Preguntas de práctica al estilo NCLEX (RN): pack de repaso

Hojas de fórmulas, los pasos clave de los métodos de cada tema y 40 problemas de práctica, con las soluciones completas al final.

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1Fórmulas y métodos

Control de infecciones y seguridad del paciente

Método

  1. Empieza con las precauciones estándar para todos los pacientes: higiene de manos, EPI para la exposición prevista, objetos cortantes de forma segura.
  2. Añade precauciones según la vía: contacto (bata, guantes), gotas (mascarilla quirúrgica), aérea (N95, habitación con presión negativa).
  3. Mantén estériles los elementos estériles: si hay duda, no es estéril; sustitúyelo, nunca lo limpies.
  4. Previene los daños en el entorno: medidas contra las caídas, sujeciones solo como último recurso, RACE y PASS para incendios.
  5. Comprueba los correctos de la administración de medicamentos, dos identificadores y medidas adicionales para los fármacos de alto riesgo; notifica los errores y los casi errores.

Priorización y delegación

Método

  1. Pregunta qué dañará antes al paciente si no se hace nada.
  2. Aplica el ABC (C-A-B en la parada cardíaca), luego Maslow: las necesidades fisiológicas antes que la seguridad, la seguridad antes que las necesidades psicológicas.
  3. Compara las opciones: lo agudo antes que lo crónico, lo inestable antes que lo estable, lo inesperado antes que lo esperado, lo sistémico antes que lo local, y contrasta cada hallazgo con el estado basal del paciente.
  4. Valora antes de actuar, salvo que sea una urgencia; después elige el paso del que dependen los demás.
  5. Para delegar, comprueba los cinco correctos: tarea, circunstancia, persona, instrucciones y supervisión. La valoración, la educación y la evaluación siguen siendo responsabilidad de la enfermera titulada (RN).

Valores de laboratorio y electrolitos

Método

  1. Compara el valor con el rango de referencia del propio laboratorio, y después con el estado basal y la tendencia del paciente.
  2. Comprueba la muestra: la hemólisis, un retraso o la sangre extraída cerca de una vía IV pueden dar resultados falsos.
  3. Relaciona el valor con sus signos típicos y con los fármacos y las enfermedades que lo causan.
  4. Busca interacciones: el potasio o el magnesio bajos aumentan la toxicidad de la digoxina; la deshidratación eleva el litio.
  5. Actúa sobre el paciente: valora, retén un fármaco si el nivel no es seguro, repite los valores críticos en voz alta e informa al prescriptor.

Médico-quirúrgica: cardiovascular y respiratoria

Método

  1. Nombra el problema: fallo de bomba, arteria bloqueada, ritmo, coágulo, estrechamiento de la vía aérea, infección o un problema de un dispositivo.
  2. Comprueba primero los signos de peligro: hipoxia, hipotensión, dolor torácico, confusión nueva, una extremidad fría y sin pulso.
  3. Ajusta el oxígeno al paciente: 94–98 % para la mayoría, 88–92 % para quienes tienen riesgo de retención de CO₂.
  4. Relaciona cada fármaco con su prueba y su riesgo: warfarina e INR, heparina y TTPa y plaquetas, diuréticos y potasio.
  5. Elige la primera acción segura, después escala y revalora.

Médico-quirúrgica: neurológica, endocrina y renal

Método

  1. Comprueba la glucosa en todo paciente con confusión nueva, debilidad o una convulsión.
  2. Usa el nivel de conciencia como el aviso más temprano de un problema cerebral; las pupilas y la tríada de Cushing llegan tarde.
  3. En las urgencias diabéticas, distingue la CAD (cetonas, acidosis) del EHH (osmolalidad muy alta, deshidratación); administra primero líquidos.
  4. Para el sodio y el agua, decide si la ADH está en exceso (SIADH) o ausente (DI), y corrige despacio los cambios crónicos.
  5. En los problemas renales, clasifica la causa en prerrenal, intrínseca o posrenal, y vigila el potasio y los líquidos.

Médico-quirúrgica: digestiva, perioperatoria y oncológica

Método

  1. Pregunta qué podría estar oculto: hemorragia interna, infección sin fiebre, hipoventilación tras una SpO₂ normal.
  2. Usa el momento tras la cirugía para acotar las complicaciones: hemorragia en horas, problemas torácicos en días, problemas de la herida y fugas más tarde.
  3. Para el dolor, valora, trata con analgesia multimodal, revalora y monitoriza la sedación con cada opioide.
  4. En los pacientes con cáncer, trata cualquier enfermedad durante el nadir como una sepsis neutropénica y conoce las urgencias oncológicas.
  5. En las quemaduras, cuenta solo las zonas de espesor parcial y total, inicia el reloj de Parkland en el momento de la quemadura y ajusta según la diuresis.

Enfermería materna y obstétrica

Método

  1. Sitúa a la mujer en el tiempo: semanas de embarazo, fase del parto o día posparto, y decide qué es normal en ese momento.
  2. Busca al paciente en peligro: la madre, el feto o el recién nacido, o más de uno de ellos.
  3. Relaciona el hallazgo con su causa: VEAL CHOP para las deceleraciones, las cuatro T para la hemorragia, BUBBLE-HE tras el parto.
  4. Elige primero la acción que mejora el flujo sanguíneo y el oxígeno (decúbito lateral, suspender la oxitocina, masaje del fondo uterino) y después escala.

Enfermería pediátrica

Método

  1. Anota primero la edad del niño: determina las constantes vitales normales, los hitos del desarrollo y la escala del dolor adecuada.
  2. Valora la vía aérea, la respiración y la circulación, recordando que los niños compensan y luego empeoran rápido.
  3. Ajusta la acción a la etapa de desarrollo e involucra a la familia.
  4. Comprueba que la respuesta sea segura para un niño: dosis según el peso, sin ácido acetilsalicílico en las enfermedades virales, sin codeína en menores de 12 años.

Enfermería de salud mental

Método

  1. Decide si existe un riesgo inmediato: suicidio, violencia, una urgencia por fármacos o una enfermedad física.
  2. Actúa primero por la seguridad: observa, retira los medios, desescala, suspende un fármaco dañino, pide ayuda.
  3. Elige la respuesta terapéutica: reconoce los sentimientos, presenta la realidad y evita la tranquilización falsa y las preguntas con «por qué».
  4. Respeta los derechos: la opción menos restrictiva, el consentimiento y la confidencialidad con sus límites.

Cálculo enfermero y conversión de unidades

Pasos métricos
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Peso y longitud
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Medidas domésticas
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Temperatura
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Reloj de 24 horas
Horas PM 1–11: suma 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Ritmo de dosis
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Factores de laboratorio
glucosa 1 mmol/L = 18 mg/dL; creatinina 1 mg/dL = 88,4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Método

  1. Escribe la cantidad dada con su unidad y la unidad que quieres.
  2. Elige la equivalencia: 1000 entre kg, g, mg y mcg o entre L y mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 cucharadita = 5 mL, 1 cucharada = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 taza = 240 mL.
  3. Escríbelo como una fracción para que la unidad no deseada se cancele; en un ritmo, usa una fracción por cada unidad que cambia.
  4. Comprueba el sentido: una unidad menor da un número mayor.
  5. Redondea solo la respuesta final, con la precisión que indique la pregunta.

Cálculo de dosis

Dosis según la concentración
volumen = dosis / concentración
Dosis según el peso
dosis = mg/kg × peso corporal
Comprimidos
número = dosis / concentración del comprimido
Unidades
1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg

Método

  1. Pasa la dosis prescrita y la concentración disponible a la misma unidad.
  2. Usa prescrito entre disponible, por cantidad: (D/H) × Q.
  3. En dosis según el peso, multiplica primero por el peso en kg y luego divide la dosis diaria entre el número de tomas.
  4. Estima primero y comprueba que la respuesta es razonable.

Ritmos de perfusión IV

Ritmo de la bomba
mL/h = volume (mL)/time (h)
Ritmo de goteo
drops/min = volume (mL) × drop factor / time (min)
Tiempo de perfusión
time (h) = volume (mL)/rate (mL/h)

Método

  1. Ritmo de la bomba en mL/h: volumen dividido entre el tiempo en horas.
  2. Velocidad de goteo en gotas/min: volumen × factor de goteo dividido entre el tiempo en minutos.
  3. Para el tiempo restante: volumen que queda dividido entre el ritmo.
  4. Redondea según pida el enunciado o el equipo.

Dosificación pediátrica y en cuidados críticos

Dosis diaria
mg/día = mg/kg/día × peso (kg)
Dosis al día
número = 24 h / intervalo de dosificación (h)
Libras a kilogramos
kg = lb / 2,2
Concentración de la perfusión
unidades/mL = unidades en la bolsa / volumen de la bolsa
Ritmo de la bomba
mL/h = dosis por hora / concentración
Perfusión titulada
mL/h = mcg/kg/min × kg × 60 / (mcg/mL)
Dosis a partir del ritmo de la bomba
mcg/kg/min = mL/h × (mcg/mL) / (60 × kg)
Unidades
1 mg = 1000 mcg

Sueroterapia y balance hídrico

Holliday–Segar por hora
4 mL/kg (primeros 10 kg) + 2 mL/kg (siguientes 10 kg) + 1 mL/kg (cada kg por encima de 20)
Holliday–Segar por día
100 / 50 / 20 mL/kg para los mismos tramos
Balance hídrico
ingresos − pérdidas
Trocitos de hielo
cuentan como la mitad de su volumen
Diuresis
mL/kg/h = mL / (kg × h)
Tiempo de perfusión
tiempo (h) = volumen restante (mL) / ritmo (mL/h)
Volumen perfundido
mL = ritmo × tiempo

Escalas de valoración clínica

Escala de coma de Glasgow
GCS = E (1–4) + V (1–5) + M (1–6) = 3–15
Apgar
5 signos × 0–2 = 0–10; 7–10 tranquilizador, 4–6 moderadamente anormal, 0–3 bajo
Escala de Braden
5 × (1–4) + 1 × (1–3) = 6–23; ≤ 18 en riesgo
Escala de caídas de Morse
caídas 25, diagnóstico 15, ayuda 15/30, IV 20, marcha 10/20, estado mental 15
Riesgo según NEWS2
0–4 bajo; un 3 aislado bajo-medio; 5–6 medio; ≥ 7 alto
Presión arterial media
MAP = (SBP + 2·DBP)/3 = DBP + PP/3
Presión de pulso e índice de shock
PP = SBP − DBP, SI = HR/SBP
Índice de masa corporal
BMI = kg/m² = 703·lb/in²

Método

  1. Busca la hoja de puntuación que usa la pregunta y su rango (GCS 3–15, Apgar 0–10, Braden 6–23, Morse 0–125).
  2. Puntúa cada ítem por separado, haciendo coincidir la descripción con su nivel.
  3. Suma las puntuaciones de los ítems y comprueba que el total esté dentro del rango.
  4. Aplica los puntos de corte: en NEWS2 busca también cualquier parámetro que puntúe 3 por sí solo.
  5. Para los valores derivados usa PAM = (PAS + 2·PAD)/3, PP = PAS − PAD, IS = FC/PAS e IMC = kg/m².

Interpretación de la gasometría arterial

Rangos normales
pH 7,35–7,45, PaCO₂ 35–45 mmHg (4,7–6,0 kPa), HCO₃⁻ 22–26 mmol/L
ROMI
Respiratorio: PaCO₂ opuesto al pH; Metabólico: HCO₃⁻ igual que el pH
Fórmula de Winter
PaCO₂ = 1,5·HCO₃⁻ + 8 ± 2
Alcalosis metabólica
PaCO₂ ≈ 0,7·HCO₃⁻ + 21
Brecha aniónica
AG = Na⁺ − (Cl⁻ + HCO₃⁻) ≈ 8–12
Brecha corregida por albúmina
AG + 2,5·(4,0 − alb g/dL) = AG + 0,25·(40 − alb g/L)
Cociente delta
(AG − 12)/(24 − HCO₃⁻)
Cociente P/F
PaO₂/FiO₂
Ecuación del gas alveolar
PAO₂ = FiO₂·(760 − 47) − PaCO₂/0,8
Osmolalidad sérica
2·Na⁺ + glucose + urea (2·Na⁺ + glucose/18 + BUN/2,8)

Método

  1. Lee el pH: por debajo de 7,35 es acidosis y por encima de 7,45, alcalosis.
  2. Busca el valor que lo explica: la PaCO₂ que se mueve en sentido opuesto al pH es respiratoria, y el HCO₃⁻ que se mueve en el mismo sentido que el pH es metabólico.
  3. Mira el otro valor: si es normal, no hay compensación; si es anormal en el sentido compensador, la compensación es parcial; y un pH normal con ambos valores anormales indica compensación total.
  4. En una acidosis metabólica, compara la PaCO₂ con la fórmula de Winter, 1,5·HCO₃⁻ + 8 ± 2, y calcula la brecha aniónica Na⁺ − (Cl⁻ + HCO₃⁻).
  5. Comprueba una brecha aniónica alta con el cociente delta y, cuando la albúmina es baja, con la brecha corregida.

Interpretación de tiras de ritmo de ECG

Papel (25 mm/s, 10 mm/mV)
1 cuadro pequeño = 0,04 s, 1 cuadro grande = 0,20 s, 10 mm = 1 mV
Frecuencia cardíaca, ritmo regular
300 ÷ cuadros grandes = 1500 ÷ cuadros pequeños = 60 ÷ RR (s)
Frecuencia cardíaca, ritmo irregular
Complejos QRS en 6 s × 10
Intervalo PR normal
0,12–0,20 s
Duración normal del QRS
< 0.12 s
QTc (Bazett)
QT/√RR
QTc (Fridericia)
QT/∛RR
QTc (Framingham)
QT + 154·(1 − RR)
Frecuencias sinusales
bradicardia < 60, normal 60–100, taquicardia > 100 /min
Frecuencias de escape
de la unión 40–60, ventricular 20–40 /min
Ritmos rápidos
TSV 150–250 /min (estrecho), TV > 100 /min (ancho)

Método

  1. Frecuencia: en un ritmo regular, divide 300 entre los cuadros grandes o 1500 entre los cuadros pequeños que hay entre dos ondas R; en un ritmo irregular, cuenta los complejos QRS en 6 segundos y multiplica por 10.
  2. Ritmo: compara los intervalos R–R. Iguales es regular; un patrón repetido es regularmente irregular; ningún patrón es irregularmente irregular.
  3. Ondas P: ¿hay una onda P positiva en la derivación II antes de cada QRS, todas iguales? Busca ondas fibrilatorias o en dientes de sierra, ondas P invertidas y ondas P sin QRS.
  4. Intervalo PR: desde el inicio de la P hasta el inicio del QRS, normalmente de 0,12–0,20 s y constante. Observa si se alarga, si se mantiene fijo antes de un latido omitido o si varía al azar.
  5. Duración del QRS: menos de 0,12 s es estrecho; 0,12 s o más es ancho. Después nombra el ritmo y, para el QT, usa QTc = QT/√RR (Bazett) con los tiempos en segundos.

2Problemas de práctica

1.Fundamentos de enfermeríaMedia

¿Por qué muchos apósitos modernos están diseñados para mantener húmeda la herida?

  1. ALos apósitos húmedos nunca necesitan cambiarse
  2. BLas heridas secas nunca se infectan
  3. CLa humedad mata todas las bacterias de la herida
  4. DUn ambiente húmedo favorece una cicatrización más rápida
2.Fundamentos de enfermeríaDifícil

Un paciente ha sufrido un ictus. ¿Por qué debe cribarse la deglución antes de darle comida, bebida o medicación oral?

  1. ALa disfagia es frecuente tras un ictus y puede causar neumonía por aspiración
  2. BLas comprobaciones de la deglución solo se necesitan si el paciente lo pide
  3. CNunca se usan medicamentos orales después de un ictus
  4. DLos pacientes con ictus se mantienen siempre en dieta absoluta durante al menos una semana
3.Control de infecciones y seguridad del pacienteMedia

¿Qué fármacos se usan como antídotos en la intoxicación por agentes nerviosos?

  1. ANaloxona y flumazenilo
  2. BAtropina y pralidoxima
  3. CVitamina K y protamina
  4. DAcetilcisteína y carbón activado
4.Control de infecciones y seguridad del pacienteDifícil

Un paciente recibe un fármaco de alto riesgo en perfusión continua. En el relevo de turno, ¿qué práctica es la más segura?

  1. ALa enfermera saliente dice en el control que «la bomba está bien»
  2. BAmbas enfermeras comprueban la bomba y la bolsa con la prescripción
  3. CLa enfermera entrante lo comprueba al final del turno
  4. DSolo se comprueba la velocidad, no el fármaco ni la concentración
5.Priorización y delegaciónMedia

Durante una perfusión intravenosa de vancomicina, un paciente presenta enrojecimiento y picor en la cara y el cuello. ¿Qué debe hacer la enfermera primero?

  1. ADetener o ralentizar la perfusión e informar al profesional prescriptor
  2. BAcelerar la perfusión para terminarla rápido
  3. CIgnorarlo, porque el enrojecimiento siempre es inofensivo y pasa
  4. DAplicar una compresa tibia en la cara y el cuello
6.Priorización y delegaciónDifícil

Un paciente tiene un potasio de 7,0 mEq/L con ondas T picudas. Se prescriben varios fármacos. ¿Cuál se administra normalmente primero para proteger el corazón?

  1. AFurosemida intravenosa
  2. BGluconato de calcio intravenoso
  3. CUn quelante de potasio por vía oral
  4. DBicarbonato de sodio por vía oral
7.Enfermería clínicaMedia

El abdomen de un paciente está rígido «en tabla» y permanece muy quieto porque el movimiento empeora el dolor. ¿Qué sugiere esto?

  1. APeritonitis
  2. BIndigestión
  3. CEstreñimiento
  4. DInfección urinaria
8.Enfermería clínicaDifícil

Poco después de iniciar quimioterapia por un linfoma de alto grado, un paciente presenta aumento del potasio, el fosfato y el ácido úrico con disminución de la diuresis. ¿Cuál es la causa más probable?

  1. ASíndrome de lisis tumoral
  2. BInsuficiencia suprarrenal
  3. CSíndrome de secreción inadecuada de ADH
  4. DSíndrome de realimentación
9.Valores de laboratorio y electrolitosMedia

Durante una transfusión de concentrado de hematíes, ¿cuándo son más probables las reacciones agudas graves, por lo que la enfermera permanece con el paciente?

  1. AA la mañana siguiente
  2. BEn los primeros 15 minutos
  3. CAl cabo de unas 2 horas
  4. DDespués de pasar la última gota
10.Valores de laboratorio y electrolitosDifícil

Un adulto mayor con diabetes tipo 2 está somnoliento y muy deshidratado. Glucosa 920 mg/dL (51 mmol/L), osmolalidad sérica 350 mOsm/kg, pH 7,36, cetonas en orina negativas o indicios. ¿Qué cuadro encaja mejor?

  1. AEstado hiperglucémico hiperosmolar (EHH)
  2. BCetoacidosis diabética (CAD)
  3. CSíndrome de secreción inadecuada de ADH (SIADH)
  4. DAcidosis láctica asociada a la metformina
11.FarmacologíaMedia

El uso prolongado de metformina puede causar déficit de ¿qué vitamina?

  1. AVitamina B12
  2. BVitamina K
  3. CVitamina D
  4. DVitamina A
12.FarmacologíaDifícil

¿Por qué se administra insulina intravenosa con glucosa en la hiperpotasemia grave?

  1. ALa glucosa se une al potasio en la sangre
  2. BLa insulina protege directamente el músculo cardiaco del potasio
  3. CLa insulina hace pasar el potasio de la sangre al interior de las células
  4. DLa insulina aumenta la excreción renal de potasio
13.Médico-quirúrgica: cardiovascular y respiratoriaMedia

¿Cuál es el problema principal en la insuficiencia cardíaca con fracción de eyección conservada?

  1. AUna arteria pulmonar obstruida
  2. BUn ventrículo rígido que se llena mal en diástole
  3. CUn ventrículo dilatado que no puede contraerse con fuerza
  4. DUna válvula aórtica insuficiente
14.Médico-quirúrgica: cardiovascular y respiratoriaDifícil

Se coloca una válvula fonatoria unidireccional en la cánula de traqueostomía de un paciente con el balón todavía inflado. ¿Cuál es el peligro?

  1. ALa válvula humidificará demasiado el aire
  2. BNo hay peligro, porque la válvula funciona con cualquier balón
  3. CEl paciente no puede espirar y puede asfixiarse
  4. DEl paciente hablará demasiado alto
15.Médico-quirúrgica: neurológica, endocrina y renalMedia

Tras una tiroidectomía, ¿por qué suelen tenerse junto a la cama quitagrapas o quitapuntos?

  1. ASe usan para ajustar el drenaje cuando deja de funcionar
  2. BSe necesitan para extraer sangre de las venas del cuello
  3. CUn hematoma cervical puede comprimir la vía aérea y puede ser necesario liberarlo
  4. DLos puntos deben retirarse la primera tarde tras la cirugía
16.Médico-quirúrgica: neurológica, endocrina y renalDifícil

A un paciente se le creó ayer una fístula AV en el brazo izquierdo y necesita análisis de sangre rutinarios. ¿Qué indicación es más importante?

  1. AExtraer sangre de la fístula, ya que es fácil de encontrar y grande
  2. BEnvolver con fuerza el brazo izquierdo con una venda para proteger la fístula
  3. CUsar un torniquete apretado en el brazo izquierdo para encontrar una buena vena
  4. DUsar el brazo derecho; comprobar la circulación y el frémito de la mano izquierda
17.Médico-quirúrgica: digestiva, perioperatoria y oncológicaMedia

¿Qué tamaño debe tener la abertura que se recorta en el dispositivo de un estoma?

  1. ACualquier tamaño, siempre que cubra el estoma
  2. BUnos 2–3 mm más grande que el estoma en todo su contorno
  3. CLigeramente más pequeña que el estoma para un sellado hermético
  4. DUnos 2 cm más grande que el estoma en todo su contorno
18.Médico-quirúrgica: digestiva, perioperatoria y oncológicaDifícil

Durante la radioterapia del tórax, un paciente presenta dolor al tragar y come menos. ¿Cuál es la causa más probable y el enfoque de enfermería?

  1. AUna úlcera gástrica; dar un antiácido solo después de las comidas
  2. BEsofagitis por radiación; analgesia, comida blanda y apoyo nutricional
  3. CUn infarto; dar ácido acetilsalicílico y solicitar un ECG
  4. DEnvejecimiento normal; no se necesita ninguna acción
19.Enfermería materna y obstétricaMedia

¿Qué posición de la cabeza fetal presenta el diámetro más pequeño a la pelvis?

  1. ALa extensión parcial, con presentación de frente
  2. BLa flexión completa, con la barbilla sobre el tórax
  3. CUna posición neutra sin flexión
  4. DLa extensión completa, con presentación de cara
20.Enfermería materna y obstétricaDifícil

Un prematuro que recibe oxígeno tiene saturaciones constantemente del 100%. ¿Qué debe hacer la enfermera?

  1. ADejarlo igual porque el 100% es lo ideal
  2. BAumentar el oxígeno para tener un margen de seguridad
  3. CRetirar el sensor de saturación para proteger la piel
  4. DReducir el oxígeno hasta el rango de saturación objetivo
21.Enfermería pediátricaMedia

¿Qué medida es la más importante para prevenir las infecciones en un niño con neutropenia?

  1. AAdministrar antibióticos de forma rutinaria a todos los miembros de la familia
  2. BImpedir la entrada en la habitación a todas las visitas, incluidos los padres
  3. CUna higiene de manos cuidadosa por parte de todas las personas en contacto con el niño
  4. DLlevar mascarilla solo cuando el niño tiene fiebre
22.Enfermería pediátricaDifícil

El cribado neonatal con pulsioximetría muestra un 97% en la mano derecha y un 91% en el pie. ¿Qué significa?

  1. AUn sensor defectuoso o un pie frío; repetir toda la prueba en la revisión de las 6 semanas
  2. BUna transición normal; no se necesitan más controles
  3. CUn resultado normal, porque las lecturas en el pie siempre son más bajas
  4. DUn cribado anormal que debe seguirse sin demora según el protocolo de cribado
23.Enfermería de salud mentalMedia

Un paciente que toma valproato va a empezar lamotrigina. ¿Por qué debe aumentarse la lamotrigina de forma especialmente lenta?

  1. AEl valproato eleva los niveles de lamotrigina, lo que aumenta el riesgo de una erupción grave
  2. BLos dos fármacos juntos provocan un crecimiento intenso del vello
  3. CLa lamotrigina reducirá el nivel de valproato hasta que no tenga efecto
  4. DEl valproato hace que la lamotrigina actúe más rápido, por lo que la dosis debe aumentarse con rapidez
24.Enfermería de salud mentalDifícil

Una mujer con discapacidad intelectual grave y lenguaje limitado ha empezado a golpearse la cara y a rechazar la comida. ¿Qué debe considerar primero la enfermera?

  1. AQue necesita un antipsicótico para controlar su conducta
  2. BQue la conducta forma parte de su discapacidad y no necesita valoración
  3. CQue está intentando manipular al personal
  4. DUna causa física, como dolor dental, una infección de oído o estreñimiento
25.Cálculo enfermero y conversión de unidadesMedia
94969810010210410635363738394041°F°C? °F40,6 °C

Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). La temperatura de un paciente es de 40,6 °C. Conviértela a grados Fahrenheit T con °F = °C × 9/5 + 32. Redondea a un decimal.

40,6 °C
T = °F
26.Cálculo enfermero y conversión de unidadesDifícil
2 tsp · 4/día · 7 d? × 150 mL1 tsp = 5 mL

Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). Una prescripción indica 2 tsp de una suspensión oral cuatro veces al día durante 7 días. La suspensión viene en frascos de 150 mL. Con 1 tsp = 5 mL, ¿cuántos frascos enteros N hay que suministrar para completar el tratamiento?

2 tspcuatro veces al día7 días150 mL1 tsp = 5 mL
N =
27.Cálculo de dosisMedia
024681010 mL

A un niño que pesa 12 kg se le prescriben 5 mg/kg de un fármaco. La disolución del vial contiene 25 mg/mL. Carga la dosis: ¿qué volumen V administras?

12 kg5 mg/kg25 mg/mL
V = mL
28.Cálculo de dosisDifícil
40 mg/1 mLV = ? mL

Un paciente pesa 85,8 lb. La prescripción es de 15 mg/kg en dosis única, y la presentación contiene 40 mg en 1 mL. Usando 1 kg = 2,2 lb, ¿qué volumen V administras? Redondea a un decimal.

85,8 lb15 mg/kg40 mg/1 mL1 kg = 2,2 lb
V = mL
29.Ritmos de perfusión IVMedia
320 mLrestante? mL/h6 h restante

Se prescribieron 500 mL en 12 horas. Al cabo de 6 horas compruebas que quedan 320 mL en la bolsa, y la perfusión debe terminar a la hora prevista. ¿A qué ritmo R en mL/h hay que reprogramar la bomba?

500 mL / 12 hdespués 6 h: 320 mL
R = mL/h
30.Ritmos de perfusión IVDifícil
200 mg250 mL12 mL/h? mg/h

Una bolsa contiene 200 mg de un fármaco en 250 mL y va a 12 mL/h. ¿Cuántos miligramos por hora D recibe el paciente?

200 mg/250 mL12 mL/h
D = mg/h
31.Dosificación pediátrica y en cuidados críticosMedia
100 unidades100 mLinsulina regular? mL/h72 kg0,05 unidades/kg/h

Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). Una perfusión contiene 100 unidades de insulina regular en 100 mL. La prescripción es de 0,05 unidades/kg/h para un paciente que pesa 72 kg. Halla el ritmo de la bomba R en mL/h. Redondea a un decimal.

100 unidades/100 mL0,05 unidades/kg/h72 kg
R = mL/h
32.Dosificación pediátrica y en cuidados críticosDifícil
800 mg500 mLdopamine38 mL/h102 kg? mcg/kg/min

Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). Una perfusión de dopamine de 800 mg en 500 mL pasa a 38 mL/h. El paciente pesa 102 kg. ¿Qué dosis D en mcg/kg/min está recibiendo el paciente? Redondea a un decimal.

800 mg/500 mL38 mL/h102 kg
D = mcg/kg/min
33.Sueroterapia y balance hídricoMedia
IngresosPérdidasturno de 8 horasgelatina120 mLté150 mLagua350 mLPerfusión IV50 mL/h × 8 hantibiótico intravenoso1 × 100 mLorina250 mLorina150 mLdrenaje de la herida130 mL

Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). El registro muestra los ingresos y pérdidas de un paciente durante un turno de 8 horas. La perfusión intravenosa pasó al ritmo indicado durante todo el turno. Halla los ingresos totales I en mL.

gelatina: 120 mLté: 150 mLagua: 350 mLPerfusión IV: 50 mL/h × 8 hantibiótico intravenoso: 1 × 100 mL
I = mL
34.Sueroterapia y balance hídricoDifícil
1000 mL750 mL perfundido125 mL/h11:00t = ? h

Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). Una bolsa de 1000 mL pasa con bomba a 125 mL/h. A las 11:00 ya se han perfundido 750 mL. ¿Cuántas horas t faltan para que se vacíe la bolsa? Redondea a un decimal.

1000 mL750 mL perfundido125 mL/h
t = h
35.Escalas de valoración clínicaMedia
E4 / 4+V4 / 5+M? / 6GCS 13?

Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). Una gráfica de práctica registra un GCS de 13, con E4 y V4. ¿Qué puntuación motora M se registró y qué respuesta describe? Da el número.

GCS 13E4V4
M =
36.Escalas de valoración clínicaDifícil
bajo pesopeso saludablesobrepesoobesidad de clase Iobesidad de clase IIobesidad de clase III

Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). Un adulto pesa 84 kg y mide 187 cm. Calcula el IMC y haz clic en la categoría de peso de la OMS.

84 kg187 cm
  1. 1bajo peso
  2. 2peso saludable
  3. 3sobrepeso
  4. 4obesidad de clase I
  5. 5obesidad de clase II
  6. 6obesidad de clase III
37.Interpretación de la gasometría arterialMedia

Valores de práctica: Na⁺ 149 mmol/L, glucosa 32,8 mmol/L y urea 2,9 mmol/L. Calcula la osmolalidad sérica Osm = 2·Na⁺ + glucosa + urea redondeada al entero más próximo.

Na⁺ 149 mmol/Lglucosa 32,8 mmol/Lurea 2,9 mmol/L
Osm = mOsm/kg
38.Interpretación de la gasometría arterialDifícil
pH7,357,457,15PaCO₂mmHg354584HCO₃⁻mmol/L222628agudacrónicaaguda sobre crónica

Una gasometría de práctica muestra una acidosis respiratoria: pH 7,15, PaCO₂ 84 mmHg (11,2 kPa), HCO₃⁻ 28 mmol/L. Usa las reglas «HCO₃⁻ sube 1 mmol/L por cada 10 mmHg (aguda) o 3,5 mmol/L por cada 10 mmHg (crónica)» para clasificarla. Haz clic en tu respuesta.

pH 7,15PaCO₂ 84 mmHg (11,2 kPa)HCO₃⁻ 28 mmol/L
  1. 1aguda
  2. 2crónica
  3. 3aguda sobre crónica
39.Interpretación de tiras de ritmo de ECGMedia
II25 mm/s · 10 mm/mVritmo de la uniónbradicardia sinusaltaquicardia sinusalbloqueo AV de primer grado

Interpreta esta tira de ritmo de la derivación II. ¿Qué ritmo es? Haz clic en tu respuesta.

derivación II, 25 mm/s, 10 mm/mV1 cuadro pequeño = 0,04 s, 1 cuadro grande = 0,20 sduración de la tira 6 s
  1. 1ritmo de la unión
  2. 2bradicardia sinusal
  3. 3taquicardia sinusal
  4. 4bloqueo AV de primer grado
40.Interpretación de tiras de ritmo de ECGDifícil
II25 mm/s · 10 mm/mVritmo sinusal con QRS anchobloqueo AV de tercer grado (completo)ritmo de marcapasos con fallo de capturaritmo de marcapasos de doble cámara (AV)

Este paciente lleva un marcapasos. Interpreta el trazado de la derivación II. Haz clic en tu respuesta.

derivación II, 25 mm/s, 10 mm/mV1 cuadro pequeño = 0,04 s, 1 cuadro grande = 0,20 sduración de la tira 6 s
  1. 1ritmo sinusal con QRS ancho
  2. 2bloqueo AV de tercer grado (completo)
  3. 3ritmo de marcapasos con fallo de captura
  4. 4ritmo de marcapasos de doble cámara (AV)

3Disoluciones

1.Fundamentos de enfermería

Respuesta: D · Un ambiente húmedo favorece una cicatrización más rápida

Por qué esta es la respuesta

La cura en ambiente húmedo ayuda a migrar a las células epiteliales y reduce la formación de costra y el dolor. Aun así, el apósito debe controlar el exceso de exudado para proteger la piel perilesional.

Respuesta

D · Un ambiente húmedo favorece una cicatrización más rápida
2.Fundamentos de enfermería

Respuesta: A · La disfagia es frecuente tras un ictus y puede causar neumonía por aspiración

Por qué esta es la respuesta

El ictus afecta a menudo a la deglución, y puede haber aspiración silente. Un cribado de deglución, con derivación al logopeda si es necesario, orienta las texturas seguras de los alimentos y las vías de administración de los medicamentos.

Respuesta

A · La disfagia es frecuente tras un ictus y puede causar neumonía por aspiración
3.Control de infecciones y seguridad del paciente

Respuesta: B · Atropina y pralidoxima

Por qué esta es la respuesta

Los agentes nerviosos inhiben la acetilcolinesterasa y causan un exceso de acetilcolina. La atropina bloquea los efectos muscarínicos, como las secreciones y la bradicardia, y la pralidoxima ayuda a reactivar la enzima.

Respuesta

B · Atropina y pralidoxima
4.Control de infecciones y seguridad del paciente

Respuesta: B · Ambas enfermeras comprueban la bomba y la bolsa con la prescripción

Por qué esta es la respuesta

Una comprobación junto a la cama en el relevo, siguiendo la línea desde la bolsa hasta el paciente y comparando el fármaco, la concentración, la dosis y la velocidad con la prescripción, detecta pronto los errores de programación.

Respuesta

B · Ambas enfermeras comprueban la bomba y la bolsa con la prescripción
5.Priorización y delegación

Respuesta: A · Detener o ralentizar la perfusión e informar al profesional prescriptor

Por qué esta es la respuesta

El enrojecimiento de la parte superior del cuerpo durante la vancomicina suele ser una reacción a la perfusión relacionada con la velocidad. La enfermera detiene o ralentiza la perfusión, valora si hay anafilaxia e informa al profesional prescriptor.

Respuesta

A · Detener o ralentizar la perfusión e informar al profesional prescriptor
6.Priorización y delegación

Respuesta: B · Gluconato de calcio intravenoso

Por qué esta es la respuesta

El calcio intravenoso estabiliza las membranas de las células cardíacas en pocos minutos y se administra primero cuando la hiperpotasemia altera el ECG. Después, la insulina con glucosa, los quelantes y los diuréticos reducen el potasio.

Respuesta

B · Gluconato de calcio intravenoso
7.Enfermería clínica

Respuesta: A · Peritonitis

Por qué esta es la respuesta

La peritonitis, a menudo por una perforación, causa defensa, rigidez y dolor que empeora con el movimiento. Es una urgencia quirúrgica.

Respuesta

A · Peritonitis
8.Enfermería clínica

Respuesta: A · Síndrome de lisis tumoral

Por qué esta es la respuesta

La muerte rápida de células tumorales libera potasio, fosfato y ácidos nucleicos (que forman ácido úrico), lo que puede causar LRA y arritmias. La prevención incluye hidratación IV y fármacos que reducen el ácido úrico.

Respuesta

A · Síndrome de lisis tumoral
9.Valores de laboratorio y electrolitos

Respuesta: B · En los primeros 15 minutos

Por qué esta es la respuesta

Las reacciones hemolíticas agudas y anafilácticas suelen aparecer pronto, por lo que la transfusión se inicia despacio y la enfermera permanece con el paciente aproximadamente los primeros 15 minutos, comprobando las constantes vitales antes, durante y después según el protocolo.

Respuesta

B · En los primeros 15 minutos
10.Valores de laboratorio y electrolitos

Respuesta: A · Estado hiperglucémico hiperosmolar (EHH)

Por qué esta es la respuesta

El EHH causa una hiperglucemia extrema y una osmolalidad alta con deshidratación grave, pero hay suficiente insulina para evitar una cetosis significativa, por lo que el pH es casi normal. La CAD cursa con cetonas y acidosis; el SIADH, con osmolalidad baja.Comprobado con: Ketoacidosis · StatPearls (NCBI Bookshelf) (2023); Osmolality blood test · MedlinePlus (NIH) (2025)

Respuesta

A · Estado hiperglucémico hiperosmolar (EHH)
11.Farmacología

Respuesta: A · Vitamina B12

Por qué esta es la respuesta

La metformina reduce la absorción de vitamina B12 en el íleon. El déficit puede causar anemia y neuropatía, por lo que pueden controlarse los niveles en quienes la toman durante mucho tiempo.

Respuesta

A · Vitamina B12
12.Farmacología

Respuesta: C · La insulina hace pasar el potasio de la sangre al interior de las células

Por qué esta es la respuesta

La insulina activa la Na⁺/K⁺-ATPasa e introduce el potasio en las células, lo que reduce su concentración plasmática en minutos. La glucosa se da para prevenir la hipoglucemia. El efecto es temporal; el potasio aún debe eliminarse del organismo.

Respuesta

C · La insulina hace pasar el potasio de la sangre al interior de las células
13.Médico-quirúrgica: cardiovascular y respiratoria

Respuesta: B · Un ventrículo rígido que se llena mal en diástole

Por qué esta es la respuesta

En la ICFEc, el ventrículo izquierdo es rígido y se relaja mal, por lo que las presiones de llenado aumentan y causan congestión aunque la fracción de eyección sea normal. Es frecuente en personas mayores con hipertensión, diabetes y obesidad. La ICFEr es sobre todo un problema de contracción.

Respuesta

B · Un ventrículo rígido que se llena mal en diástole
14.Médico-quirúrgica: cardiovascular y respiratoria

Respuesta: C · El paciente no puede espirar y puede asfixiarse

Por qué esta es la respuesta

Una válvula fonatoria se abre en la inspiración y se cierra en la espiración, por lo que el aire espirado debe pasar alrededor de la cánula y subir por la laringe. Si el balón está inflado, el aire no puede salir, lo que provoca atrapamiento aéreo y parada respiratoria. Antes hay que desinflar por completo el balón.

Respuesta

C · El paciente no puede espirar y puede asfixiarse
15.Médico-quirúrgica: neurológica, endocrina y renal

Respuesta: C · Un hematoma cervical puede comprimir la vía aérea y puede ser necesario liberarlo

Por qué esta es la respuesta

Un hematoma cervical tras una cirugía tiroidea puede comprimir rápidamente la vía aérea. Muchas unidades tienen junto a la cama quitagrapas o quitapuntos y equipo de vía aérea para poder abrir la herida en una emergencia. La enfermera vigila la hinchazón, el estridor y la dificultad para respirar.

Respuesta

C · Un hematoma cervical puede comprimir la vía aérea y puede ser necesario liberarlo
16.Médico-quirúrgica: neurológica, endocrina y renal

Respuesta: D · Usar el brazo derecho; comprobar la circulación y el frémito de la mano izquierda

Por qué esta es la respuesta

Una fístula nueva se protege de la compresión y de la punción. Las enfermeras comprueban el frémito y el soplo, y en la mano el calor, el color y la sensibilidad, porque la fístula puede «robar» sangre a la mano. Una fístula suele tardar varias semanas en madurar antes de poder usarse para diálisis.

Respuesta

D · Usar el brazo derecho; comprobar la circulación y el frémito de la mano izquierda
17.Médico-quirúrgica: digestiva, perioperatoria y oncológica

Respuesta: B · Unos 2–3 mm más grande que el estoma en todo su contorno

Por qué esta es la respuesta

La abertura se recorta para ajustarse estrechamente alrededor del estoma, dejando un pequeño margen de unos 2–3 mm (aproximadamente 1/8 de pulgada). Si es demasiado grande, expone la piel al contenido; si es demasiado pequeña, puede cortar el estoma. Los estomas se encogen durante las primeras semanas, por lo que se repite la medición.

Respuesta

B · Unos 2–3 mm más grande que el estoma en todo su contorno
18.Médico-quirúrgica: digestiva, perioperatoria y oncológica

Respuesta: B · Esofagitis por radiación; analgesia, comida blanda y apoyo nutricional

Por qué esta es la respuesta

La radioterapia del tórax puede inflamar el esófago y causar dolor al tragar. Son importantes la analgesia (a veces antes de las comidas), los alimentos blandos y húmedos, los suplementos nutricionales, la intervención del dietista y el control del peso.

Respuesta

B · Esofagitis por radiación; analgesia, comida blanda y apoyo nutricional
19.Enfermería materna y obstétrica

Respuesta: B · La flexión completa, con la barbilla sobre el tórax

Por qué esta es la respuesta

Cuando la cabeza está totalmente flexionada, se presenta el diámetro suboccipitobregmático, de unos 9,5 cm. La extensión, como en las presentaciones de frente y de cara, presenta diámetros mayores y puede obstruir el parto.

Respuesta

B · La flexión completa, con la barbilla sobre el tórax
20.Enfermería materna y obstétrica

Respuesta: D · Reducir el oxígeno hasta el rango de saturación objetivo

Por qué esta es la respuesta

La hiperoxia aumenta el riesgo de retinopatía del prematuro y de lesión pulmonar. El oxígeno se ajusta al rango de saturación objetivo prescrito y no al 100%.

Respuesta

D · Reducir el oxígeno hasta el rango de saturación objetivo
21.Enfermería pediátrica

Respuesta: C · Una higiene de manos cuidadosa por parte de todas las personas en contacto con el niño

Por qué esta es la respuesta

Una higiene de manos minuciosa por parte del personal, la familia y el propio niño es la medida más importante. Evitar el contacto con personas enfermas, un buen cuidado de la boca y la piel y una manipulación segura de los alimentos también ayudan.

Respuesta

C · Una higiene de manos cuidadosa por parte de todas las personas en contacto con el niño
22.Enfermería pediátrica

Respuesta: D · Un cribado anormal que debe seguirse sin demora según el protocolo de cribado

Por qué esta es la respuesta

La mano derecha refleja la sangre preductal y el pie la posductal. Una diferencia de más del 3%, o una lectura por debajo de un 95% aproximadamente en ambas extremidades, es un cribado anormal. Según el protocolo, esto supone repetir pronto la prueba o una valoración médica inmediata, con ecocardiograma si persiste, porque puede indicar una cardiopatía congénita crítica.

Respuesta

D · Un cribado anormal que debe seguirse sin demora según el protocolo de cribado
23.Enfermería de salud mental

Respuesta: A · El valproato eleva los niveles de lamotrigina, lo que aumenta el riesgo de una erupción grave

Por qué esta es la respuesta

El valproato inhibe el metabolismo de la lamotrigina y duplica aproximadamente sus niveles. Como la erupción por lamotrigina, incluido el síndrome de Stevens-Johnson, se asocia a aumentos rápidos de la dosis, se usa una titulación más lenta.

Respuesta

A · El valproato eleva los niveles de lamotrigina, lo que aumenta el riesgo de una erupción grave
24.Enfermería de salud mental

Respuesta: D · Una causa física, como dolor dental, una infección de oído o estreñimiento

Por qué esta es la respuesta

Las personas con comunicación limitada pueden manifestar dolor o enfermedad mediante cambios de conducta. Una valoración física exhaustiva precede a la decisión de que la conducta es psiquiátrica o conductual.

Respuesta

D · Una causa física, como dolor dental, una infección de oído o estreñimiento
25.Cálculo enfermero y conversión de unidades

Respuesta: T = 105,1 °F

Temperatura: °C = (°F − 32) × 5/9 y °F = °C × 9/5 + 32. Resta 32 antes de multiplicar cuando partes de °F, y suma 32 después de multiplicar cuando partes de °C. Una comprobación rápida: 37 °C son 98,6 °F, y cada 1 °C son 1,8 °F.

Multiplica por 9/5

40,6·9/5 = 73,08

Suma 32

T = 73,08 + 32 = 105,1 °F

Respuesta

T = 105,1 °F
26.Cálculo enfermero y conversión de unidades

Respuesta: N = 2

Análisis dimensional: escribe la cantidad dada y multiplica después por factores de conversión escritos como fracciones (por ejemplo 60 min/1 h o 1 mg/1000 mcg) de modo que cada unidad no deseada aparezca una vez arriba y una vez abajo y se cancele. Cuando solo quede la unidad buscada, calcula. Usa las equivalencias que da la pregunta y redondea solo la respuesta final.

Volumen total

10 mL × 4 × 7 = 280 mL

Frascos

280/150 = 1,867 → N = 2

Respuesta

N = 2
27.Cálculo de dosis

Respuesta: V = 2,4 mL

Cargar una dosis: volumen = (dosis prescrita/concentración del vial) × volumen del vial. Convierte antes a las mismas unidades y comprueba que el volumen cabe en la jeringa y cae en una de sus graduaciones.

Dosis según el peso corporal

D = 5·12 = 60 mg

Volumen

V = 60/25 = 2,4 mL

En la jeringa

En esta jeringa de 10 mL cada línea pequeña son 0,2 mL.

Respuesta

V = 2,4 mL
28.Cálculo de dosis

Respuesta: V = 14,6 mL

Dose calculation: the amount to give equals what is prescribed divided by what you have, times the quantity it comes in: amount = (desired dose/stock strength) × stock volume. Always keep the units the same (convert g to mg, mg to mcg first) and check that the answer is sensible.

Peso en kg

85,8/2,2 = 39 kg

Dosis

15·39 = 585 mg

Volumen

V = (585/40)·1 = 14,63 ≈ 14,6 mL

Respuesta

V = 14,6 mL
29.Ritmos de perfusión IV

Respuesta: R = 53,33 mL/h

Infusion rates: a pump is set in mL/h = volume/time in hours. A gravity drip is counted in drops per minute: gtt/min = volume (mL) × drop factor (gtt/mL)/time (min). The drop factor is printed on the tubing package: macrodrip sets deliver 10, 15 or 20 gtt/mL (blood sets often 10 gtt/mL in the US, 15 in the UK) and microdrip sets 60 gtt/mL. Always use the drop factor the question or package gives.

Ritmo inicial

500/12 = 41,67 mL/h

Nuevo ritmo

R = 320/6 = 53,33 mL/h

Respuesta

R = 53,33 mL/h

Es un aumento de más del 25 %: la mayoría de los hospitales exigen contactar con el prescriptor en lugar de recuperar el retraso, y valorar al paciente por si hay sobrecarga de líquidos.

30.Ritmos de perfusión IV

Respuesta: D = 9,6 mg/h

Ritmos de perfusión: una bomba se programa en mL/h = volumen/tiempo en horas. Un goteo por gravedad se cuenta en gotas por minuto: gtt/min = volumen (mL) × factor de goteo (gtt/mL)/tiempo (min). El factor de goteo está impreso en el envase del equipo: los equipos de macrogoteo dan 10, 15 o 20 gtt/mL (los de sangre, a menudo 10 gtt/mL en EE. UU. y 15 en el Reino Unido) y los de microgoteo, 60 gtt/mL. Usa siempre el factor de goteo que indique la pregunta o el envase.

Concentración

200/250 = 0,8 mg/mL

Ritmo de dosis

D = 0,8·12 = 9,6 mg/h

Respuesta

D = 9,6 mg/h
31.Dosificación pediátrica y en cuidados críticos

Respuesta: R = 3,6 mL/h

Perfusiones de heparina e insulina: concentración = unidades en la bolsa/volumen de la bolsa (unidades/mL). Ritmo de la bomba (mL/h) = unidades por hora/concentración, y unidades por hora = mL/h × concentración. Para una prescripción según el peso, calcula primero unidades/h = unidades/kg/h × peso. Volumen de un bolo = unidades necesarias/concentración del vial. Las cifras son solo para practicar; en la práctica clínica sigue siempre los protocolos locales y haz que se verifiquen por duplicado las dosis de alto riesgo.

Unidades por hora

0,05·72 = 3,6 unidades/h

Concentración

100/100 = 1 unidades/mL

Ritmo de la bomba

R = 3,6/1 = 3,6 mL/h

Respuesta

R = 3,6 mL/h
32.Dosificación pediátrica y en cuidados críticos

Respuesta: D = 9,9 mcg/kg/min

Perfusiones tituladas: halla primero la concentración en mcg/mL (mg × 1000/mL). Para una prescripción según el peso, mcg/min = mcg/kg/min × peso. Después mL/h = mcg/min × 60/concentración. Trabajando al revés, mcg/kg/min = mL/h × concentración/(60 × peso). Las cifras son solo para practicar; en la práctica clínica sigue siempre los protocolos locales y haz que se verifiquen por duplicado las dosis de alto riesgo.

Concentración

800 000/500 = 1600 mcg/mL

Microgramos por minuto

38·1600 = 60800 mcg/h
60800/60 = 1013 mcg/min

Por kilogramo

D = 1013/102 = 9,935 ≈ 9,9 mcg/kg/min

Respuesta

D = 9,9 mcg/kg/min
33.Sueroterapia y balance hídrico

Respuesta: I = 1120 mL

Ingresos y pérdidas: los ingresos incluyen todo lo que entra (líquidos orales, perfusiones intravenosas, medicación intravenosa y lavados, nutrición por sonda); los trocitos de hielo cuentan como la mitad de su volumen. Las pérdidas incluyen orina, drenajes, vómitos y otras pérdidas. Balance = ingresos totales − pérdidas totales; un balance negativo es una pérdida neta. Las cifras son solo para practicar; en la práctica clínica sigue siempre los protocolos locales y haz que se verifiquen por duplicado las dosis de alto riesgo.

Suma los ingresos

oral: 120 + 150 + 350 = 620 mL
Perfusión IV: 50·8 = 400 mL
antibiótico intravenoso: 1·100 = 100 mL
I = 1120 mL

Respuesta

I = 1120 mL
34.Sueroterapia y balance hídrico

Respuesta: t = 2 h

Tiempo de perfusión: tiempo (h) = volumen a perfundir (mL)/ritmo (mL/h); usa el volumen que queda en la bolsa, no el tamaño de la bolsa. Volumen perfundido = ritmo × tiempo. Pasa las horas decimales a horas y minutos con la fracción × 60 (0,5 h = 30 min, no 50 min). Las cifras son solo para practicar; en la práctica clínica sigue siempre los protocolos locales y haz que se verifiquen por duplicado las dosis de alto riesgo.

Volumen restante

1000 − 750 = 250 mL

Tiempo

t = 250/125 = 2 h

Respuesta

t = 2 h

Eso es aproximadamente 2 h 00 min, así que la bolsa se acaba hacia las 13:00.

35.Escalas de valoración clínica

Respuesta: M = 5

Escala de coma de Glasgow: suma la mejor respuesta en tres áreas. Apertura ocular E: 4 espontánea, 3 al sonido o a la voz, 2 a la presión, 1 ninguna. Respuesta verbal V: 5 orientado, 4 confuso, 3 palabras inapropiadas, 2 sonidos incomprensibles, 1 ninguna. Respuesta motora M: 6 obedece órdenes, 5 localiza, 4 flexión normal (retirada), 3 flexión anormal, 2 extensión, 1 ninguna. El total va de 3 a 15. Tras un traumatismo craneoencefálico, 13–15 suele llamarse leve, 9–12 moderado y 3–8 grave.

Puntuación motora

M = 13 − 4 − 4 = 5
M5: lleva una mano al lugar de la presión (localiza)

Respuesta

M = 5
36.Escalas de valoración clínica

Respuesta: peso saludable

Índice de masa corporal: IMC = peso (kg)/altura (m)², con la altura convertida antes a metros. Con libras y pulgadas, IMC = 703 × peso (lb)/altura (in)². Categorías de la OMS para adultos: por debajo de 18,5 bajo peso, 18,5–24,9 peso saludable, 25,0–29,9 sobrepeso, 30,0–34,9 obesidad de clase I, 35,0–39,9 obesidad de clase II y 40 o más obesidad de clase III.

BMI

BMI = 84/1,87² = 24,02

Categoría

peso saludable

Respuesta

peso saludable
37.Interpretación de la gasometría arterial

Respuesta: Osm = 334 mOsm/kg

Valores derivados: la osmolalidad sérica calculada es 2·Na⁺ + glucosa + urea con todos los valores en mmol/L (2·Na⁺ + glucosa/18 + BUN/2,8 con la glucosa y el BUN en mg/dL); lo normal es de unos 275–295 mOsm/kg. El cociente P/F es la PaO₂ dividida entre la FiO₂ como fracción. La presión de oxígeno alveolar es PAO₂ = FiO₂·(760 − 47) − PaCO₂/0,8 mmHg a nivel del mar, y el gradiente A–a es PAO₂ − PaO₂.

Osmolalidad calculada

Osm = 2·149 + 32,8 + 2,9 = 333,7 ≈ 334 mOsm/kg

Respuesta

Osm = 334 mOsm/kg
38.Interpretación de la gasometría arterial

Respuesta: aguda

Compensación esperada: en la acidosis metabólica, la fórmula de Winter predice PaCO₂ = 1,5·HCO₃⁻ + 8 ± 2 mmHg; un valor medido por encima de ese rango indica una acidosis respiratoria añadida, y por debajo, una alcalosis respiratoria añadida. La brecha aniónica AG = Na⁺ − (Cl⁻ + HCO₃⁻), normalmente de unos 8–12 mmol/L, distingue la acidosis metabólica con brecha alta de la de brecha normal; la albúmina baja oculta una brecha alta (suma 2,5 por cada g/dL que la albúmina esté por debajo de 4,0). Un cociente delta (AG − 12)/(24 − HCO₃⁻) entre aproximadamente 0,8 y 2 corresponde a una acidosis pura con brecha alta (algunos textos usan 1 en lugar de 0,8); por debajo, a una acidosis añadida con brecha normal, y por encima de 2, a una alcalosis metabólica añadida.

HCO₃⁻ esperado

aguda: 24 + 1·4,4 = 28,4 mmol/L
crónica: 24 + 3,5·4,4 = 39,4 mmol/L

Compara

medido: 28 mmol/L → aguda

Respuesta

aguda
39.Interpretación de tiras de ritmo de ECG

Respuesta: bloqueo AV de primer grado

Criterios de ritmo (derivación II): el ritmo sinusal tiene una onda P positiva antes de cada QRS, un PR constante de 0,12–0,20 s y un QRS estrecho: ritmo sinusal normal a 60–100/min, bradicardia sinusal por debajo de 60, taquicardia sinusal por encima de 100. Fibrilación auricular: sin ondas P, línea de base fibrilatoria y un R–R irregularmente irregular. Flutter auricular: ondas de flutter en dientes de sierra a unos 250–350/min con una razón de conducción fija como 2:1 o 4:1. Bloqueo AV de primer grado: ritmo sinusal con un PR constante superior a 0,20 s. Ritmo de la unión: QRS estrecho a 40–60/min con ondas P ausentes o invertidas (PR inferior a 0,12 s, o P después del QRS). Una extrasístole ventricular (ESV) es un QRS precoz, ancho (0,12 s o más) y extraño, sin onda P, con la onda T en sentido contrario y normalmente con una pausa compensadora completa; en el bigeminismo, uno de cada dos latidos es una ESV.

Cinco pasos

1. Frecuencia: R–R = 19 cuadros pequeños, 1500 ÷ 19 ≈ 79 por minuto.
2. Ritmo: regular, cada R–R es de 0,76 s.
3. Ondas P: positivas, una antes de cada QRS, todas iguales.
4. Intervalo PR: 0,32 s, constante, mayor de 0,20 s.
5. QRS: 0,08 s, estrecho (menos de 0,12 s).

Interpretación

bloqueo AV de primer grado

Respuesta

bloqueo AV de primer grado
40.Interpretación de tiras de ritmo de ECG

Respuesta: ritmo de marcapasos de doble cámara (AV)

Ritmos de marcapasos: el impulso de un marcapasos se ve como una espícula vertical estrecha. Tras una espícula ventricular el QRS es ancho (0,12 s o más), porque el impulso se propaga desde el electrodo a través del músculo en lugar de por el sistema de conducción; con la estimulación del ventrículo derecho suele ser en gran parte negativo en la derivación II. Una espícula antes de cada onda P significa estimulación auricular, y un marcapasos de doble cámara (AV) muestra una espícula auricular y una onda P y, después del retraso AV programado, una espícula ventricular y un QRS ancho. Captura significa que cada espícula va seguida de una despolarización. El fallo de captura es una espícula sin onda P ni QRS después; el fallo de sensado (espículas que ignoran los latidos propios del paciente) y el fallo de estimulación (ninguna espícula cuando debería haberla) son los otros fallos de funcionamiento clásicos.

Cinco pasos

1. Frecuencia: R–R = 24 cuadros pequeños, 1500 ÷ 24 ≈ 63 por minuto.
2. Ritmo: regular, cada R–R es de 0,96 s.
3. Cada onda P sigue a su propia espícula de marcapasos (estimulación auricular).
4. Intervalo AV: la segunda espícula aparece 0,18 s después de la primera (el retraso AV programado).
5. QRS: 0,16 s, ancho, justo después de la segunda espícula (estimulación ventricular).

Interpretación

ritmo de marcapasos de doble cámara (AV)

Respuesta

ritmo de marcapasos de doble cámara (AV)

El QRS estimulado es ancho por naturaleza; no lo llames bloqueo de rama ni ritmo ventricular.

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