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1Fórmulas y métodos
Control de infecciones y seguridad del paciente
Método
Empieza con las precauciones estándar para todos los pacientes: higiene de manos, EPI para la exposición prevista, objetos cortantes de forma segura.
Añade precauciones según la vía: contacto (bata, guantes), gotas (mascarilla quirúrgica), aérea (N95, habitación con presión negativa).
Mantén estériles los elementos estériles: si hay duda, no es estéril; sustitúyelo, nunca lo limpies.
Previene los daños en el entorno: medidas contra las caídas, sujeciones solo como último recurso, RACE y PASS para incendios.
Comprueba los correctos de la administración de medicamentos, dos identificadores y medidas adicionales para los fármacos de alto riesgo; notifica los errores y los casi errores.
Priorización y delegación
Método
Pregunta qué dañará antes al paciente si no se hace nada.
Aplica el ABC (C-A-B en la parada cardíaca), luego Maslow: las necesidades fisiológicas antes que la seguridad, la seguridad antes que las necesidades psicológicas.
Compara las opciones: lo agudo antes que lo crónico, lo inestable antes que lo estable, lo inesperado antes que lo esperado, lo sistémico antes que lo local, y contrasta cada hallazgo con el estado basal del paciente.
Valora antes de actuar, salvo que sea una urgencia; después elige el paso del que dependen los demás.
Para delegar, comprueba los cinco correctos: tarea, circunstancia, persona, instrucciones y supervisión. La valoración, la educación y la evaluación siguen siendo responsabilidad de la enfermera titulada (RN).
Valores de laboratorio y electrolitos
Método
Compara el valor con el rango de referencia del propio laboratorio, y después con el estado basal y la tendencia del paciente.
Comprueba la muestra: la hemólisis, un retraso o la sangre extraída cerca de una vía IV pueden dar resultados falsos.
Relaciona el valor con sus signos típicos y con los fármacos y las enfermedades que lo causan.
Busca interacciones: el potasio o el magnesio bajos aumentan la toxicidad de la digoxina; la deshidratación eleva el litio.
Actúa sobre el paciente: valora, retén un fármaco si el nivel no es seguro, repite los valores críticos en voz alta e informa al prescriptor.
Médico-quirúrgica: cardiovascular y respiratoria
Método
Nombra el problema: fallo de bomba, arteria bloqueada, ritmo, coágulo, estrechamiento de la vía aérea, infección o un problema de un dispositivo.
Comprueba primero los signos de peligro: hipoxia, hipotensión, dolor torácico, confusión nueva, una extremidad fría y sin pulso.
Ajusta el oxígeno al paciente: 94–98 % para la mayoría, 88–92 % para quienes tienen riesgo de retención de CO₂.
Relaciona cada fármaco con su prueba y su riesgo: warfarina e INR, heparina y TTPa y plaquetas, diuréticos y potasio.
Elige la primera acción segura, después escala y revalora.
Médico-quirúrgica: neurológica, endocrina y renal
Método
Comprueba la glucosa en todo paciente con confusión nueva, debilidad o una convulsión.
Usa el nivel de conciencia como el aviso más temprano de un problema cerebral; las pupilas y la tríada de Cushing llegan tarde.
En las urgencias diabéticas, distingue la CAD (cetonas, acidosis) del EHH (osmolalidad muy alta, deshidratación); administra primero líquidos.
Para el sodio y el agua, decide si la ADH está en exceso (SIADH) o ausente (DI), y corrige despacio los cambios crónicos.
En los problemas renales, clasifica la causa en prerrenal, intrínseca o posrenal, y vigila el potasio y los líquidos.
Médico-quirúrgica: digestiva, perioperatoria y oncológica
Método
Pregunta qué podría estar oculto: hemorragia interna, infección sin fiebre, hipoventilación tras una SpO₂ normal.
Usa el momento tras la cirugía para acotar las complicaciones: hemorragia en horas, problemas torácicos en días, problemas de la herida y fugas más tarde.
Para el dolor, valora, trata con analgesia multimodal, revalora y monitoriza la sedación con cada opioide.
En los pacientes con cáncer, trata cualquier enfermedad durante el nadir como una sepsis neutropénica y conoce las urgencias oncológicas.
En las quemaduras, cuenta solo las zonas de espesor parcial y total, inicia el reloj de Parkland en el momento de la quemadura y ajusta según la diuresis.
Enfermería materna y obstétrica
Método
Sitúa a la mujer en el tiempo: semanas de embarazo, fase del parto o día posparto, y decide qué es normal en ese momento.
Busca al paciente en peligro: la madre, el feto o el recién nacido, o más de uno de ellos.
Relaciona el hallazgo con su causa: VEAL CHOP para las deceleraciones, las cuatro T para la hemorragia, BUBBLE-HE tras el parto.
Elige primero la acción que mejora el flujo sanguíneo y el oxígeno (decúbito lateral, suspender la oxitocina, masaje del fondo uterino) y después escala.
Enfermería pediátrica
Método
Anota primero la edad del niño: determina las constantes vitales normales, los hitos del desarrollo y la escala del dolor adecuada.
Valora la vía aérea, la respiración y la circulación, recordando que los niños compensan y luego empeoran rápido.
Ajusta la acción a la etapa de desarrollo e involucra a la familia.
Comprueba que la respuesta sea segura para un niño: dosis según el peso, sin ácido acetilsalicílico en las enfermedades virales, sin codeína en menores de 12 años.
Enfermería de salud mental
Método
Decide si existe un riesgo inmediato: suicidio, violencia, una urgencia por fármacos o una enfermedad física.
Actúa primero por la seguridad: observa, retira los medios, desescala, suspende un fármaco dañino, pide ayuda.
Elige la respuesta terapéutica: reconoce los sentimientos, presenta la realidad y evita la tranquilización falsa y las preguntas con «por qué».
Respeta los derechos: la opción menos restrictiva, el consentimiento y la confidencialidad con sus límites.
Cálculo enfermero y conversión de unidades
Pasos métricos
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Peso y longitud
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Medidas domésticas
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Escribe la cantidad dada con su unidad y la unidad que quieres.
Elige la equivalencia: 1000 entre kg, g, mg y mcg o entre L y mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 cucharadita = 5 mL, 1 cucharada = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 taza = 240 mL.
Escríbelo como una fracción para que la unidad no deseada se cancele; en un ritmo, usa una fracción por cada unidad que cambia.
Comprueba el sentido: una unidad menor da un número mayor.
Redondea solo la respuesta final, con la precisión que indique la pregunta.
Cálculo de dosis
Dosis según la concentración
volumen = dosis / concentración
Dosis según el peso
dosis = mg/kg × peso corporal
Comprimidos
número = dosis / concentración del comprimido
Unidades
1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg
Método
Pasa la dosis prescrita y la concentración disponible a la misma unidad.
Usa prescrito entre disponible, por cantidad: (D/H) × Q.
En dosis según el peso, multiplica primero por el peso en kg y luego divide la dosis diaria entre el número de tomas.
Estima primero y comprueba que la respuesta es razonable.
Ritmos de perfusión IV
Ritmo de la bomba
mL/h = volume (mL)/time (h)
Ritmo de goteo
drops/min = volume (mL) × drop factor / time (min)
Tiempo de perfusión
time (h) = volume (mL)/rate (mL/h)
Método
Ritmo de la bomba en mL/h: volumen dividido entre el tiempo en horas.
Velocidad de goteo en gotas/min: volumen × factor de goteo dividido entre el tiempo en minutos.
Para el tiempo restante: volumen que queda dividido entre el ritmo.
Redondea según pida el enunciado o el equipo.
Dosificación pediátrica y en cuidados críticos
Dosis diaria
mg/día = mg/kg/día × peso (kg)
Dosis al día
número = 24 h / intervalo de dosificación (h)
Libras a kilogramos
kg = lb / 2,2
Concentración de la perfusión
unidades/mL = unidades en la bolsa / volumen de la bolsa
Ritmo de la bomba
mL/h = dosis por hora / concentración
Perfusión titulada
mL/h = mcg/kg/min × kg × 60 / (mcg/mL)
Dosis a partir del ritmo de la bomba
mcg/kg/min = mL/h × (mcg/mL) / (60 × kg)
Unidades
1 mg = 1000 mcg
Sueroterapia y balance hídrico
Holliday–Segar por hora
4 mL/kg (primeros 10 kg) + 2 mL/kg (siguientes 10 kg) + 1 mL/kg (cada kg por encima de 20)
Lee el pH: por debajo de 7,35 es acidosis y por encima de 7,45, alcalosis.
Busca el valor que lo explica: la PaCO₂ que se mueve en sentido opuesto al pH es respiratoria, y el HCO₃⁻ que se mueve en el mismo sentido que el pH es metabólico.
Mira el otro valor: si es normal, no hay compensación; si es anormal en el sentido compensador, la compensación es parcial; y un pH normal con ambos valores anormales indica compensación total.
En una acidosis metabólica, compara la PaCO₂ con la fórmula de Winter, 1,5·HCO₃⁻ + 8 ± 2, y calcula la brecha aniónica Na⁺ − (Cl⁻ + HCO₃⁻).
Comprueba una brecha aniónica alta con el cociente delta y, cuando la albúmina es baja, con la brecha corregida.
Interpretación de tiras de ritmo de ECG
Papel (25 mm/s, 10 mm/mV)
1 cuadro pequeño = 0,04 s, 1 cuadro grande = 0,20 s, 10 mm = 1 mV
Frecuencia cardíaca, ritmo regular
300 ÷ cuadros grandes = 1500 ÷ cuadros pequeños = 60 ÷ RR (s)
Frecuencia cardíaca, ritmo irregular
Complejos QRS en 6 s × 10
Intervalo PR normal
0,12–0,20 s
Duración normal del QRS
< 0.12 s
QTc (Bazett)
QT/√RR
QTc (Fridericia)
QT/∛RR
QTc (Framingham)
QT + 154·(1 − RR)
Frecuencias sinusales
bradicardia < 60, normal 60–100, taquicardia > 100 /min
Frecuencias de escape
de la unión 40–60, ventricular 20–40 /min
Ritmos rápidos
TSV 150–250 /min (estrecho), TV > 100 /min (ancho)
Método
Frecuencia: en un ritmo regular, divide 300 entre los cuadros grandes o 1500 entre los cuadros pequeños que hay entre dos ondas R; en un ritmo irregular, cuenta los complejos QRS en 6 segundos y multiplica por 10.
Ritmo: compara los intervalos R–R. Iguales es regular; un patrón repetido es regularmente irregular; ningún patrón es irregularmente irregular.
Ondas P: ¿hay una onda P positiva en la derivación II antes de cada QRS, todas iguales? Busca ondas fibrilatorias o en dientes de sierra, ondas P invertidas y ondas P sin QRS.
Intervalo PR: desde el inicio de la P hasta el inicio del QRS, normalmente de 0,12–0,20 s y constante. Observa si se alarga, si se mantiene fijo antes de un latido omitido o si varía al azar.
Duración del QRS: menos de 0,12 s es estrecho; 0,12 s o más es ancho. Después nombra el ritmo y, para el QT, usa QTc = QT/√RR (Bazett) con los tiempos en segundos.
2Problemas de práctica
1.Fundamentos de enfermeríaMedia
La zona de un catéter IV está hinchada, fría y pálida, y la perfusión se ha enlentecido. ¿Qué debe hacer primero la enfermera?
ADetener la perfusión y retirar el catéter
BAplicar calor y mantener la perfusión
CAumentar el ritmo de perfusión para desobstruirlo
DLavar el catéter con fuerza con suero salino
2.Fundamentos de enfermeríaDifícil
Un paciente con una úlcera en la pierna que cicatriza lentamente come menos de la mitad de sus comidas. ¿Cuál es la actuación enfermera más útil?
APedirle que beba menos para evitar la hinchazón
BDarle más sal para estimular el apetito
CEsperar a que cicatrice la úlcera antes de abordar la nutrición
DDerivar al dietista-nutricionista y apoyar la ingesta de proteínas y energía
3.Control de infecciones y seguridad del pacienteMedia
El lector de códigos de barras avisa de que el medicamento no coincide con el registro del paciente. ¿Qué debe hacer la enfermera?
AIgnorar la alerta y administrar el medicamento
BEscanear la pulsera de otro paciente
CDetenerse y averiguar el motivo antes de administrar el medicamento
DAdministrar el medicamento y notificar la alerta más tarde durante el turno
4.Control de infecciones y seguridad del pacienteDifícil
En un hospital de EE. UU. (normas de los CMS), un paciente no deja de tirar del tubo endotraqueal y las alternativas han fracasado. La enfermera aplica sujeciones en las muñecas ante la urgencia. ¿Qué debe ocurrir a continuación?
AMantener las sujeciones sin orden hasta que el paciente se calme
BObtener con prontitud una orden de sujeción con límite de tiempo, según el protocolo
CPedir a la familia que firme un consentimiento en lugar de una orden
DPedir al prescriptor una orden de sujeción «si precisa» para usarla cuando haga falta
5.Priorización y delegaciónMedia
Una enfermera pide a un auxiliar de enfermería que «valore el dolor del paciente y decida si necesita más medicación». ¿Qué correcto de la delegación se incumple?
APersona correcta
BSupervisión y evaluación correctas
CCircunstancia correcta
DTarea correcta
6.Priorización y delegaciónDifícil
Un paciente con monitorización cardíaca deja de responder de repente, y el monitor muestra fibrilación ventricular. Una vez pedida ayuda, ¿cuál es la prioridad?
ADesfibrilar en cuanto el desfibrilador esté disponible, con RCP hasta entonces
BRegistrar un ECG completo de 12 derivaciones para confirmar el ritmo antes de hacer ninguna otra cosa
CAdministrar un comprimido antiarrítmico por vía oral y volver a comprobar el ritmo en cinco minutos
DComprobar el nivel de potasio en sangre antes de plantearse cualquier descarga
7.Enfermería clínicaMedia
Un paciente posoperado tiene una frecuencia cardiaca de 125/min, una tensión de 88/50 mmHg y un apósito empapado de sangre. ¿Qué está pasando?
AShock séptico por una infección urinaria
BShock hipovolémico por hemorragia
CSolo ansiedad
DUna respuesta normal al dolor
8.Enfermería clínicaDifícil
¿Por qué se mantiene en observación varias horas a un paciente tras tratar con éxito una anafilaxia?
AEl paciente debe quedarse hasta completar todas las pruebas de alergia
BLa adrenalina siempre causa un infarto horas después
CLos antihistamínicos causan una somnolencia peligrosa durante 24 horas
DLos síntomas pueden reaparecer más tarde en una reacción bifásica
9.Valores de laboratorio y electrolitosMedia
¿Cuándo deben extraerse hemocultivos a un paciente con sospecha de sepsis?
AEn cualquier momento, ya que los antibióticos no afectan al resultado
BDespués de las tres primeras dosis de antibióticos
CSolo si la fiebre dura más de tres días
DAntes de la primera dosis de antibiótico, sin retrasarla mucho
10.Valores de laboratorio y electrolitosDifícil
Un paciente con sepsis tiene los siguientes resultados nuevos. ¿Qué conjunto muestra mejor una disfunción orgánica?
Tras varios años de tratamiento con levodopa, ¿qué problema es frecuente?
AHipoglucemia grave tras cada dosis
BPérdida auditiva permanente
CDesaparición completa y permanente de todos los síntomas del Parkinson
DDiscinesias y fluctuaciones «on–off» de la respuesta
12.FarmacologíaDifícil
Un paciente que empezó hace poco a tomar haloperidol presenta fiebre alta, rigidez muscular «en tubería de plomo», confusión y una creatina cinasa muy elevada. ¿Cuál es el diagnóstico más probable?
ASíndrome neuroléptico maligno
BSíndrome serotoninérgico
CDistonía aguda
DHipertermia maligna por la anestesia
13.Médico-quirúrgica: cardiovascular y respiratoriaMedia
¿Por qué los pacientes con estenosis mitral tienen un riesgo alto de fibrilación auricular?
AEl ventrículo derecho se reduce y con el tiempo deja de contraerse bien
BLa válvula estrecha presiona directamente el nodo sinusal y lo enlentece
CLas arterias coronarias quedan obstruidas por la válvula
DLa aurícula izquierda se dilata al empujar la sangre a través de la válvula estrecha
14.Médico-quirúrgica: cardiovascular y respiratoriaDifícil
Un paciente mayor ingresado presenta de repente fiebre, dolores musculares y tos seca durante la temporada invernal de gripe. ¿Qué plan es el más adecuado?
AEsperar una semana para ver si los síntomas ceden antes de hacer la prueba
BAislarlo con precauciones de gotas, hacerle la prueba y prever antivirales precoces
CAislarlo solo si aparece un exantema
DDejarlo en la sala común y darle solo una pauta de antibióticos
15.Médico-quirúrgica: neurológica, endocrina y renalMedia
Un paciente con insulina pregunta por el consumo de alcohol. ¿Qué consejo es correcto?
AEl alcohol no afecta a la glucemia en las personas con diabetes
BEl alcohol puede causar hipoglucemias, incluso al día siguiente, así que debe tomarlo con hidratos de carbono
CEl alcohol eleva la glucosa, así que antes debe ponerse insulina extra
DLos días que beba, el alcohol debe sustituir a una comida
16.Médico-quirúrgica: neurológica, endocrina y renalDifícil
Un paciente tiene orina espumosa y una hinchazón marcada de las piernas. La albúmina sérica es de 18 g/L (1,8 g/dL) y la TA es normal. La orina muestra mucha proteína pero poca sangre. ¿Qué es lo más probable?
AUna estenosis uretral
BUn síndrome nefrítico
CUna pielonefritis aguda
DUn síndrome nefrótico
17.Médico-quirúrgica: digestiva, perioperatoria y oncológicaMedia
¿Qué valoraciones junto a la cama se usan para seguir la ascitis?
AEl flujo espiratorio máximo y la saturación de oxígeno
BLa glucemia capilar antes de cada comida
CEl peso diario y el perímetro abdominal
DEl tamaño y la reacción pupilar dos veces al día
18.Médico-quirúrgica: digestiva, perioperatoria y oncológicaDifícil
Una enfermera educa a un paciente con pancreatitis crónica. ¿Qué afirmación indica que necesita más educación?
A«Las heces aceitosas que flotan pueden significar que hay que cambiar mi dosis.»
B«No debo beber nada de alcohol.»
C«Comunicaré si tengo más sed u orino con más frecuencia.»
D«Tomaré mis cápsulas de enzimas al acostarme.»
19.Enfermería materna y obstétricaMedia
Una mujer con parto prematuro recibe nifedipino. ¿Qué efecto secundario debe vigilar la enfermera?
ADepresión respiratoria y ausencia de reflejos
BBradicardia y broncoespasmo
CHipotensión y cefalea
DHiperglucemia y temblor
20.Enfermería materna y obstétricaDifícil
Se comprueba que el bebé de una madre Rh negativo es Rh negativo. ¿Cuál es la actuación correcta respecto a la anti-D posnatal?
AAdministrar anti-D solo si la madre tuvo un aborto espontáneo antes
BAdministrar la anti-D al bebé en su lugar
CNo se necesita anti-D posnatal
DAdministrar una dosis doble de anti-D
21.Enfermería pediátricaMedia
Un padre pregunta cómo cuidar en casa a un niño con laringitis (crup) leve. ¿Qué consejo es correcto?
ATumbarlo en una habitación fresca para que se relaje la vía aérea
BDarle un jarabe para la tos sin receta cada hora hasta que pare la tos perruna
CSostener al niño sobre un cuenco de agua caliente humeante para aflojar la tos
DMantener al niño tranquilo e incorporado, y pedir ayuda urgente si respira de forma ruidosa en reposo
22.Enfermería pediátricaDifícil
Un escolar va a ser operado. ¿Qué enfoque de preparación se adapta mejor a esta edad?
AHablar de todo con los padres, pero no con el niño, para que no se asuste
BExplicar el procedimiento con diagramas sencillos, permitir preguntas e implicar al niño en las decisiones
CUsar solo lenguaje infantil y juguetes pensados para lactantes
DEvitar las explicaciones porque solo causarán miedo
23.Enfermería de salud mentalMedia
¿Qué preparación es habitual antes de la terapia electroconvulsiva (TEC)?
AComer una comida abundante para prevenir la hipoglucemia durante la convulsión
BNinguna preparación, porque el paciente permanece completamente despierto durante la TEC
CSuspender todos los medicamentos habituales durante 2 semanas antes del primer tratamiento
DAyuno durante varias horas, porque se administra una anestesia general breve
24.Enfermería de salud mentalDifícil
La hija de un hombre con demencia moderada dice que está agotada, que no duerme y que se siente culpable por enfadarse con él. ¿Cuál es la respuesta de enfermería más útil?
AReconocer su sobrecarga y hablar de apoyos como los cuidados de respiro y los grupos de cuidadores
BSugerirle que deje de visitarlo durante unos meses para descansar y olvidar su culpa
CAconsejarle que asuma más responsabilidad en sus cuidados para sentirse menos culpable
DDecirle que las buenas hijas no se enfadan con sus padres
25.Cálculo enfermero y conversión de unidadesMedia
Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). Un paciente mide 5 ft 10 in. Con 1 ft = 12 in y 1 in = 2,54 cm, halla la estatura h en centímetros, redondeada al centímetro entero más cercano.
5 ft 10 in1 ft = 12 in1 in = 2,54 cm
h = cm
26.Cálculo enfermero y conversión de unidadesDifícil
Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). Una perfusión de mantenimiento corre a 60 mL/h sin interrupción. ¿Cuántos litros V administra en 24 horas?
60 mL/h24 h
V = L
27.Cálculo de dosisMedia
A un niño que pesa 26 kg se le prescriben 15 mg/kg de un fármaco. La disolución del vial contiene 50 mg/mL. Carga la dosis: ¿qué volumen V administras?
26 kg15 mg/kg50 mg/mL
V = mL
28.Cálculo de dosisDifícil
Debes preparar 100 mL de una solución al 0,5 % (p/v) a partir de una solución madre al 50 % (p/v). ¿Qué volumen de solución madre V₁ necesitas?
C₁ = 50%C₂ = 0,5%V₂ = 100 mL
V₁ = mL
29.Ritmos de perfusión IVMedia
Perfunde 250 mL en 4 horas con un equipo de 15 gtt/mL. Calcula el ritmo de goteo R en gotas por minuto. Redondea al número entero más cercano.
250 mL4 h15 gtt/mL
R = gtt/min
30.Ritmos de perfusión IVDifícil
Una perfusión de 50 mg en 250 mL va a 6 mL/h. ¿Cuántos microgramos por minuto D recibe el paciente?
50 mg/250 mL6 mL/h
D = mcg/min
31.Dosificación pediátrica y en cuidados críticosMedia
Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). Una perfusión de 250 unidades de insulina regular en 250 mL pasa a 2 mL/h. ¿Cuántas unidades por hora D recibe el paciente?
250 unidades/250 mL2 mL/h
D = unidades/h
32.Dosificación pediátrica y en cuidados críticosDifícil
Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). Una bolsa contiene dopamine 800 mg en 500 mL. La prescripción es de 6 mcg/kg/min para un paciente que pesa 76 kg. ¿A qué ritmo R programas la bomba, en mL/h? Redondea a un decimal.
800 mg/500 mL6 mcg/kg/min76 kg
R = mL/h
33.Sueroterapia y balance hídricoMedia
Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). El registro muestra los ingresos y pérdidas de un paciente durante un turno de 8 horas. La perfusión intravenosa pasó al ritmo indicado durante todo el turno. Halla los ingresos totales I en mL.
Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). Una perfusión de 1000 mL empieza a las 13:30 a 120 mL/h. Al cabo de 2 horas el ritmo se cambia a 50 mL/h y no se vuelve a cambiar. ¿Cuántas horas t después del inicio se vaciará la bolsa? Redondea a un decimal.
1000 mL120 mL/h · 2 h50 mL/h
t = h
35.Escalas de valoración clínicaMedia
Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). Un paciente tiene un pulso de 143/min y una presión arterial de 109/71 mmHg. Halla el índice de shock SI = FC/PAS. Redondea a dos decimales.
HR 143/minBP 109/71 mmHg
SI =
36.Escalas de valoración clínicaDifícil
Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). A un paciente de práctica se le valora con la escala de Braden: percepción sensorial: muy limitada; humedad: constantemente húmeda; actividad: camina ocasionalmente; movilidad: completamente inmóvil; nutrición: muy pobre; fricción y cizallamiento: problema. Usa los rangos 19–23 sin riesgo, 15–18 leve, 13–14 moderado, 10–12 alto y 9 o menos muy alto. Haz clic en el nivel de riesgo.
1sin riesgo
2riesgo leve
3riesgo moderado
4riesgo alto
5riesgo muy alto
37.Interpretación de la gasometría arterialMedia
Una gasometría de práctica muestra una acidosis metabólica con HCO₃⁻ 14 mmol/L. Usa la fórmula de Winter para hallar el PaCO₂ esperado (el centro del rango) en mmHg.
HCO₃⁻ 14 mmol/L
PaCO₂ = mmHg
38.Interpretación de la gasometría arterialDifícil
Valores de práctica: Na⁺ 143, Cl⁻ 105 y HCO₃⁻ 13 mmol/L. Calcula el cociente delta (AG − 12)/(24 − HCO₃⁻), usando AG = Na⁺ − (Cl⁻ + HCO₃⁻). Da dos decimales.
Na⁺ 143 mmol/LCl⁻ 105 mmol/LHCO₃⁻ 13 mmol/L
cociente delta =
39.Interpretación de tiras de ritmo de ECGMedia
Interpreta esta tira de ritmo de la derivación II. ¿Qué ritmo es? Haz clic en tu respuesta.
derivación II, 25 mm/s, 10 mm/mV1 cuadro pequeño = 0,04 s, 1 cuadro grande = 0,20 sduración de la tira 6 s
1fibrilación auricular
2ritmo sinusal con extrasístoles ventriculares
3flutter auricular, conducción 2:1
4flutter auricular, conducción 4:1
40.Interpretación de tiras de ritmo de ECGDifícil
Identifica el ritmo de esta tira de la derivación II. Haz clic en tu respuesta.
derivación II, 25 mm/s, 10 mm/mV1 cuadro pequeño = 0,04 s, 1 cuadro grande = 0,20 sduración de la tira 6 s
1ritmo idioventricular
2torsades de pointes
3flutter auricular, conducción 2:1
4fibrilación ventricular
3Disoluciones
1.Fundamentos de enfermería
Respuesta: A · Detener la perfusión y retirar el catéter
Por qué esta es la respuesta
Son signos de infiltración. Se detiene la perfusión, se retira el catéter, se eleva la extremidad y se registra el incidente. Si sigue siendo necesario, se canaliza otra vía en otro lugar.
Respuesta
A · Detener la perfusión y retirar el catéter
2.Fundamentos de enfermería
Respuesta: D · Derivar al dietista-nutricionista y apoyar la ingesta de proteínas y energía
Por qué esta es la respuesta
Una ingesta escasa retrasa la cicatrización. El cribado, la derivación al dietista-nutricionista, los registros de ingesta y la ayuda en las comidas, con suplementos de proteínas y energía si hace falta, ayudan a que la herida cicatrice.
Respuesta
D · Derivar al dietista-nutricionista y apoyar la ingesta de proteínas y energía
3.Control de infecciones y seguridad del paciente
Respuesta: C · Detenerse y averiguar el motivo antes de administrar el medicamento
Por qué esta es la respuesta
Las alertas del código de barras existen para detectar errores de paciente, fármaco y dosis. La enfermera se detiene, comprueba la orden y el producto y contacta con la farmacia o el prescriptor. Ignorar las alertas por costumbre provoca errores.
Respuesta
C · Detenerse y averiguar el motivo antes de administrar el medicamento
4.Control de infecciones y seguridad del paciente
Respuesta: B · Obtener con prontitud una orden de sujeción con límite de tiempo, según el protocolo
Por qué esta es la respuesta
Según las normas de los CMS de EE. UU., en una urgencia la enfermera puede aplicar primero una sujeción, pero debe obtenerse con prontitud una orden de un profesional facultado según el protocolo. No se permiten las órdenes de sujeción «si precisa», y el consentimiento de la familia no sustituye a una orden. Otros países tienen marcos legales distintos, pero la sujeción es siempre el último recurso y debe autorizarse, revisarse y documentarse.
Respuesta
B · Obtener con prontitud una orden de sujeción con límite de tiempo, según el protocolo
5.Priorización y delegación
Respuesta: D · Tarea correcta
Por qué esta es la respuesta
Valorar a un paciente y decidir el tratamiento requiere juicio de enfermería, por lo que la tarea en sí no puede delegarse en el personal auxiliar. Un auxiliar puede comunicar lo que dice el paciente, pero la RN valora y decide.
Respuesta
D · Tarea correcta
6.Priorización y delegación
Respuesta: A · Desfibrilar en cuanto el desfibrilador esté disponible, con RCP hasta entonces
Por qué esta es la respuesta
La fibrilación ventricular es un ritmo desfibrilable de parada cardíaca. La desfibrilación precoz, con RCP de alta calidad hasta que se administre la descarga, es el tratamiento más importante.
Respuesta
A · Desfibrilar en cuanto el desfibrilador esté disponible, con RCP hasta entonces
7.Enfermería clínica
Respuesta: B · Shock hipovolémico por hemorragia
Por qué esta es la respuesta
Taquicardia, hipotensión y pérdida de sangre visible sugieren shock hemorrágico (hipovolémico). Comprime, pide ayuda urgente y prepara líquidos o sangre.
Respuesta
B · Shock hipovolémico por hemorragia
8.Enfermería clínica
Respuesta: D · Los síntomas pueden reaparecer más tarde en una reacción bifásica
Por qué esta es la respuesta
Algunos pacientes tienen una segunda oleada de síntomas horas después de la primera, lo que se llama reacción bifásica. La observación, un autoinyector de adrenalina cuando esté indicado y la derivación a alergología forman parte de un alta segura.
Respuesta
D · Los síntomas pueden reaparecer más tarde en una reacción bifásica
9.Valores de laboratorio y electrolitos
Respuesta: D · Antes de la primera dosis de antibiótico, sin retrasarla mucho
Por qué esta es la respuesta
Los hemocultivos se extraen antes de los antibióticos, porque incluso una dosis puede impedir que las bacterias crezcan y ocultar la causa. Aun así, los antibióticos deben iniciarse con rapidez, idealmente en una hora.Comprobado con:Sepsis · MedlinePlus (NIH) (2024)
Respuesta
D · Antes de la primera dosis de antibiótico, sin retrasarla mucho
En la sepsis, unas plaquetas en descenso (coagulación), una creatinina en aumento (riñón) y una bilirrubina elevada (hígado) indican disfunción orgánica, lo que señala una enfermedad grave. Los demás conjuntos son normales o casi normales.Comprobado con:Bacterial Sepsis · StatPearls (NCBI Bookshelf) (2023); Laboratory Evaluation of Sepsis · StatPearls (NCBI Bookshelf) (2023)
Respuesta
B · Plaquetas 70 × 10³/µL, creatinina duplicada, bilirrubina elevada
11.Farmacología
Respuesta: D · Discinesias y fluctuaciones «on–off» de la respuesta
Por qué esta es la respuesta
El uso prolongado de levodopa suele provocar fluctuaciones motoras, con periodos de buen control y periodos de rigidez, y discinesias en el pico de dosis. Para controlarlo se ajustan los horarios de las dosis y los fármacos añadidos.
Respuesta
D · Discinesias y fluctuaciones «on–off» de la respuesta
12.Farmacología
Respuesta: A · Síndrome neuroléptico maligno
Por qué esta es la respuesta
El síndrome neuroléptico maligno aparece tras antagonistas dopaminérgicos y se desarrolla en días, con rigidez en tubería de plomo, fiebre y CK elevada. El síndrome serotoninérgico se desarrolla más deprisa y se caracteriza por clonus e hiperreflexia.
Respuesta
A · Síndrome neuroléptico maligno
13.Médico-quirúrgica: cardiovascular y respiratoria
Respuesta: D · La aurícula izquierda se dilata al empujar la sangre a través de la válvula estrecha
Por qué esta es la respuesta
Una válvula mitral estrechada eleva la presión en la aurícula izquierda, que se dilata. Una aurícula distendida tiende a la fibrilación auricular, y el estancamiento de la sangre en ella conlleva un riesgo alto de trombos e ictus. Por eso la anticoagulación es imprescindible en la estenosis mitral con FA.
Respuesta
D · La aurícula izquierda se dilata al empujar la sangre a través de la válvula estrecha
14.Médico-quirúrgica: cardiovascular y respiratoria
Respuesta: B · Aislarlo con precauciones de gotas, hacerle la prueba y prever antivirales precoces
Por qué esta es la respuesta
La gripe se transmite sobre todo por gotas y por contacto, por lo que el paciente se aísla con precauciones de gotas y se le hace la prueba. Los antivirales como el oseltamivir funcionan mejor si se inician pronto, idealmente en las 48 horas siguientes al inicio de los síntomas, y se recomiendan en pacientes hospitalizados y de alto riesgo. La vacunación del personal y de los pacientes reduce los brotes.
Respuesta
B · Aislarlo con precauciones de gotas, hacerle la prueba y prever antivirales precoces
15.Médico-quirúrgica: neurológica, endocrina y renal
Respuesta: B · El alcohol puede causar hipoglucemias, incluso al día siguiente, así que debe tomarlo con hidratos de carbono
Por qué esta es la respuesta
El alcohol reduce la liberación de glucosa por el hígado, por lo que aumenta el riesgo de hipoglucemia, que puede retrasarse muchas horas. Los pacientes deben comer hidratos de carbono, medirse la glucosa antes de acostarse y avisar a sus amigos de que una hipoglucemia puede parecer una borrachera.
Respuesta
B · El alcohol puede causar hipoglucemias, incluso al día siguiente, así que debe tomarlo con hidratos de carbono
16.Médico-quirúrgica: neurológica, endocrina y renal
Respuesta: D · Un síndrome nefrótico
Por qué esta es la respuesta
La proteinuria intensa, la albúmina muy baja y el edema apuntan a un síndrome nefrótico. El síndrome nefrítico consiste sobre todo en hematuria con hipertensión y disminución de la diuresis. Se estudia la causa, a menudo con una biopsia.
Respuesta
D · Un síndrome nefrótico
17.Médico-quirúrgica: digestiva, perioperatoria y oncológica
Respuesta: C · El peso diario y el perímetro abdominal
Por qué esta es la respuesta
El peso diario y el perímetro abdominal medido siempre en el mismo nivel marcado muestran si la ascitis aumenta o disminuye. También se vigilan el balance hídrico, la función renal y los electrolitos, sobre todo con diuréticos.
Respuesta
C · El peso diario y el perímetro abdominal
18.Médico-quirúrgica: digestiva, perioperatoria y oncológica
Respuesta: D · «Tomaré mis cápsulas de enzimas al acostarme.»
Por qué esta es la respuesta
Las enzimas pancreáticas deben tomarse con las comidas y los tentempiés para poder digerirlos. Hay que evitar el alcohol, la esteatorrea sugiere una reposición insuficiente, y la sed o la poliuria pueden indicar una diabetes por pérdida de células de los islotes.
Respuesta
D · «Tomaré mis cápsulas de enzimas al acostarme.»
19.Enfermería materna y obstétrica
Respuesta: C · Hipotensión y cefalea
Por qué esta es la respuesta
El nifedipino relaja el músculo liso de los vasos además del útero, lo que causa hipotensión, rubefacción, cefalea y taquicardia refleja. La ausencia de reflejos sugiere toxicidad por magnesio.
Respuesta
C · Hipotensión y cefalea
20.Enfermería materna y obstétrica
Respuesta: C · No se necesita anti-D posnatal
Por qué esta es la respuesta
La anti-D posnatal previene la sensibilización a las células fetales Rh positivo. Un bebé Rh negativo no tiene antígeno D, por lo que la madre no puede sensibilizarse con este parto.
Respuesta
C · No se necesita anti-D posnatal
21.Enfermería pediátrica
Respuesta: D · Mantener al niño tranquilo e incorporado, y pedir ayuda urgente si respira de forma ruidosa en reposo
Por qué esta es la respuesta
La calma y el consuelo reducen la angustia y el estrechamiento de la vía aérea. La inhalación de vapor no es eficaz y conlleva riesgo de escaldaduras. Los padres deben pedir ayuda urgente si hay estridor en reposo, tiraje, babeo, color azulado o somnolencia.
Respuesta
D · Mantener al niño tranquilo e incorporado, y pedir ayuda urgente si respira de forma ruidosa en reposo
22.Enfermería pediátrica
Respuesta: B · Explicar el procedimiento con diagramas sencillos, permitir preguntas e implicar al niño en las decisiones
Por qué esta es la respuesta
Los escolares se benefician de explicaciones concretas y basadas en hechos, de diagramas y de material real, y de tener cierto control sobre las decisiones. Pueden preocuparse por perder el control y por los efectos sobre su cuerpo.
Respuesta
B · Explicar el procedimiento con diagramas sencillos, permitir preguntas e implicar al niño en las decisiones
23.Enfermería de salud mental
Respuesta: D · Ayuno durante varias horas, porque se administra una anestesia general breve
Por qué esta es la respuesta
La TEC se administra bajo anestesia general breve con un relajante muscular, por lo que es necesario el ayuno previo al procedimiento. Se comprueban las constantes vitales, el consentimiento y la retirada de prótesis dentales, joyas y esmalte de uñas según el protocolo.
Respuesta
D · Ayuno durante varias horas, porque se administra una anestesia general breve
24.Enfermería de salud mental
Respuesta: A · Reconocer su sobrecarga y hablar de apoyos como los cuidados de respiro y los grupos de cuidadores
Por qué esta es la respuesta
La sobrecarga del cuidador es frecuente y puede afectar tanto al cuidador como al paciente. Reconocerla y ofrecer respiro, apoyo práctico y grupos de cuidadores ayuda al cuidador a seguir de forma segura.
Respuesta
A · Reconocer su sobrecarga y hablar de apoyos como los cuidados de respiro y los grupos de cuidadores
25.Cálculo enfermero y conversión de unidades
Respuesta: h = 178 cm
Medidas domésticas y peso: los exámenes de enfermería usan equivalentes redondeados: 1 cucharadita (tsp) = 5 mL, 1 cucharada (tbsp) = 15 mL = 3 tsp, 1 onza líquida (fl oz) = 30 mL = 2 tbsp, y 1 taza = 8 fl oz = 240 mL. Para el peso, 1 kg = 2,2 lb y 1 lb = 16 oz; para la longitud, 1 pulgada = 2,54 cm. Plantea la conversión de modo que la unidad que no quieres se cancele.
Estatura en pulgadas
5·12 + 10 = 70 in
De pulgadas a centímetros
h = 70·2,54 = 177,8 ≈ 178 cm
Respuesta
h = 178 cm
26.Cálculo enfermero y conversión de unidades
Respuesta: V = 1,44 L
Análisis dimensional: escribe la cantidad dada y multiplica después por factores de conversión escritos como fracciones (por ejemplo 60 min/1 h o 1 mg/1000 mcg) de modo que cada unidad no deseada aparezca una vez arriba y una vez abajo y se cancele. Cuando solo quede la unidad buscada, calcula. Usa las equivalencias que da la pregunta y redondea solo la respuesta final.
Volumen en un día
60 mL/h × 24 h = 1440 mL
En litros
V = 1440/1000 = 1,44 L
Respuesta
V = 1,44 L
27.Cálculo de dosis
Respuesta: V = 7,8 mL
Cargar una dosis: volumen = (dosis prescrita/concentración del vial) × volumen del vial. Convierte antes a las mismas unidades y comprueba que el volumen cabe en la jeringa y cae en una de sus graduaciones.
Dosis según el peso corporal
D = 15·26 = 390 mg
Volumen
V = 390/50 = 7,8 mL
En la jeringa
En esta jeringa de 10 mL cada línea pequeña son 0,2 mL.
Respuesta
V = 7,8 mL
28.Cálculo de dosis
Respuesta: V₁ = 1 mL
Solution strengths: a percentage strength is grams per 100 mL, so 1% = 1 g/100 mL = 10 mg/mL. A ratio strength 1:1000 means 1 g in 1000 mL = 1 mg/mL; 1:10 000 is 0,1 mg/mL. For a dilution the amount of drug stays the same: C₁·V₁ = C₂·V₂.
Volumen de solución madre
V₁ = 0,5·100/50 = 1 mL
Respuesta
V₁ = 1 mL
29.Ritmos de perfusión IV
Respuesta: R = 16 gtt/min
Ritmos de perfusión: una bomba se programa en mL/h = volumen/tiempo en horas. Un goteo por gravedad se cuenta en gotas por minuto: gtt/min = volumen (mL) × factor de goteo (gtt/mL)/tiempo (min). El factor de goteo está impreso en el envase del equipo: los equipos de macrogoteo dan 10, 15 o 20 gtt/mL (los de sangre, a menudo 10 gtt/mL en EE. UU. y 15 en el Reino Unido) y los de microgoteo, 60 gtt/mL. Usa siempre el factor de goteo que indique la pregunta o el envase.
Tiempo en minutos
4·60 = 240 min
Ritmo de goteo
R = 250·15/240 = 15,63 ≈ 16 gtt/min
Respuesta
R = 16 gtt/min
A pie de cama redondeas a la gota entera más cercana: 16 gtt/min.
30.Ritmos de perfusión IV
Respuesta: D = 20 mcg/min
Dose-based infusions: concentration = amount of drug in the bag/bag volume. Pump rate (mL/h) = dose per hour/concentration, and dose per hour = mL/h × concentration. Convert per-minute doses to per-hour (× 60) and keep the mass units the same (1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg).
Concentración
50000 mcg/250 mL = 200 mcg/mL
Dosis por hora
6·200 = 1200 mcg/h
Dosis por minuto
D = 1200/60 = 20 mcg/min
Respuesta
D = 20 mcg/min
31.Dosificación pediátrica y en cuidados críticos
Respuesta: D = 2 unidades/h
Perfusiones de heparina e insulina: concentración = unidades en la bolsa/volumen de la bolsa (unidades/mL). Ritmo de la bomba (mL/h) = unidades por hora/concentración, y unidades por hora = mL/h × concentración. Para una prescripción según el peso, calcula primero unidades/h = unidades/kg/h × peso. Volumen de un bolo = unidades necesarias/concentración del vial. Las cifras son solo para practicar; en la práctica clínica sigue siempre los protocolos locales y haz que se verifiquen por duplicado las dosis de alto riesgo.
Concentración
250/250 = 1 unidades/mL
Unidades por hora
D = 2·1 = 2 unidades/h
Respuesta
D = 2 unidades/h
32.Dosificación pediátrica y en cuidados críticos
Respuesta: R = 17,1 mL/h
Perfusiones tituladas: halla primero la concentración en mcg/mL (mg × 1000/mL). Para una prescripción según el peso, mcg/min = mcg/kg/min × peso. Después mL/h = mcg/min × 60/concentración. Trabajando al revés, mcg/kg/min = mL/h × concentración/(60 × peso). Las cifras son solo para practicar; en la práctica clínica sigue siempre los protocolos locales y haz que se verifiquen por duplicado las dosis de alto riesgo.
Concentración
800 mg = 800 000 mcg
800 000/500 = 1600 mcg/mL
Dosis por minuto y por hora
6·76 = 456 mcg/min
456·60 = 27360 mcg/h
Ritmo de la bomba
R = 27360/1600 = 17,1 mL/h
Respuesta
R = 17,1 mL/h
33.Sueroterapia y balance hídrico
Respuesta: I = 1050 mL
Ingresos y pérdidas: los ingresos incluyen todo lo que entra (líquidos orales, perfusiones intravenosas, medicación intravenosa y lavados, nutrición por sonda); los trocitos de hielo cuentan como la mitad de su volumen. Las pérdidas incluyen orina, drenajes, vómitos y otras pérdidas. Balance = ingresos totales − pérdidas totales; un balance negativo es una pérdida neta. Las cifras son solo para practicar; en la práctica clínica sigue siempre los protocolos locales y haz que se verifiquen por duplicado las dosis de alto riesgo.
Suma los ingresos
oral: 120 + 200 + 150 = 470 mL
Perfusión IV: 60·8 = 480 mL
antibiótico intravenoso: 1·100 = 100 mL
I = 1050 mL
Respuesta
I = 1050 mL
34.Sueroterapia y balance hídrico
Respuesta: t = 17,2 h
Tiempo de perfusión: tiempo (h) = volumen a perfundir (mL)/ritmo (mL/h); usa el volumen que queda en la bolsa, no el tamaño de la bolsa. Volumen perfundido = ritmo × tiempo. Pasa las horas decimales a horas y minutos con la fracción × 60 (0,5 h = 30 min, no 50 min). Las cifras son solo para practicar; en la práctica clínica sigue siempre los protocolos locales y haz que se verifiquen por duplicado las dosis de alto riesgo.
Primera parte
120·2 = 240 mL
1000 − 240 = 760 mL restante
Segunda parte
760/50 = 15,2 h
Tiempo total
t = 2 + 15,2 = 17,2 h
Respuesta
t = 17,2 h
Eso es aproximadamente 17 h 12 min, así que la bolsa se acaba hacia las 06:42.
35.Escalas de valoración clínica
Respuesta: SI = 1,31
Valores de presión arterial: presión de pulso PP = PAS − PAD. La presión arterial media PAM ≈ (PAS + 2·PAD)/3 = PAD + PP/3, una estimación basada en que, con una frecuencia cardíaca normal, el corazón pasa unos dos tercios de cada latido en diástole (es menos precisa con frecuencias altas); una PAM de al menos unos 65 mmHg es un objetivo habitual para la perfusión de los órganos. El índice de shock IS = frecuencia cardíaca/PAS suele estar en torno a 0,5–0,7; un valor por encima de 1 aproximadamente es un signo de alarma de shock.
Índice de shock
SI = 143/109 = 1,312 ≈ 1,31
Respuesta
SI = 1,31
1 o más: una señal de alarma de shock en este caso de práctica.
36.Escalas de valoración clínica
Respuesta: riesgo muy alto
Escala de Braden: seis subescalas para el riesgo de lesiones por presión. La percepción sensorial, la humedad, la actividad, la movilidad y la nutrición puntúan de 1 a 4, desde el peor nivel (1) hasta ningún problema (4); la fricción y el cizallamiento puntúan de 1 a 3. El total va de 6 a 23, y un total más bajo significa un riesgo más alto. Rangos habituales: 19–23 sin riesgo, 15–18 riesgo leve, 13–14 riesgo moderado, 10–12 riesgo alto y 9 o menos riesgo muy alto.
Puntúa cada subescala
percepción sensorial: muy limitada → 2
humedad: constantemente húmeda → 1
actividad: camina ocasionalmente → 3
movilidad: completamente inmóvil → 1
nutrición: muy pobre → 1
fricción y cizallamiento: problema → 1
Suma
Total de Braden = 2 + 1 + 3 + 1 + 1 + 1 = 9
Nivel de riesgo
9 → riesgo muy alto
Respuesta
riesgo muy alto
37.Interpretación de la gasometría arterial
Respuesta: PaCO₂ = 29 mmHg
Compensación esperada: en la acidosis metabólica, la fórmula de Winter predice PaCO₂ = 1,5·HCO₃⁻ + 8 ± 2 mmHg; un valor medido por encima de ese rango indica una acidosis respiratoria añadida, y por debajo, una alcalosis respiratoria añadida. La brecha aniónica AG = Na⁺ − (Cl⁻ + HCO₃⁻), normalmente de unos 8–12 mmol/L, distingue la acidosis metabólica con brecha alta de la de brecha normal; la albúmina baja oculta una brecha alta (suma 2,5 por cada g/dL que la albúmina esté por debajo de 4,0). Un cociente delta (AG − 12)/(24 − HCO₃⁻) entre aproximadamente 0,8 y 2 corresponde a una acidosis pura con brecha alta (algunos textos usan 1 en lugar de 0,8); por debajo, a una acidosis añadida con brecha normal, y por encima de 2, a una alcalosis metabólica añadida.
Fórmula de Winter
PaCO₂ = 1,5·14 + 8 = 29 mmHg
alcance: 27–31 mmHg
Respuesta
PaCO₂ = 29 mmHg
38.Interpretación de la gasometría arterial
Respuesta: cociente delta = 1,182
Compensación esperada: en la acidosis metabólica, la fórmula de Winter predice PaCO₂ = 1,5·HCO₃⁻ + 8 ± 2 mmHg; un valor medido por encima de ese rango indica una acidosis respiratoria añadida, y por debajo, una alcalosis respiratoria añadida. La brecha aniónica AG = Na⁺ − (Cl⁻ + HCO₃⁻), normalmente de unos 8–12 mmol/L, distingue la acidosis metabólica con brecha alta de la de brecha normal; la albúmina baja oculta una brecha alta (suma 2,5 por cada g/dL que la albúmina esté por debajo de 4,0). Un cociente delta (AG − 12)/(24 − HCO₃⁻) entre aproximadamente 0,8 y 2 corresponde a una acidosis pura con brecha alta (algunos textos usan 1 en lugar de 0,8); por debajo, a una acidosis añadida con brecha normal, y por encima de 2, a una alcalosis metabólica añadida.
Brecha aniónica
AG = 143 − (105 + 13) = 25
Cociente delta
(25 − 12)/(24 − 13) = 13/11 = 1,182
Respuesta
cociente delta = 1,182
Entre 1 y 2: una acidosis pura con brecha aniónica alta.
39.Interpretación de tiras de ritmo de ECG
Respuesta: fibrilación auricular
Criterios de ritmo (derivación II): el ritmo sinusal tiene una onda P positiva antes de cada QRS, un PR constante de 0,12–0,20 s y un QRS estrecho: ritmo sinusal normal a 60–100/min, bradicardia sinusal por debajo de 60, taquicardia sinusal por encima de 100. Fibrilación auricular: sin ondas P, línea de base fibrilatoria y un R–R irregularmente irregular. Flutter auricular: ondas de flutter en dientes de sierra a unos 250–350/min con una razón de conducción fija como 2:1 o 4:1. Bloqueo AV de primer grado: ritmo sinusal con un PR constante superior a 0,20 s. Ritmo de la unión: QRS estrecho a 40–60/min con ondas P ausentes o invertidas (PR inferior a 0,12 s, o P después del QRS). Una extrasístole ventricular (ESV) es un QRS precoz, ancho (0,12 s o más) y extraño, sin onda P, con la onda T en sentido contrario y normalmente con una pausa compensadora completa; en el bigeminismo, uno de cada dos latidos es una ESV.
Cinco pasos
1. Frecuencia: 8 complejos QRS en 6 s, × 10 = 80 por minuto.
2. Ritmo: irregularmente irregular, R–R de 0,44 a 0,98 s sin ningún patrón.
3. Ondas P: ninguna; la línea de base muestra pequeñas ondas fibrilatorias irregulares.
4. Intervalo PR: no medible.
5. QRS: 0,08 s, estrecho (menos de 0,12 s).
Interpretación
fibrilación auricular
Respuesta
fibrilación auricular
40.Interpretación de tiras de ritmo de ECG
Respuesta: torsades de pointes
Más ritmos ventriculares: las torsades de pointes son una taquicardia ventricular polimórfica, normalmente de 150–250/min, en la que los complejos anchos cambian de altura y giran alrededor de la línea de base, apuntando hacia arriba durante unos latidos y luego hacia abajo. Los libros de texto las relacionan con un intervalo QT prolongado, y el sulfato de magnesio es el fármaco que las guías de reanimación indican para ellas. Un ritmo idioventricular es un ritmo de escape ventricular: regular, QRS ancho (0,12 s o más), sin ondas P, a 20–40/min (un ritmo idioventricular acelerado va a 40–100/min). La TV monomorfa tiene complejos anchos idénticos a más de 100/min. La FV es caótica, sin ningún complejo que se repita.
Cinco pasos
1. Frecuencia: muy rápida, los complejos están separados unos 7 cuadros pequeños (unos 214 por minuto).
2. Ritmo: rápido y más o menos regular, pero la altura y la dirección de los complejos cambian siguiendo un patrón de huso que se repite.
3. Ondas P: ninguna identificable.
4. Intervalo PR: no medible.
5. QRS: ancho y polimórfico; los complejos giran alrededor de la línea de base, apuntando hacia arriba durante unos latidos y luego hacia abajo.
Interpretación
torsades de pointes
Respuesta
torsades de pointes
Las torsades de pointes son una TV polimórfica relacionada con un intervalo QT prolongado. Esto es solo práctica de identificación.
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