediátrica y en cuidados críticosDifícil
50 mg250 mLnitroglycerin? mL/h59 kg15 mcg/min

Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). Un paciente que pesa 59 kg tiene prescrito nitroglycerin a 15 mcg/min. La bolsa contiene 50 mg en 250 mL. Halla el ritmo de la bomba R en mL/h. Redondea a un decimal.

50 mg/250 mL15 mcg/min59 kg
R = mL/h
33.Sueroterapia y balance hídricoMedia
IngresosPérdidasturno de 12 horasleche240 mLzumo100 mLtrocitos de hielo240 mLPerfusión IV125 mL/h × 12 hantibiótico intravenoso1 × 50 mLorina150 mLorina300 mLdrenaje de la herida70 mLvómito150 mL

Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). El registro muestra los ingresos y pérdidas de un paciente durante un turno de 12 horas. La perfusión intravenosa pasó al ritmo indicado durante todo el turno. Halla los ingresos totales I en mL. Cuenta los trocitos de hielo como la mitad de su volumen.

leche: 240 mLzumo: 100 mLtrocitos de hielo: 240 mLPerfusión IV: 125 mL/h × 12 hantibiótico intravenoso: 1 × 50 mL
I = mL
34.Sueroterapia y balance hídricoDifícil
500 mL50 mL perfundido125 mL/h07:30t = ? h

Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). Una bolsa de 500 mL pasa con bomba a 125 mL/h. A las 07:30 ya se han perfundido 50 mL. ¿Cuántas horas t faltan para que se vacíe la bolsa? Redondea a un decimal.

500 mL50 mL perfundido125 mL/h
t = h
35.Escalas de valoración clínicaMedia
E3 / 4+V2 / 5+M? / 6GCS 8?

Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). Una gráfica de práctica registra un GCS de 8, con E3 y V2. ¿Qué puntuación motora M se registró y qué respuesta describe? Da el número.

GCS 8E3V2
M =
36.Escalas de valoración clínicaDifícil
124?SBPDBPmmHgMAP = 70

Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). El equipo busca una presión arterial media de al menos 70 mmHg. La presión sistólica de un paciente es de 124 mmHg. Con PAM = (PAS + 2·PAD)/3, ¿cuál es la presión diastólica mínima DBP que aún da una PAM de 70 mmHg?

MAP 70 mmHgSBP 124 mmHg
DBP = mmHg
37.Interpretación de la gasometría arterialMedia
pH7,357,457,30PaCO₂mmHg354559HCO₃⁻mmol/L222628sin compensarparcialmente compensadatotalmente compensada

Una gasometría arterial de práctica muestra un pH de 7,30, PaCO₂ 59 mmHg (7,9 kPa) y HCO₃⁻ 28 mmol/L. El trastorno primario es acidosis respiratoria. ¿Hasta qué punto está compensado? Haz clic en tu respuesta.

pH 7,30PaCO₂ 59 mmHg (7,9 kPa)HCO₃⁻ 28 mmol/L
  1. 1sin compensar
  2. 2parcialmente compensada
  3. 3totalmente compensada
38.Interpretación de la gasometría arterialDifícil

Valores de práctica: Na⁺ 138, Cl⁻ 107, HCO₃⁻ 16 mmol/L y albúmina 31 g/L. Halla la brecha aniónica corregida por albúmina AGc = AG + 0,25·(40 − albúmina).

Na⁺ 138 mmol/LCl⁻ 107 mmol/LHCO₃⁻ 16 mmol/Lalbúmina 31 g/L
AGc = mmol/L
39.Interpretación de tiras de ritmo de ECGMedia
II25 mm/s · 10 mm/mVritmo sinusal normalarritmia sinusalbradicardia sinusalfibrilación auricular

Interpreta esta tira de ritmo de la derivación II. ¿Qué ritmo es? Haz clic en tu respuesta.

derivación II, 25 mm/s, 10 mm/mV1 cuadro pequeño = 0,04 s, 1 cuadro grande = 0,20 sduración de la tira 6 s
  1. 1ritmo sinusal normal
  2. 2arritmia sinusal
  3. 3bradicardia sinusal
  4. 4fibrilación auricular
40.Interpretación de tiras de ritmo de ECGDifícil
II25 mm/s · 10 mm/mV

Esta tira de la derivación II muestra un bloqueo AV, por lo que las aurículas y los ventrículos laten a ritmos distintos. Mide el intervalo P–P y halla frecuencia auricular en latidos por minuto (método de 1500, número entero).

derivación II, 25 mm/s, 10 mm/mV1 cuadro pequeño = 0,04 s, 1 cuadro grande = 0,20 sduración de la tira 6 s
frecuencia auricular = bpm

3Disoluciones

1.Fundamentos de enfermería

Respuesta: C · Comprobar primero los deseos del paciente y la identidad de quien llama

Por qué esta es la respuesta

Solo se comparte información con las personas que el paciente haya autorizado, y se comprueba la identidad de quien llama según el protocolo. A menudo por teléfono solo se da información limitada.

Respuesta

C · Comprobar primero los deseos del paciente y la identidad de quien llama
2.Fundamentos de enfermería

Respuesta: D · Los hematíes presentes están saturados, pero la sangre transporta poco oxígeno

Por qué esta es la respuesta

La SpO₂ indica el porcentaje de hemoglobina que transporta oxígeno, no cuánta hemoglobina hay. Con muy poca hemoglobina, el contenido de oxígeno de la sangre puede ser bajo pese a una saturación normal.

Respuesta

D · Los hematíes presentes están saturados, pero la sangre transporta poco oxígeno
3.Control de infecciones y seguridad del paciente

Respuesta: B · La temperatura corporal baja reduce el flujo sanguíneo y la función inmunitaria en la herida

Por qué esta es la respuesta

La hipotermia causa vasoconstricción y menos oxígeno en la herida, lo que debilita la defensa inmunitaria. Mantener caliente al paciente se asocia a menos infecciones del sitio quirúrgico.

Respuesta

B · La temperatura corporal baja reduce el flujo sanguíneo y la función inmunitaria en la herida
4.Control de infecciones y seguridad del paciente

Respuesta: A · La valoración inicial al ingreso de un paciente nuevo con sospecha de sepsis

Por qué esta es la respuesta

La valoración inicial de un paciente nuevo y potencialmente inestable es responsabilidad del RN. Los LPN/LVN pueden administrar medicamentos de rutina, realizar procedimientos de rutina y reforzar la educación de pacientes estables.

Respuesta

A · La valoración inicial al ingreso de un paciente nuevo con sospecha de sepsis
5.Priorización y delegación

Respuesta: C · Valorar la vía aérea y pedir ayuda urgente

Por qué esta es la respuesta

El angioedema es un efecto poco frecuente pero peligroso de los inhibidores de la ECA. La vía aérea va primero: la enfermera valora la respiración, pide ayuda urgente y suspende el fármaco.

Respuesta

C · Valorar la vía aérea y pedir ayuda urgente
6.Priorización y delegación

Respuesta: C · Quedarse, informar a la enfermera responsable y dar el relevo antes de irse

Por qué esta es la respuesta

La enfermera no debe dejar a los pacientes sin dar el relevo a otra enfermera cualificada. Informar a la enfermera responsable permite organizar la dotación de personal de forma segura.

Respuesta

C · Quedarse, informar a la enfermera responsable y dar el relevo antes de irse
7.Enfermería clínica

Respuesta: B · Proteinuria intensa, albúmina sérica baja y edema

Por qué esta es la respuesta

En el síndrome nefrótico, los glomérulos dañados dejan escapar proteínas, de modo que baja la albúmina y el líquido pasa a los tejidos, lo que causa edema. A menudo el colesterol también está elevado.

Respuesta

B · Proteinuria intensa, albúmina sérica baja y edema
8.Enfermería clínica

Respuesta: C · Una úlcera péptica perforada

Por qué esta es la respuesta

Un dolor súbito e intenso con un abdomen en tabla sugiere una perforación y una peritonitis. El paciente necesita dieta absoluta, acceso IV, analgesia y valoración quirúrgica urgente.

Respuesta

C · Una úlcera péptica perforada
9.Valores de laboratorio y electrolitos

Respuesta: C · El control de la glucemia ha sido deficiente en los últimos 2–3 meses

Por qué esta es la respuesta

La HbA1c muestra la glucemia media de unos 2–3 meses. Un único valor normal en ayunas no demuestra el control a largo plazo. Una HbA1c del 8,9 % está muy por encima de los objetivos habituales, como por debajo del 7 %.Comprobado con: Hemoglobin A1C (HbA1c) Test · MedlinePlus (NIH) (2025)

Respuesta

C · El control de la glucemia ha sido deficiente en los últimos 2–3 meses
10.Valores de laboratorio y electrolitos

Respuesta: A · Hiperparatiroidismo primario

Por qué esta es la respuesta

En el hiperparatiroidismo primario, causado normalmente por un adenoma, la PTH está alta a pesar del calcio alto, y el fosfato está bajo porque la PTH aumenta su excreción. La hipercalcemia asociada al cáncer suele tener una PTH suprimida.Comprobado con: Parathyroid Hormone (PTH) Test · MedlinePlus (NIH) (2023); Hyperparathyroidism · MedlinePlus (NIH) (2026)

Respuesta

A · Hiperparatiroidismo primario
11.Farmacología

Respuesta: C · La fracción no unida (libre)

Por qué esta es la respuesta

Solo el fármaco libre puede difundir a los tejidos, actuar sobre los receptores y metabolizarse o excretarse. El fármaco unido a proteínas actúa como reservorio.

Respuesta

C · La fracción no unida (libre)
12.Farmacología

Respuesta: A · Síndrome tóxico anticolinérgico

Por qué esta es la respuesta

La toxicidad anticolinérgica causa hipertermia, piel seca y enrojecida, midriasis, retención urinaria, taquicardia y delirio. La piel seca ayuda a distinguirla del síndrome serotoninérgico y de la intoxicación simpaticomimética, que causan sudoración.

Respuesta

A · Síndrome tóxico anticolinérgico
13.Médico-quirúrgica: cardiovascular y respiratoria

Respuesta: A · Un ictus hemorrágico previo

Por qué esta es la respuesta

Las contraindicaciones absolutas incluyen cualquier hemorragia intracraneal previa, un ictus isquémico reciente, una hemorragia interna activa, la sospecha de disección aórtica y un traumatismo o cirugía mayor recientes. La trombólisis se usa cuando la ICP primaria no puede realizarse a tiempo.

Respuesta

A · Un ictus hemorrágico previo
14.Médico-quirúrgica: cardiovascular y respiratoria

Respuesta: A · Administrar adrenalina intramuscular

Por qué esta es la respuesta

La anafilaxia se trata en primer lugar con adrenalina intramuscular en la cara anterolateral del muslo, repetida a los 5 minutos aproximadamente si es necesario. Revierte el broncoespasmo, la vasodilatación y la hinchazón. Después se administran oxígeno y líquidos intravenosos y se tumba al paciente en plano (o se le sienta si respira mejor así). Los antihistamínicos y los corticoesteroides no son de primera línea.

Respuesta

A · Administrar adrenalina intramuscular
15.Médico-quirúrgica: neurológica, endocrina y renal

Respuesta: B · Se diluye y se administra con una bomba de infusión, nunca en bolo

Por qué esta es la respuesta

El potasio concentrado administrado rápidamente puede causar arritmias mortales. El potasio intravenoso se administra en una solución diluida y ya preparada, con una bomba de infusión a una velocidad controlada, con vigilancia del potasio y, a velocidades más altas, del ECG.

Respuesta

B · Se diluye y se administra con una bomba de infusión, nunca en bolo
16.Médico-quirúrgica: neurológica, endocrina y renal

Respuesta: A · La tensión arterial y la hemoglobina, ya que un exceso eleva el riesgo de coágulos

Por qué esta es la respuesta

Los AEE pueden causar hipertensión y, cuando la hemoglobina se eleva demasiado, aumentan el riesgo de trombosis e ictus. La hemoglobina se dirige a un rango moderado (habitualmente en torno a 100–120 g/L). Se comprueban las reservas de hierro porque la deficiencia de hierro limita la respuesta.

Respuesta

A · La tensión arterial y la hemoglobina, ya que un exceso eleva el riesgo de coágulos
17.Médico-quirúrgica: digestiva, perioperatoria y oncológica

Respuesta: A · Sobre el lado derecho, para comprimir el lugar de la punción

Por qué esta es la respuesta

Tumbarse sobre el lado derecho presiona la cápsula hepática contra la pared torácica y ayuda a detener el sangrado. La enfermera vigila de cerca el pulso y la tensión arterial por si hay hemorragia, que es el riesgo principal.

Respuesta

A · Sobre el lado derecho, para comprimir el lugar de la punción
18.Médico-quirúrgica: digestiva, perioperatoria y oncológica

Respuesta: D · La glucemia capilar

Por qué esta es la respuesta

La destrucción de las células de los islotes en la pancreatitis crónica puede causar diabetes (tipo 3c). La sed, la poliuria y la pérdida de peso sugieren hiperglucemia, que se comprueba de inmediato.

Respuesta

D · La glucemia capilar
19.Enfermería materna y obstétrica

Respuesta: D · Dolor del ligamento redondo

Por qué esta es la respuesta

El dolor del ligamento redondo es un dolor agudo y breve en la ingle o la parte baja del abdomen con los movimientos bruscos, a medida que crece el útero. Moverse despacio y flexionar las caderas hacia el abdomen ayuda. Un dolor persistente o intenso debe valorarse.

Respuesta

D · Dolor del ligamento redondo
20.Enfermería materna y obstétrica

Respuesta: C · Un defecto abierto del tubo neural

Por qué esta es la respuesta

Una AFP alta se asocia a defectos abiertos del tubo neural y de la pared abdominal, pero también a una datación errónea o a gemelos. Una AFP baja se asocia a la trisomía 21. El siguiente paso es una ecografía detallada.

Respuesta

C · Un defecto abierto del tubo neural
21.Enfermería pediátrica

Respuesta: B · Fiebre de al menos 5 días, ojos rojos sin secreción, labios rojos y agrietados y manos y pies hinchados

Por qué esta es la respuesta

La enfermedad de Kawasaki causa fiebre persistente junto con rasgos como conjuntivitis no purulenta, labios rojos y agrietados y lengua aframbuesada, exantema, manos y pies hinchados y adenopatías cervicales. Las demás opciones describen el crup, la varicela y la roséola.

Respuesta

B · Fiebre de al menos 5 días, ojos rojos sin secreción, labios rojos y agrietados y manos y pies hinchados
22.Enfermería pediátrica

Respuesta: A · Dar golpes en la espalda y después compresiones abdominales, y pedir ayuda

Por qué esta es la respuesta

En un niño consciente mayor de 1 año con tos ineficaz, se dan hasta 5 golpes en la espalda, después hasta 5 compresiones abdominales, y se repite. El barrido a ciegas con el dedo puede empujar el objeto más adentro. Si el niño pierde la conciencia, se inicia la RCP.

Respuesta

A · Dar golpes en la espalda y después compresiones abdominales, y pedir ayuda
23.Enfermería de salud mental

Respuesta: B · «Parece muy enfadado. Cuénteme qué ha pasado».

Por qué esta es la respuesta

Una respuesta tranquila y sin actitud defensiva que nombra el sentimiento invita al paciente a explicar la causa de su enfado. Discutir o amenazar tiende a agravar la situación.

Respuesta

B · «Parece muy enfadado. Cuénteme qué ha pasado».
24.Enfermería de salud mental

Respuesta: C · «Una vez que haya administrado la naloxona, no necesito llamar a una ambulancia».

Por qué esta es la respuesta

La naloxona es de acción corta, por lo que el efecto del opioide puede reaparecer. Siempre hay que llamar a los servicios de emergencia, y la persona debe vigilarse hasta que llegue la ayuda.

Respuesta

C · «Una vez que haya administrado la naloxona, no necesito llamar a una ambulancia».
25.Cálculo enfermero y conversión de unidades

Respuesta: x = 5,9 mL

Redondeo: mira el dígito que sigue justo al lugar al que redondeas: 5 o más redondea hacia arriba, 4 o menos deja el dígito como está. Redondea solo la respuesta final, nunca los pasos. Reglas típicas de examen: volúmenes de 1 mL o más a la décima más cercana, volúmenes inferiores a 1 mL a la centésima más cercana, ritmos de goteo a gotas enteras y pesos con un decimal; sigue siempre la regla que indique la pregunta.

Cifra en la posición de las décimas

5.8573 → 8

Solo decide la cifra siguiente

5,8573 → 5
5 es 5 o más, así que 8 se redondea hacia arriba.
Las cifras que siguen (73) no cuentan: se redondea una sola vez, nunca paso a paso.

Redondea

x = 5,9 mL

Respuesta

x = 5,9 mL
26.Cálculo enfermero y conversión de unidades

Respuesta: t = 8,42 h

Reloj de 24 horas: a partir de la 1 PM suma 12 a la hora (3:45 PM = 15:45). De medianoche a las 12:59 AM es 00:00–00:59, y de 12:00 a 12:59 PM se queda en 12:00–12:59. Al volver atrás, resta 12 a las horas 13–23 y añade PM; las horas 00 pasan a ser 12 AM. Cuenta el tiempo que cruza la medianoche en dos partes: hasta las 24:00 (00:00), y desde las 00:00 en adelante.

Antes de la medianoche

23:25 → 24:00 = 35 min

Después de la medianoche

00:00 → 07:50 = 470 min

Total

35 + 470 = 505 min
t = 505/60 = 8,417 ≈ 8,42 h

Respuesta

t = 8,42 h
27.Cálculo de dosis

Respuesta: D = 110 mg

Cálculo de dosis: la cantidad a administrar es la dosis prescrita dividida entre la concentración disponible, por la cantidad en que viene: cantidad = (dosis prescrita/concentración) × volumen. Usa siempre las mismas unidades (convierte antes g a mg y mg a µg) y comprueba que el resultado tiene sentido.

Dosis

5·22 = 110 mg

Respuesta

D = 110 mg
28.Cálculo de dosis

Respuesta: V = 0,47 mL

Cargar una dosis: volumen = (dosis prescrita/concentración del vial) × volumen del vial. Convierte antes a las mismas unidades y comprueba que el volumen cabe en la jeringa y cae en una de sus graduaciones.

Mismas unidades

1 mg/mL = 1000 mcg/mL

Volumen

V = 470/1000 = 0,47 mL

Respuesta

V = 0,47 mL
29.Ritmos de perfusión IV

Respuesta: V = 1280 mL

Infusion rates: a pump is set in mL/h = volume/time in hours. A gravity drip is counted in drops per minute: gtt/min = volume (mL) × drop factor (gtt/mL)/time (min). The drop factor is printed on the tubing package: macrodrip sets deliver 10, 15 or 20 gtt/mL (blood sets often 10 gtt/mL in the US, 15 in the UK) and microdrip sets 60 gtt/mL. Always use the drop factor the question or package gives.

Ritmo en mL/h

40·60/15 = 160 mL/h

Volumen

V = 160·8 = 1280 mL

Respuesta

V = 1280 mL
30.Ritmos de perfusión IV

Respuesta: t = 4 h

Ritmos de perfusión: una bomba se programa en mL/h = volumen/tiempo en horas. Un goteo por gravedad se cuenta en gotas por minuto: gtt/min = volumen (mL) × factor de goteo (gtt/mL)/tiempo (min). El factor de goteo está impreso en el envase del equipo: los equipos de macrogoteo dan 10, 15 o 20 gtt/mL (los de sangre, a menudo 10 gtt/mL en EE. UU. y 15 en el Reino Unido) y los de microgoteo, 60 gtt/mL. Usa siempre el factor de goteo que indique la pregunta o el envase.

Ritmo en mL/h

25·60/20 = 75 mL/h

Tiempo restante

t = 300/75 = 4 h

Respuesta

t = 4 h
31.Dosificación pediátrica y en cuidados críticos

Respuesta: V = 0,91 mL

Perfusiones de heparina e insulina: concentración = unidades en la bolsa/volumen de la bolsa (unidades/mL). Ritmo de la bomba (mL/h) = unidades por hora/concentración, y unidades por hora = mL/h × concentración. Para una prescripción según el peso, calcula primero unidades/h = unidades/kg/h × peso. Volumen de un bolo = unidades necesarias/concentración del vial. Las cifras son solo para practicar; en la práctica clínica sigue siempre los protocolos locales y haz que se verifiquen por duplicado las dosis de alto riesgo.

Unidades necesarias

60·76 = 4 560 unidades

Volumen

V = 4560/5000 = 0,912 ≈ 0,91 mL

Respuesta

V = 0,91 mL
32.Dosificación pediátrica y en cuidados críticos

Respuesta: R = 4,5 mL/h

Perfusiones tituladas: halla primero la concentración en mcg/mL (mg × 1000/mL). Para una prescripción según el peso, mcg/min = mcg/kg/min × peso. Después mL/h = mcg/min × 60/concentración. Trabajando al revés, mcg/kg/min = mL/h × concentración/(60 × peso). Las cifras son solo para practicar; en la práctica clínica sigue siempre los protocolos locales y haz que se verifiquen por duplicado las dosis de alto riesgo.

Concentración

50 000/250 = 200 mcg/mL

Dosis por hora

La prescripción es por minuto para todo el paciente, así que no hace falta el peso.

15·60 = 900 mcg/h

Ritmo de la bomba

R = 900/200 = 4,5 mL/h

Respuesta

R = 4,5 mL/h
33.Sueroterapia y balance hídrico

Respuesta: I = 2010 mL

Ingresos y pérdidas: los ingresos incluyen todo lo que entra (líquidos orales, perfusiones intravenosas, medicación intravenosa y lavados, nutrición por sonda); los trocitos de hielo cuentan como la mitad de su volumen. Las pérdidas incluyen orina, drenajes, vómitos y otras pérdidas. Balance = ingresos totales − pérdidas totales; un balance negativo es una pérdida neta. Las cifras son solo para practicar; en la práctica clínica sigue siempre los protocolos locales y haz que se verifiquen por duplicado las dosis de alto riesgo.

Suma los ingresos

oral: 240 + 100 = 340 mL
trocitos de hielo: 240/2 = 120 mL
Perfusión IV: 125·12 = 1500 mL
antibiótico intravenoso: 1·50 = 50 mL
I = 2010 mL

Respuesta

I = 2010 mL
34.Sueroterapia y balance hídrico

Respuesta: t = 3,6 h

Tiempo de perfusión: tiempo (h) = volumen a perfundir (mL)/ritmo (mL/h); usa el volumen que queda en la bolsa, no el tamaño de la bolsa. Volumen perfundido = ritmo × tiempo. Pasa las horas decimales a horas y minutos con la fracción × 60 (0,5 h = 30 min, no 50 min). Las cifras son solo para practicar; en la práctica clínica sigue siempre los protocolos locales y haz que se verifiquen por duplicado las dosis de alto riesgo.

Volumen restante

500 − 50 = 450 mL

Tiempo

t = 450/125 = 3,6 h

Respuesta

t = 3,6 h

Eso es aproximadamente 3 h 36 min, así que la bolsa se acaba hacia las 11:06.

35.Escalas de valoración clínica

Respuesta: M = 3

Escala de coma de Glasgow: suma la mejor respuesta en tres áreas. Apertura ocular E: 4 espontánea, 3 al sonido o a la voz, 2 a la presión, 1 ninguna. Respuesta verbal V: 5 orientado, 4 confuso, 3 palabras inapropiadas, 2 sonidos incomprensibles, 1 ninguna. Respuesta motora M: 6 obedece órdenes, 5 localiza, 4 flexión normal (retirada), 3 flexión anormal, 2 extensión, 1 ninguna. El total va de 3 a 15. Tras un traumatismo craneoencefálico, 13–15 suele llamarse leve, 9–12 moderado y 3–8 grave.

Puntuación motora

M = 8 − 3 − 2 = 3
M3: flexión anormal de los brazos (postura de decorticación)

Respuesta

M = 3
36.Escalas de valoración clínica

Respuesta: DBP = 43 mmHg

Valores de presión arterial: presión de pulso PP = PAS − PAD. La presión arterial media PAM ≈ (PAS + 2·PAD)/3 = PAD + PP/3, una estimación basada en que, con una frecuencia cardíaca normal, el corazón pasa unos dos tercios de cada latido en diástole (es menos precisa con frecuencias altas); una PAM de al menos unos 65 mmHg es un objetivo habitual para la perfusión de los órganos. El índice de shock IS = frecuencia cardíaca/PAS suele estar en torno a 0,5–0,7; un valor por encima de 1 aproximadamente es un signo de alarma de shock.

Reordena

DBP = (3·MAP − SBP)/2

Sustituir

DBP = (3·70 − 124)/2 = 86/2 = 43 mmHg

Respuesta

DBP = 43 mmHg
37.Interpretación de la gasometría arterial

Respuesta: parcialmente compensada

Cómo leer una gasometría (ROMI): primero el pH: por debajo de 7,35 es acidemia y por encima de 7,45, alcalemia. Luego busca el valor que lo explica. La PaCO₂ (normal 35–45 mmHg, 4,7–6,0 kPa) es la parte respiratoria y se mueve en sentido opuesto al pH en un trastorno respiratorio; el HCO₃⁻ (normal 22–26 mmol/L) es la parte metabólica y se mueve en el mismo sentido que el pH (Respiratorio Opuesto, Metabólico Igual). El otro valor muestra la compensación: normal significa sin compensar; anormal en el sentido que devuelve el pH a su valor mientras el pH sigue siendo anormal significa parcialmente compensado; un pH normal con ambos valores anormales significa totalmente compensado. Los rangos difieren ligeramente entre laboratorios; estos son valores de práctica.

ROMI, valor por valor

pH 7,30: acidemia (por debajo de 7,35)
PaCO₂ 59 mmHg: alto (35–45)
HCO₃⁻ 28 mmol/L: alto (22–26)

Compensación

parcialmente compensada

Respuesta

parcialmente compensada
38.Interpretación de la gasometría arterial

Respuesta: AGc = 17,25 mmol/L

Compensación esperada: en la acidosis metabólica, la fórmula de Winter predice PaCO₂ = 1,5·HCO₃⁻ + 8 ± 2 mmHg; un valor medido por encima de ese rango indica una acidosis respiratoria añadida, y por debajo, una alcalosis respiratoria añadida. La brecha aniónica AG = Na⁺ − (Cl⁻ + HCO₃⁻), normalmente de unos 8–12 mmol/L, distingue la acidosis metabólica con brecha alta de la de brecha normal; la albúmina baja oculta una brecha alta (suma 2,5 por cada g/dL que la albúmina esté por debajo de 4,0). Un cociente delta (AG − 12)/(24 − HCO₃⁻) entre aproximadamente 0,8 y 2 corresponde a una acidosis pura con brecha alta (algunos textos usan 1 en lugar de 0,8); por debajo, a una acidosis añadida con brecha normal, y por encima de 2, a una alcalosis metabólica añadida.

Brecha aniónica

AG = 138 − (107 + 16) = 15

Corrección por albúmina

15 + 0,25·(40 − 31) = 17,25 mmol/L

Respuesta

AGc = 17,25 mmol/L

Por encima de aproximadamente 12 tras la corrección: una brecha aniónica alta.

39.Interpretación de tiras de ritmo de ECG

Respuesta: arritmia sinusal

Criterios de ritmo (derivación II): el ritmo sinusal tiene una onda P positiva antes de cada QRS, un PR constante de 0,12–0,20 s y un QRS estrecho: ritmo sinusal normal a 60–100/min, bradicardia sinusal por debajo de 60, taquicardia sinusal por encima de 100. Fibrilación auricular: sin ondas P, línea de base fibrilatoria y un R–R irregularmente irregular. Flutter auricular: ondas de flutter en dientes de sierra a unos 250–350/min con una razón de conducción fija como 2:1 o 4:1. Bloqueo AV de primer grado: ritmo sinusal con un PR constante superior a 0,20 s. Ritmo de la unión: QRS estrecho a 40–60/min con ondas P ausentes o invertidas (PR inferior a 0,12 s, o P después del QRS). Una extrasístole ventricular (ESV) es un QRS precoz, ancho (0,12 s o más) y extraño, sin onda P, con la onda T en sentido contrario y normalmente con una pausa compensadora completa; en el bigeminismo, uno de cada dos latidos es una ESV.

Cinco pasos

1. Frecuencia: 7 complejos QRS en 6 s, × 10 = 70 por minuto.
2. Ritmo: irregular, R–R de 0,76 a 1,12 s, que se alarga y se acorta gradualmente.
3. Ondas P: positivas, una antes de cada QRS, todas iguales.
4. Intervalo PR: 0,16 s, constante, dentro de 0,12–0,20 s.
5. QRS: 0,08 s, estrecho (menos de 0,12 s).

Interpretación

arritmia sinusal

Respuesta

arritmia sinusal
40.Interpretación de tiras de ritmo de ECG

Respuesta: frecuencia auricular = 79 bpm

Bloqueos AV: recorre las ondas P y comprueba cuáles van seguidas de un QRS. Primer grado: todas las P se conducen, PR constante y superior a 0,20 s. Segundo grado tipo I (Mobitz I, Wenckebach): el PR se alarga de latido a latido hasta que una onda P no se conduce, y entonces el ciclo vuelve a empezar (latidos agrupados). Segundo grado tipo II (Mobitz II): el PR de los latidos conducidos se mantiene constante y de repente algunas ondas P no se conducen; el QRS suele ser ancho. Bloqueo de tercer grado (completo): las ondas P y los complejos QRS son regulares por separado pero independientes, el PR varía al azar y la frecuencia auricular es más rápida que la del ritmo de escape (de la unión 40–60/min con QRS estrecho, ventricular 20–40/min con QRS ancho). Un bloqueo 2:1 no puede clasificarse como tipo I o tipo II con una sola tira.

Frecuencia auricular

P–P = 19 cuadros pequeños = 0,76 s → 1500 ÷ 19 = 78,95 ≈ 79 por minuto

Frecuencia ventricular

R–R = 38 cuadros pequeños = 1,52 s → 1500 ÷ 38 = 39,47 ≈ 39 por minuto

Respuesta

frecuencia auricular = 79 bpm

Respuesta

frecuencia auricular = 79 bpm

Bloqueo AV 2:1: una de cada dos ondas P no se conduce, por lo que la frecuencia auricular es el doble de la ventricular.

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