Preguntas de práctica al estilo NCLEX (RN): pack de repaso

Hojas de fórmulas, los pasos clave de los métodos de cada tema y 40 problemas de práctica, con las soluciones completas al final.

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1Fórmulas y métodos

Control de infecciones y seguridad del paciente

Método

  1. Empieza con las precauciones estándar para todos los pacientes: higiene de manos, EPI para la exposición prevista, objetos cortantes de forma segura.
  2. Añade precauciones según la vía: contacto (bata, guantes), gotas (mascarilla quirúrgica), aérea (N95, habitación con presión negativa).
  3. Mantén estériles los elementos estériles: si hay duda, no es estéril; sustitúyelo, nunca lo limpies.
  4. Previene los daños en el entorno: medidas contra las caídas, sujeciones solo como último recurso, RACE y PASS para incendios.
  5. Comprueba los correctos de la administración de medicamentos, dos identificadores y medidas adicionales para los fármacos de alto riesgo; notifica los errores y los casi errores.

Priorización y delegación

Método

  1. Pregunta qué dañará antes al paciente si no se hace nada.
  2. Aplica el ABC (C-A-B en la parada cardíaca), luego Maslow: las necesidades fisiológicas antes que la seguridad, la seguridad antes que las necesidades psicológicas.
  3. Compara las opciones: lo agudo antes que lo crónico, lo inestable antes que lo estable, lo inesperado antes que lo esperado, lo sistémico antes que lo local, y contrasta cada hallazgo con el estado basal del paciente.
  4. Valora antes de actuar, salvo que sea una urgencia; después elige el paso del que dependen los demás.
  5. Para delegar, comprueba los cinco correctos: tarea, circunstancia, persona, instrucciones y supervisión. La valoración, la educación y la evaluación siguen siendo responsabilidad de la enfermera titulada (RN).

Valores de laboratorio y electrolitos

Método

  1. Compara el valor con el rango de referencia del propio laboratorio, y después con el estado basal y la tendencia del paciente.
  2. Comprueba la muestra: la hemólisis, un retraso o la sangre extraída cerca de una vía IV pueden dar resultados falsos.
  3. Relaciona el valor con sus signos típicos y con los fármacos y las enfermedades que lo causan.
  4. Busca interacciones: el potasio o el magnesio bajos aumentan la toxicidad de la digoxina; la deshidratación eleva el litio.
  5. Actúa sobre el paciente: valora, retén un fármaco si el nivel no es seguro, repite los valores críticos en voz alta e informa al prescriptor.

Médico-quirúrgica: cardiovascular y respiratoria

Método

  1. Nombra el problema: fallo de bomba, arteria bloqueada, ritmo, coágulo, estrechamiento de la vía aérea, infección o un problema de un dispositivo.
  2. Comprueba primero los signos de peligro: hipoxia, hipotensión, dolor torácico, confusión nueva, una extremidad fría y sin pulso.
  3. Ajusta el oxígeno al paciente: 94–98 % para la mayoría, 88–92 % para quienes tienen riesgo de retención de CO₂.
  4. Relaciona cada fármaco con su prueba y su riesgo: warfarina e INR, heparina y TTPa y plaquetas, diuréticos y potasio.
  5. Elige la primera acción segura, después escala y revalora.

Médico-quirúrgica: neurológica, endocrina y renal

Método

  1. Comprueba la glucosa en todo paciente con confusión nueva, debilidad o una convulsión.
  2. Usa el nivel de conciencia como el aviso más temprano de un problema cerebral; las pupilas y la tríada de Cushing llegan tarde.
  3. En las urgencias diabéticas, distingue la CAD (cetonas, acidosis) del EHH (osmolalidad muy alta, deshidratación); administra primero líquidos.
  4. Para el sodio y el agua, decide si la ADH está en exceso (SIADH) o ausente (DI), y corrige despacio los cambios crónicos.
  5. En los problemas renales, clasifica la causa en prerrenal, intrínseca o posrenal, y vigila el potasio y los líquidos.

Médico-quirúrgica: digestiva, perioperatoria y oncológica

Método

  1. Pregunta qué podría estar oculto: hemorragia interna, infección sin fiebre, hipoventilación tras una SpO₂ normal.
  2. Usa el momento tras la cirugía para acotar las complicaciones: hemorragia en horas, problemas torácicos en días, problemas de la herida y fugas más tarde.
  3. Para el dolor, valora, trata con analgesia multimodal, revalora y monitoriza la sedación con cada opioide.
  4. En los pacientes con cáncer, trata cualquier enfermedad durante el nadir como una sepsis neutropénica y conoce las urgencias oncológicas.
  5. En las quemaduras, cuenta solo las zonas de espesor parcial y total, inicia el reloj de Parkland en el momento de la quemadura y ajusta según la diuresis.

Enfermería materna y obstétrica

Método

  1. Sitúa a la mujer en el tiempo: semanas de embarazo, fase del parto o día posparto, y decide qué es normal en ese momento.
  2. Busca al paciente en peligro: la madre, el feto o el recién nacido, o más de uno de ellos.
  3. Relaciona el hallazgo con su causa: VEAL CHOP para las deceleraciones, las cuatro T para la hemorragia, BUBBLE-HE tras el parto.
  4. Elige primero la acción que mejora el flujo sanguíneo y el oxígeno (decúbito lateral, suspender la oxitocina, masaje del fondo uterino) y después escala.

Enfermería pediátrica

Método

  1. Anota primero la edad del niño: determina las constantes vitales normales, los hitos del desarrollo y la escala del dolor adecuada.
  2. Valora la vía aérea, la respiración y la circulación, recordando que los niños compensan y luego empeoran rápido.
  3. Ajusta la acción a la etapa de desarrollo e involucra a la familia.
  4. Comprueba que la respuesta sea segura para un niño: dosis según el peso, sin ácido acetilsalicílico en las enfermedades virales, sin codeína en menores de 12 años.

Enfermería de salud mental

Método

  1. Decide si existe un riesgo inmediato: suicidio, violencia, una urgencia por fármacos o una enfermedad física.
  2. Actúa primero por la seguridad: observa, retira los medios, desescala, suspende un fármaco dañino, pide ayuda.
  3. Elige la respuesta terapéutica: reconoce los sentimientos, presenta la realidad y evita la tranquilización falsa y las preguntas con «por qué».
  4. Respeta los derechos: la opción menos restrictiva, el consentimiento y la confidencialidad con sus límites.

Cálculo enfermero y conversión de unidades

Pasos métricos
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Peso y longitud
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Medidas domésticas
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Temperatura
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Reloj de 24 horas
Horas PM 1–11: suma 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Ritmo de dosis
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Factores de laboratorio
glucosa 1 mmol/L = 18 mg/dL; creatinina 1 mg/dL = 88,4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Método

  1. Escribe la cantidad dada con su unidad y la unidad que quieres.
  2. Elige la equivalencia: 1000 entre kg, g, mg y mcg o entre L y mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 cucharadita = 5 mL, 1 cucharada = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 taza = 240 mL.
  3. Escríbelo como una fracción para que la unidad no deseada se cancele; en un ritmo, usa una fracción por cada unidad que cambia.
  4. Comprueba el sentido: una unidad menor da un número mayor.
  5. Redondea solo la respuesta final, con la precisión que indique la pregunta.

Cálculo de dosis

Dosis según la concentración
volumen = dosis / concentración
Dosis según el peso
dosis = mg/kg × peso corporal
Comprimidos
número = dosis / concentración del comprimido
Unidades
1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg

Método

  1. Pasa la dosis prescrita y la concentración disponible a la misma unidad.
  2. Usa prescrito entre disponible, por cantidad: (D/H) × Q.
  3. En dosis según el peso, multiplica primero por el peso en kg y luego divide la dosis diaria entre el número de tomas.
  4. Estima primero y comprueba que la respuesta es razonable.

Ritmos de perfusión IV

Ritmo de la bomba
mL/h = volume (mL)/time (h)
Ritmo de goteo
drops/min = volume (mL) × drop factor / time (min)
Tiempo de perfusión
time (h) = volume (mL)/rate (mL/h)

Método

  1. Ritmo de la bomba en mL/h: volumen dividido entre el tiempo en horas.
  2. Velocidad de goteo en gotas/min: volumen × factor de goteo dividido entre el tiempo en minutos.
  3. Para el tiempo restante: volumen que queda dividido entre el ritmo.
  4. Redondea según pida el enunciado o el equipo.

Dosificación pediátrica y en cuidados críticos

Dosis diaria
mg/día = mg/kg/día × peso (kg)
Dosis al día
número = 24 h / intervalo de dosificación (h)
Libras a kilogramos
kg = lb / 2,2
Concentración de la perfusión
unidades/mL = unidades en la bolsa / volumen de la bolsa
Ritmo de la bomba
mL/h = dosis por hora / concentración
Perfusión titulada
mL/h = mcg/kg/min × kg × 60 / (mcg/mL)
Dosis a partir del ritmo de la bomba
mcg/kg/min = mL/h × (mcg/mL) / (60 × kg)
Unidades
1 mg = 1000 mcg

Sueroterapia y balance hídrico

Holliday–Segar por hora
4 mL/kg (primeros 10 kg) + 2 mL/kg (siguientes 10 kg) + 1 mL/kg (cada kg por encima de 20)
Holliday–Segar por día
100 / 50 / 20 mL/kg para los mismos tramos
Balance hídrico
ingresos − pérdidas
Trocitos de hielo
cuentan como la mitad de su volumen
Diuresis
mL/kg/h = mL / (kg × h)
Tiempo de perfusión
tiempo (h) = volumen restante (mL) / ritmo (mL/h)
Volumen perfundido
mL = ritmo × tiempo

Escalas de valoración clínica

Escala de coma de Glasgow
GCS = E (1–4) + V (1–5) + M (1–6) = 3–15
Apgar
5 signos × 0–2 = 0–10; 7–10 tranquilizador, 4–6 moderadamente anormal, 0–3 bajo
Escala de Braden
5 × (1–4) + 1 × (1–3) = 6–23; ≤ 18 en riesgo
Escala de caídas de Morse
caídas 25, diagnóstico 15, ayuda 15/30, IV 20, marcha 10/20, estado mental 15
Riesgo según NEWS2
0–4 bajo; un 3 aislado bajo-medio; 5–6 medio; ≥ 7 alto
Presión arterial media
MAP = (SBP + 2·DBP)/3 = DBP + PP/3
Presión de pulso e índice de shock
PP = SBP − DBP, SI = HR/SBP
Índice de masa corporal
BMI = kg/m² = 703·lb/in²

Método

  1. Busca la hoja de puntuación que usa la pregunta y su rango (GCS 3–15, Apgar 0–10, Braden 6–23, Morse 0–125).
  2. Puntúa cada ítem por separado, haciendo coincidir la descripción con su nivel.
  3. Suma las puntuaciones de los ítems y comprueba que el total esté dentro del rango.
  4. Aplica los puntos de corte: en NEWS2 busca también cualquier parámetro que puntúe 3 por sí solo.
  5. Para los valores derivados usa PAM = (PAS + 2·PAD)/3, PP = PAS − PAD, IS = FC/PAS e IMC = kg/m².

Interpretación de la gasometría arterial

Rangos normales
pH 7,35–7,45, PaCO₂ 35–45 mmHg (4,7–6,0 kPa), HCO₃⁻ 22–26 mmol/L
ROMI
Respiratorio: PaCO₂ opuesto al pH; Metabólico: HCO₃⁻ igual que el pH
Fórmula de Winter
PaCO₂ = 1,5·HCO₃⁻ + 8 ± 2
Alcalosis metabólica
PaCO₂ ≈ 0,7·HCO₃⁻ + 21
Brecha aniónica
AG = Na⁺ − (Cl⁻ + HCO₃⁻) ≈ 8–12
Brecha corregida por albúmina
AG + 2,5·(4,0 − alb g/dL) = AG + 0,25·(40 − alb g/L)
Cociente delta
(AG − 12)/(24 − HCO₃⁻)
Cociente P/F
PaO₂/FiO₂
Ecuación del gas alveolar
PAO₂ = FiO₂·(760 − 47) − PaCO₂/0,8
Osmolalidad sérica
2·Na⁺ + glucose + urea (2·Na⁺ + glucose/18 + BUN/2,8)

Método

  1. Lee el pH: por debajo de 7,35 es acidosis y por encima de 7,45, alcalosis.
  2. Busca el valor que lo explica: la PaCO₂ que se mueve en sentido opuesto al pH es respiratoria, y el HCO₃⁻ que se mueve en el mismo sentido que el pH es metabólico.
  3. Mira el otro valor: si es normal, no hay compensación; si es anormal en el sentido compensador, la compensación es parcial; y un pH normal con ambos valores anormales indica compensación total.
  4. En una acidosis metabólica, compara la PaCO₂ con la fórmula de Winter, 1,5·HCO₃⁻ + 8 ± 2, y calcula la brecha aniónica Na⁺ − (Cl⁻ + HCO₃⁻).
  5. Comprueba una brecha aniónica alta con el cociente delta y, cuando la albúmina es baja, con la brecha corregida.

Interpretación de tiras de ritmo de ECG

Papel (25 mm/s, 10 mm/mV)
1 cuadro pequeño = 0,04 s, 1 cuadro grande = 0,20 s, 10 mm = 1 mV
Frecuencia cardíaca, ritmo regular
300 ÷ cuadros grandes = 1500 ÷ cuadros pequeños = 60 ÷ RR (s)
Frecuencia cardíaca, ritmo irregular
Complejos QRS en 6 s × 10
Intervalo PR normal
0,12–0,20 s
Duración normal del QRS
< 0.12 s
QTc (Bazett)
QT/√RR
QTc (Fridericia)
QT/∛RR
QTc (Framingham)
QT + 154·(1 − RR)
Frecuencias sinusales
bradicardia < 60, normal 60–100, taquicardia > 100 /min
Frecuencias de escape
de la unión 40–60, ventricular 20–40 /min
Ritmos rápidos
TSV 150–250 /min (estrecho), TV > 100 /min (ancho)

Método

  1. Frecuencia: en un ritmo regular, divide 300 entre los cuadros grandes o 1500 entre los cuadros pequeños que hay entre dos ondas R; en un ritmo irregular, cuenta los complejos QRS en 6 segundos y multiplica por 10.
  2. Ritmo: compara los intervalos R–R. Iguales es regular; un patrón repetido es regularmente irregular; ningún patrón es irregularmente irregular.
  3. Ondas P: ¿hay una onda P positiva en la derivación II antes de cada QRS, todas iguales? Busca ondas fibrilatorias o en dientes de sierra, ondas P invertidas y ondas P sin QRS.
  4. Intervalo PR: desde el inicio de la P hasta el inicio del QRS, normalmente de 0,12–0,20 s y constante. Observa si se alarga, si se mantiene fijo antes de un latido omitido o si varía al azar.
  5. Duración del QRS: menos de 0,12 s es estrecho; 0,12 s o más es ancho. Después nombra el ritmo y, para el QT, usa QTc = QT/√RR (Bazett) con los tiempos en segundos.

2Problemas de práctica

1.Fundamentos de enfermeríaMedia

¿Qué técnica se usa al colocar una sonda vesical?

  1. ATécnica aséptica
  2. BNo se necesita ninguna técnica especial
  3. CTécnica estéril solo en hombres
  4. DTécnica limpia sin guantes
2.Fundamentos de enfermeríaDifícil

La familia de un paciente con cáncer terminal teme que la morfina le cause adicción. ¿Cuál es la mejor respuesta?

  1. AProponer darle la morfina solo una vez al día
  2. BExplicar que la adicción es poco frecuente cuando la morfina se usa para el dolor
  3. CDecirles que la adicción no importa en esta fase
  4. DDarles la razón en que hay que suspender la morfina para proteger al paciente
3.Control de infecciones y seguridad del pacienteMedia

A un paciente con dificultad para tragar se le prescribe un comprimido de liberación prolongada. ¿Qué debe hacer la enfermera?

  1. ADisolver el comprimido en un vaso de agua caliente
  2. BPartir el comprimido por la mitad para que sea más fácil de tragar
  3. CPedir al prescriptor o al farmacéutico otra forma farmacéutica y no triturar el comprimido
  4. DTriturar finamente el comprimido y mezclarlo con una cucharada de compota de manzana o yogur
4.Control de infecciones y seguridad del pacienteDifícil

Se ha producido la liberación de una nube química cerca del hospital, y las autoridades ordenan el confinamiento («shelter in place»). ¿Qué debe hacer el personal?

  1. AEnviar a todas las visitas a casa por la entrada principal
  2. BAbrir las ventanas para que entre aire fresco en las plantas y diluya el producto químico
  3. CEvacuar de inmediato a todos los pacientes al aparcamiento
  4. DMantener a todos dentro, cerrar ventanas y puertas y cortar la entrada de aire exterior
5.Priorización y delegaciónMedia

Un paciente mayor presenta confusión en pocas horas, con una atención que va y viene. ¿Qué sugiere esto?

  1. AUn cambio de personalidad permanente y esperable
  2. BDelirium, cuya causa hay que encontrar rápidamente
  3. CUna demencia de larga evolución, que es esperable
  4. DUn envejecimiento normal que no requiere ninguna actuación
6.Priorización y delegaciónDifícil

Un paciente tiene quemaduras de espesor total que rodean todo el tórax y le cuesta cada vez más respirar, aunque la vía aérea está despejada. ¿Qué sugiere esto?

  1. AEl paciente está ansioso y solo necesita que lo tranquilicen
  2. BLa piel quemada y tensa restringe el movimiento del tórax, por lo que puede ser necesaria una escarotomía
  3. CEl paciente ha recibido pocos líquidos intravenosos y necesita un bolo rápido para mejorar la respiración
  4. DLas quemaduras están cicatrizando y la piel se tensa de forma normal
7.Enfermería clínicaMedia

¿Qué norma es esencial para el uso seguro de la analgesia controlada por el paciente (PCA)?

  1. ALa enfermera debe pulsarlo cada hora
  2. BLos familiares deben pulsarlo mientras el paciente duerme
  3. CEl botón debe pulsarse antes de cada comida
  4. DSolo el paciente debe pulsar el botón
8.Enfermería clínicaDifícil

Un paciente con varios días de vómitos y diarrea tiene la tensión arterial baja, poca diuresis y una creatinina en aumento. ¿Qué descripción encaja mejor?

  1. AEnfermedad renal crónica, que se trata con diálisis a largo plazo tres veces por semana
  2. BLesión renal intrínseca por glomerulonefritis, que se trata con corticoides a dosis altas
  3. CLesión renal aguda prerrenal por mala perfusión, que se trata restituyendo el volumen de líquidos
  4. DLesión renal aguda posrenal por obstrucción, que se trata con una sonda vesical
9.Valores de laboratorio y electrolitosMedia

A un paciente con hiperpotasemia se le prescribe un quelante oral de potasio, como el patirómero o el ciclosilicato de sodio y zirconio. ¿Cómo reduce el potasio este fármaco?

  1. AProtege el músculo cardíaco frente a los niveles altos de potasio
  2. BImpide que los riñones absorban agua en los túbulos
  3. CFija el potasio en el intestino para que salga con las heces
  4. DDesplaza el potasio al interior de las células en pocos minutos
10.Valores de laboratorio y electrolitosDifícil

Un paciente con consumo elevado y prolongado de alcohol ingresa con un síndrome de abstinencia alcohólica. ¿Qué grupo de alteraciones electrolíticas es el más frecuente?

  1. AMagnesio bajo, fosfato bajo y potasio bajo
  2. BSodio alto, calcio alto y glucosa alta
  3. CMagnesio alto, fosfato alto y potasio alto
  4. DCloruro bajo, bicarbonato alto y calcio alto
11.FarmacologíaMedia

Un paciente toma colestiramina. ¿Cómo deben programarse los demás medicamentos orales?

  1. ATomarlos todos a la vez que la colestiramina
  2. BMezclarlos en la bebida de colestiramina para tomarlos juntos
  3. CTomarlos 1 hora antes o varias horas después de la colestiramina
  4. DDa igual la hora, porque la colestiramina no se absorbe
12.FarmacologíaDifícil

¿Por qué puede evitarse el omeprazol en un paciente que toma clopidogrel?

  1. AAumenta la absorción intestinal del clopidogrel y causa hemorragias
  2. BAcelera la excreción renal del clopidogrel
  3. CSe une al clopidogrel en el estómago y lo vuelve insoluble
  4. DInhibe el CYP2C19, por lo que se convierte menos clopidogrel en su forma activa
13.Médico-quirúrgica: cardiovascular y respiratoriaMedia

Tras la reparación de un aneurisma de aorta abdominal, ¿qué valoración periódica ayuda a detectar un injerto obstruido o coágulos en las piernas?

  1. AComprobar los pulsos, el color, la temperatura y la sensibilidad de las piernas
  2. BMedir la glucemia cada hora durante la noche
  3. CComprobar el reflejo nauseoso cada cuatro horas tras la cirugía
  4. DComprobar la respuesta de las pupilas a la luz
14.Médico-quirúrgica: cardiovascular y respiratoriaDifícil

Un paciente con EPOC tiene falta de aire con SpO₂ 84 % respirando aire ambiente. Una gasometría muestra pH 7,30 y PaCO₂ elevada a pesar del tratamiento médico óptimo. ¿Qué tratamiento es probable que se plantee?

  1. ASedación intravenosa para enlentecer la frecuencia respiratoria
  2. BSuspender los broncodilatadores nebulizados
  3. CVentilación no invasiva (VNI)
  4. DOxígeno a alta concentración con mascarilla sin reinhalación
15.Médico-quirúrgica: neurológica, endocrina y renalMedia

¿Qué efectos adversos son frecuentes con la oxibutinina para la vejiga hiperactiva?

  1. ATos y potasio elevado
  2. BPérdida de peso y temblor rápido
  3. CSequedad de boca y estreñimiento
  4. DDiarrea y sudoración abundante
16.Médico-quirúrgica: neurológica, endocrina y renalDifícil

Un paciente con gastroparesia tiene hipoglucemias poco después de la insulina de las comidas y después glucemias altas varias horas más tarde. ¿Cuál es la mejor explicación?

  1. AEl glucómetro da resultados falsos durante varias horas tras cada comida
  2. BEl paciente come dulces a escondidas entre horas
  3. CLa insulina se ha estropeado y hay que cambiarla
  4. DLos alimentos se absorben despacio, por lo que la insulina alcanza su máximo antes de que suba la glucosa
17.Médico-quirúrgica: digestiva, perioperatoria y oncológicaMedia

Durante la primera infusión de un anticuerpo monoclonal como el rituximab, ¿qué problema es más importante vigilar?

  1. ACaída repentina del cabello durante la infusión
  2. BUna reacción a la infusión, como fiebre, escalofríos intensos o disnea
  3. CUn aumento del recuento de plaquetas por encima de lo normal
  4. DEstreñimiento grave en la primera hora desde el inicio de la infusión
18.Médico-quirúrgica: digestiva, perioperatoria y oncológicaDifícil

A un paciente se le ha programado una prueba del aliento con urea para H. pylori. ¿Qué medicamento suele suspenderse 2 semanas antes de la prueba?

  1. AParacetamol (acetaminofén)
  2. BLevotiroxina
  3. CAmlodipino
  4. DOmeprazol
19.Enfermería materna y obstétricaMedia

¿Por qué se hace el cribado auditivo a los recién nacidos antes del alta o poco después del nacimiento?

  1. AEs obligatorio antes de poder administrar la vitamina K
  2. BDetecta las cardiopatías congénitas
  3. CEl apoyo precoz mejora el desarrollo del lenguaje
  4. DLa hipoacusia puede curarse con una sola inyección
20.Enfermería materna y obstétricaDifícil

Una mujer con diabetes gestacional recibió insulina durante el embarazo. ¿Qué cambio se espera en sus necesidades de insulina justo después del parto?

  1. ANecesitará insulina de por vida
  2. BSe duplican por el estrés del parto, por lo que se aumenta la dosis de insulina
  3. CSe mantienen iguales durante 6 semanas
  4. DDisminuyen rápidamente, por lo que se controla la glucemia y a menudo se suspende la insulina
21.Enfermería pediátricaMedia

¿Cómo debe preparar la enfermera a un niño de 4 años para un procedimiento?

  1. ADar una explicación detallada con una semana de antelación
  2. BMostrar esquemas de los órganos internos
  3. CNo explicar nada para no asustar al niño
  4. DExplicarlo poco antes con palabras sencillas y dejar que el niño manipule el material o juegue con una muñeca
22.Enfermería pediátricaDifícil

Un bebé nacido a las 27 semanas tiene quejido, tiraje torácico y necesidades crecientes de oxígeno. ¿Qué tratamiento actúa directamente sobre la causa?

  1. AEl gel de glucosa oral frotado en las encías
  2. BAntibióticos intravenosos durante 7 días
  3. CEl surfactante administrado en la tráquea
  4. DLa fototerapia
23.Enfermería de salud mentalMedia

¿Qué elemento forma parte de un plan de seguridad para una persona que sufre violencia doméstica?

  1. AGuardar todos los documentos importantes en la casa compartida
  2. BContarle al agresor los planes de marcharse para que pueda prepararse
  3. CEvitar el contacto con amigos y servicios de apoyo para no provocarlo
  4. DTener en un lugar seguro una bolsa de emergencia con documentos, dinero y llaves
24.Enfermería de salud mentalDifícil

Tres semanas después de empezar clozapina, un paciente tiene dolor torácico, una frecuencia cardíaca en reposo de 125/min y fiebre. ¿Qué debe sospechar la enfermera?

  1. AUna crisis de ansiedad
  2. BMiocarditis, que requiere una valoración médica urgente
  3. CEstreñimiento
  4. DEfectos secundarios normales que se resolverán
25.Cálculo enfermero y conversión de unidadesMedia
94969810010210410635363738394041°F°C? °F40,7 °C

Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). La temperatura de un paciente es de 40,7 °C. Conviértela a grados Fahrenheit T con °F = °C × 9/5 + 32. Redondea a un decimal.

40,7 °C
T = °F
26.Cálculo enfermero y conversión de unidadesDifícil
10 mcg/min? mg/h1 h = 60 min1 mg = 1000 mcg

Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). Una perfusión administra 10 mcg/min. Expresa este ritmo de dosis D en mg/h.

10 mcg/min1 h = 60 min1 mg = 1000 mcg
D = mg/h
27.Cálculo de dosisMedia
1:10 000ampollaV = ? mL

Una jeringa precargada de adrenalina está etiquetada 1:10 000 (0,1 mg/mL). La prescripción es de 1 mg IV en una parada cardíaca. ¿Qué volumen V administras?

1:10 0001 mg
V = mL
28.Cálculo de dosisDifícil
25%solución madreV₁ = ? mL

Debes preparar 200 mL de una solución al 0,5 % (p/v) a partir de una solución madre al 25 % (p/v). ¿Qué volumen de solución madre V₁ necesitas?

C₁ = 25%C₂ = 0,5%V₂ = 200 mL
V₁ = mL
29.Ritmos de perfusión IVMedia
60 gtt/mL200 mL/h? gtt/min

Se prescribe una perfusión a 200 mL/h, pero no hay ninguna bomba disponible. Se administra por gravedad con un equipo de 60 gtt/mL. Calcula el ritmo de goteo R en gotas por minuto.

200 mL/h60 gtt/mL
R = gtt/min
30.Ritmos de perfusión IVDifícil
750 mL15 gtt/mL40 gtt/mint = ? h

Un goteo va a 40 gtt/min con un equipo de 15 gtt/mL. Quedan 750 mL en la bolsa. ¿Cuántas horas t faltan para que se vacíe? Redondea a un decimal.

40 gtt/min15 gtt/mL750 mL
t = h
31.Dosificación pediátrica y en cuidados críticosMedia
12 500 unidades250 mLheparin? mL/h54 kg20 unidades/kg/h

Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). Una bolsa contiene 12 500 unidades de heparina en 250 mL. La prescripción es de 20 unidades/kg/h para un paciente que pesa 54 kg. ¿A qué ritmo R programas la bomba, en mL/h? Redondea a un decimal.

12 500 unidades/250 mL20 unidades/kg/h54 kg
R = mL/h
32.Dosificación pediátrica y en cuidados críticosDifícil
800 mg500 mLdopamine? mL/h84 kg4 mcg/kg/min

Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). Una bolsa contiene dopamine 800 mg en 500 mL. La prescripción es de 4 mcg/kg/min para un paciente que pesa 84 kg. ¿A qué ritmo R programas la bomba, en mL/h? Redondea a un decimal.

800 mg/500 mL4 mcg/kg/min84 kg
R = mL/h
33.Sueroterapia y balance hídricoMedia
IngresosPérdidasturno de 12 horassopa250 mLagua200 mLPerfusión IV60 mL/h × 12 hantibiótico intravenoso2 × 100 mLorina500 mLorina150 mL

Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). El registro muestra los ingresos y pérdidas de un paciente durante un turno de 12 horas. La perfusión intravenosa pasó al ritmo indicado durante todo el turno. Halla el balance hídrico B = ingresos − pérdidas en mL (una respuesta negativa significa una pérdida neta).

sopa: 250 mLagua: 200 mLPerfusión IV: 60 mL/h × 12 hantibiótico intravenoso: 2 × 100 mLorina: 500 mLorina: 150 mL
B = mL
34.Sueroterapia y balance hídricoDifícil
1000 mL100 mL/hinicio 13:0018:00: ? mL

Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). Una bolsa de 1000 mL se inició a las 13:00 y pasa con bomba a 100 mL/h. ¿Cuántos mL V quedan en la bolsa a las 18:00?

1000 mL100 mL/h13:00 → 18:00
V = mL
35.Escalas de valoración clínicaMedia
3210123RR≤89–1112–2021–24≥25SpO₂≤9192–9394–95≥96aire / O₂O₂aireSBP≤9091–100101–110111–219≥220HR≤4041–5051–9091–110111–130≥131ACVPUAC, V, P, UT °C≤35,035,1–36,036,1–38,038,1–39,0≥39,1

Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). Usa la tabla de NEWS2 (escala 1 de SpO₂) para estas observaciones: frecuencia respiratoria 22/min, SpO₂ 96 % con aire ambiente, presión arterial 130/78 mmHg, pulso 132/min, alerta, temperatura 36,5 °C. ¿Cuál es la puntuación total de NEWS2?

RR 22SpO₂ 96%aireSBP 130HR 132AT 36,5 °C
NEWS2 =
36.Escalas de valoración clínicaDifícil
bajo pesopeso saludablesobrepesoobesidad de clase Iobesidad de clase IIobesidad de clase III

Ejercicio de práctica (valores inventados, no es una guía clínica). Un adulto pesa 48 kg y mide 167 cm. Calcula el IMC y haz clic en la categoría de peso de la OMS.

48 kg167 cm
  1. 1bajo peso
  2. 2peso saludable
  3. 3sobrepeso
  4. 4obesidad de clase I
  5. 5obesidad de clase II
  6. 6obesidad de clase III
37.Interpretación de la gasometría arterialMedia
pH7,357,457,56PaCO₂mmHg354548HCO₃⁻mmol/L222642sin compensarparcialmente compensadatotalmente compensada

Una gasometría arterial de práctica muestra un pH de 7,56, PaCO₂ 48 mmHg (6,4 kPa) y HCO₃⁻ 42 mmol/L. El trastorno primario es alcalosis metabólica. ¿Hasta qué punto está compensado? Haz clic en tu respuesta.

pH 7,56PaCO₂ 48 mmHg (6,4 kPa)HCO₃⁻ 42 mmol/L
  1. 1sin compensar
  2. 2parcialmente compensada
  3. 3totalmente compensada
38.Interpretación de la gasometría arterialDifícil

Una gasometría de práctica muestra una alcalosis metabólica con HCO₃⁻ 31 mmol/L. Usa PaCO₂ esperada = 0,7·HCO₃⁻ + 21 para hallar el PaCO₂ esperado.

HCO₃⁻ 31 mmol/L
PaCO₂ = mmHg
39.Interpretación de tiras de ritmo de ECGMedia
II25 mm/s · 10 mm/mVtaquicardia sinusalritmo sinusal normalfibrilación auricularflutter auricular, conducción 3:1

Interpreta esta tira de ritmo de la derivación II. ¿Qué ritmo es? Haz clic en tu respuesta.

derivación II, 25 mm/s, 10 mm/mV1 cuadro pequeño = 0,04 s, 1 cuadro grande = 0,20 sduración de la tira 6 s
  1. 1taquicardia sinusal
  2. 2ritmo sinusal normal
  3. 3fibrilación auricular
  4. 4flutter auricular, conducción 3:1
40.Interpretación de tiras de ritmo de ECGDifícil
II25 mm/s · 10 mm/mVtaquicardia ventricularbradicardia sinusalasistoliaritmo idioventricular

Identifica el ritmo de esta tira de la derivación II. Haz clic en tu respuesta.

derivación II, 25 mm/s, 10 mm/mV1 cuadro pequeño = 0,04 s, 1 cuadro grande = 0,20 sduración de la tira 6 s
  1. 1taquicardia ventricular
  2. 2bradicardia sinusal
  3. 3asistolia
  4. 4ritmo idioventricular

3Disoluciones

1.Fundamentos de enfermería

Respuesta: A · Técnica aséptica

Por qué esta es la respuesta

Las sondas vesicales se colocan con técnica aséptica y material estéril para reducir las infecciones urinarias asociadas a sonda.

Respuesta

A · Técnica aséptica
2.Fundamentos de enfermería

Respuesta: B · Explicar que la adicción es poco frecuente cuando la morfina se usa para el dolor

Por qué esta es la respuesta

Cuando los opioides se usan para el dolor bajo supervisión, la adicción es poco frecuente. Explicar con delicadeza la tolerancia, los efectos adversos y el objetivo del bienestar ayuda a la familia a apoyar un buen control del dolor.

Respuesta

B · Explicar que la adicción es poco frecuente cuando la morfina se usa para el dolor
3.Control de infecciones y seguridad del paciente

Respuesta: C · Pedir al prescriptor o al farmacéutico otra forma farmacéutica y no triturar el comprimido

Por qué esta es la respuesta

Triturar o partir un producto de liberación prolongada puede liberar toda la dosis de golpe y causar toxicidad. La enfermera pide una alternativa adecuada, como una forma líquida o de liberación inmediata.

Respuesta

C · Pedir al prescriptor o al farmacéutico otra forma farmacéutica y no triturar el comprimido
4.Control de infecciones y seguridad del paciente

Respuesta: D · Mantener a todos dentro, cerrar ventanas y puertas y cortar la entrada de aire exterior

Por qué esta es la respuesta

El confinamiento mantiene a las personas dentro, lejos del peligro. Se cierran ventanas y puertas y se apagan los sistemas de ventilación que toman aire del exterior hasta que se da el fin de la alerta.

Respuesta

D · Mantener a todos dentro, cerrar ventanas y puertas y cortar la entrada de aire exterior
5.Priorización y delegación

Respuesta: B · Delirium, cuya causa hay que encontrar rápidamente

Por qué esta es la respuesta

El delirium comienza de forma repentina, en horas o días, y la atención fluctúa. A menudo tiene una causa tratable, como una infección, hipoxia o un medicamento, por lo que es una prioridad valorarlo.

Respuesta

B · Delirium, cuya causa hay que encontrar rápidamente
6.Priorización y delegación

Respuesta: B · La piel quemada y tensa restringe el movimiento del tórax, por lo que puede ser necesaria una escarotomía

Por qué esta es la respuesta

Las quemaduras circunferenciales de espesor total forman una escara rígida que puede impedir que el tórax se expanda. Puede ser necesaria con urgencia una escarotomía, que consiste en cortar la escara, para permitir la respiración.

Respuesta

B · La piel quemada y tensa restringe el movimiento del tórax, por lo que puede ser necesaria una escarotomía
7.Enfermería clínica

Respuesta: D · Solo el paciente debe pulsar el botón

Por qué esta es la respuesta

Si el paciente está demasiado sedado deja de pulsar el botón, lo que le protege. Cuando otras personas lo pulsan se pierde este mecanismo de seguridad y puede producirse una sobredosis.

Respuesta

D · Solo el paciente debe pulsar el botón
8.Enfermería clínica

Respuesta: C · Lesión renal aguda prerrenal por mala perfusión, que se trata restituyendo el volumen de líquidos

Por qué esta es la respuesta

La pérdida de líquidos reduce la perfusión renal y causa una LRA prerrenal. Una reposición rápida de líquidos puede restablecer la función antes de que se dañe el propio tejido renal.

Respuesta

C · Lesión renal aguda prerrenal por mala perfusión, que se trata restituyendo el volumen de líquidos
9.Valores de laboratorio y electrolitos

Respuesta: C · Fija el potasio en el intestino para que salga con las heces

Por qué esta es la respuesta

Los quelantes de potasio intercambian el potasio del intestino por otro ion, de modo que el potasio se elimina del organismo con las heces. Actúan a lo largo de horas, por lo que no se usan solos en las urgencias; el calcio protege el corazón, y la insulina con glucosa desplaza rápidamente el potasio al interior de las células.Comprobado con: High potassium level · MedlinePlus (NIH) (2025)

Respuesta

C · Fija el potasio en el intestino para que salga con las heces
10.Valores de laboratorio y electrolitos

Respuesta: A · Magnesio bajo, fosfato bajo y potasio bajo

Por qué esta es la respuesta

La mala alimentación, los vómitos, la diarrea y el efecto del alcohol sobre los riñones causan con frecuencia magnesio, fosfato y potasio bajos. Estos empeoran el riesgo de arritmias y de convulsiones, por lo que se comprueban y se reponen, junto con la tiamina.

Respuesta

A · Magnesio bajo, fosfato bajo y potasio bajo
11.Farmacología

Respuesta: C · Tomarlos 1 hora antes o varias horas después de la colestiramina

Por qué esta es la respuesta

Las resinas secuestradoras de ácidos biliares se unen a muchos fármacos, como la warfarina, la digoxina y la levotiroxina, y a las vitaminas liposolubles. Los demás fármacos se toman aproximadamente 1 hora antes o 4–6 horas después.

Respuesta

C · Tomarlos 1 hora antes o varias horas después de la colestiramina
12.Farmacología

Respuesta: D · Inhibe el CYP2C19, por lo que se convierte menos clopidogrel en su forma activa

Por qué esta es la respuesta

El clopidogrel debe activarse por enzimas hepáticas, sobre todo el CYP2C19. El omeprazol inhibe esta enzima y puede reducir su efecto antiagregante, por lo que puede elegirse otro supresor del ácido.

Respuesta

D · Inhibe el CYP2C19, por lo que se convierte menos clopidogrel en su forma activa
13.Médico-quirúrgica: cardiovascular y respiratoria

Respuesta: A · Comprobar los pulsos, el color, la temperatura y la sensibilidad de las piernas

Por qué esta es la respuesta

Tras la cirugía aórtica, se comprueban con frecuencia los pulsos distales, el color de la piel, la temperatura, el relleno capilar, la movilidad y la sensibilidad, y se comparan con la situación basal. La pérdida de pulsos, la palidez o el dolor sugieren oclusión del injerto o émbolos y deben comunicarse de inmediato. También se vigila la diuresis para valorar la perfusión renal.

Respuesta

A · Comprobar los pulsos, el color, la temperatura y la sensibilidad de las piernas
14.Médico-quirúrgica: cardiovascular y respiratoria

Respuesta: C · Ventilación no invasiva (VNI)

Por qué esta es la respuesta

En una exacerbación aguda de la EPOC con acidosis respiratoria (pH < 7,35 y PaCO₂ elevada) que persiste a pesar del tratamiento médico óptimo, la VNI reduce la mortalidad y la necesidad de intubación. Se mantiene el oxígeno controlado con un objetivo del 88–92 %. El oxígeno a alto flujo sin control y los sedantes pueden empeorar la retención de CO₂.

Respuesta

C · Ventilación no invasiva (VNI)
15.Médico-quirúrgica: neurológica, endocrina y renal

Respuesta: C · Sequedad de boca y estreñimiento

Por qué esta es la respuesta

La oxibutinina bloquea los receptores muscarínicos y causa sequedad de boca, estreñimiento, visión borrosa, retención urinaria y, sobre todo en adultos mayores, confusión. Los fármacos más recientes pueden tener menos efectos sobre el cerebro.

Respuesta

C · Sequedad de boca y estreñimiento
16.Médico-quirúrgica: neurológica, endocrina y renal

Respuesta: D · Los alimentos se absorben despacio, por lo que la insulina alcanza su máximo antes de que suba la glucosa

Por qué esta es la respuesta

El vaciamiento gástrico retrasado hace que los hidratos de carbono lleguen a la sangre más tarde de lo esperado. La insulina actúa demasiado pronto, lo que causa una hipoglucemia, y la glucosa sube después. Quien prescribe puede cambiar el horario, por ejemplo administrando la insulina después de la comida.

Respuesta

D · Los alimentos se absorben despacio, por lo que la insulina alcanza su máximo antes de que suba la glucosa
17.Médico-quirúrgica: digestiva, perioperatoria y oncológica

Respuesta: B · Una reacción a la infusión, como fiebre, escalofríos intensos o disnea

Por qué esta es la respuesta

Las reacciones relacionadas con la infusión son más frecuentes con la primera dosis. Son habituales la premedicación, una velocidad inicial lenta, una vigilancia estrecha y estar preparado para detener la infusión y tratar la anafilaxia.

Respuesta

B · Una reacción a la infusión, como fiebre, escalofríos intensos o disnea
18.Médico-quirúrgica: digestiva, perioperatoria y oncológica

Respuesta: D · Omeprazol

Por qué esta es la respuesta

Los IBP suprimen H. pylori y pueden dar falsos negativos en las pruebas del aliento o de heces, por lo que normalmente se suspenden 2 semanas antes. Los antibióticos suelen suspenderse 4 semanas antes de la prueba.

Respuesta

D · Omeprazol
19.Enfermería materna y obstétrica

Respuesta: C · El apoyo precoz mejora el desarrollo del lenguaje

Por qué esta es la respuesta

La detección precoz de la hipoacusia permite audífonos, implantes cocleares u otro apoyo en los primeros meses, lo que mejora mucho los resultados del lenguaje.

Respuesta

C · El apoyo precoz mejora el desarrollo del lenguaje
20.Enfermería materna y obstétrica

Respuesta: D · Disminuyen rápidamente, por lo que se controla la glucemia y a menudo se suspende la insulina

Por qué esta es la respuesta

La placenta producía las hormonas que causaban la resistencia a la insulina. Tras el parto, la glucemia suele volver a la normalidad, por lo que a menudo se suspende la insulina y se controla la glucemia. Necesita una prueba de glucosa unas semanas después del parto y un cribado a largo plazo de diabetes tipo 2.

Respuesta

D · Disminuyen rápidamente, por lo que se controla la glucemia y a menudo se suspende la insulina
21.Enfermería pediátrica

Respuesta: D · Explicarlo poco antes con palabras sencillas y dejar que el niño manipule el material o juegue con una muñeca

Por qué esta es la respuesta

Los preescolares responden mejor a explicaciones breves y concretas justo antes del procedimiento y al juego terapéutico. Los avisos largos con antelación aumentan el miedo, y los esquemas son más adecuados para escolares.

Respuesta

D · Explicarlo poco antes con palabras sencillas y dejar que el niño manipule el material o juegue con una muñeca
22.Enfermería pediátrica

Respuesta: C · El surfactante administrado en la tráquea

Por qué esta es la respuesta

El síndrome de dificultad respiratoria de los prematuros se debe al déficit de surfactante. El surfactante exógeno administrado por la vía aérea, con soporte respiratorio como la CPAP, mejora la distensibilidad pulmonar. A menudo también se inician antibióticos, porque una infección puede tener un aspecto parecido.

Respuesta

C · El surfactante administrado en la tráquea
23.Enfermería de salud mental

Respuesta: D · Tener en un lugar seguro una bolsa de emergencia con documentos, dinero y llaves

Por qué esta es la respuesta

Un plan de seguridad incluye una bolsa de huida, documentos importantes, un lugar seguro al que ir, números de emergencia y una palabra clave con personas de confianza. El momento de marcharse puede ser el periodo más peligroso.

Respuesta

D · Tener en un lugar seguro una bolsa de emergencia con documentos, dinero y llaves
24.Enfermería de salud mental

Respuesta: B · Miocarditis, que requiere una valoración médica urgente

Por qué esta es la respuesta

La miocarditis inducida por clozapina suele aparecer en los 2 primeros meses, con taquicardia, fiebre, dolor torácico o síntomas gripales. Requiere una valoración urgente (ECG, troponina, marcadores inflamatorios).

Respuesta

B · Miocarditis, que requiere una valoración médica urgente
25.Cálculo enfermero y conversión de unidades

Respuesta: T = 105,3 °F

Temperatura: °C = (°F − 32) × 5/9 y °F = °C × 9/5 + 32. Resta 32 antes de multiplicar cuando partes de °F, y suma 32 después de multiplicar cuando partes de °C. Una comprobación rápida: 37 °C son 98,6 °F, y cada 1 °C son 1,8 °F.

Multiplica por 9/5

40,7·9/5 = 73,26

Suma 32

T = 73,26 + 32 = 105,3 °F

Respuesta

T = 105,3 °F
26.Cálculo enfermero y conversión de unidades

Respuesta: D = 0,6 mg/h

Análisis dimensional: escribe la cantidad dada y multiplica después por factores de conversión escritos como fracciones (por ejemplo 60 min/1 h o 1 mg/1000 mcg) de modo que cada unidad no deseada aparezca una vez arriba y una vez abajo y se cancele. Cuando solo quede la unidad buscada, calcula. Usa las equivalencias que da la pregunta y redondea solo la respuesta final.

Plantea la cadena

D = 10 mcg/min × (60 min/1 h) × (1 mg/1000 mcg)

Calcula

D = 10·60/1000 = 0,6 mg/h

Respuesta

D = 0,6 mg/h
27.Cálculo de dosis

Respuesta: V = 10 mL

Solution strengths: a percentage strength is grams per 100 mL, so 1% = 1 g/100 mL = 10 mg/mL. A ratio strength 1:1000 means 1 g in 1000 mL = 1 mg/mL; 1:10 000 is 0,1 mg/mL. For a dilution the amount of drug stays the same: C₁·V₁ = C₂·V₂.

Concentración

1:10 000 = 1 g/10000 mL = 0,1 mg/mL

Volumen

V = 1/0,1 = 10 mL

Respuesta

V = 10 mL

Las etiquetas de EE. UU. indican ahora mg/mL (1 mg/mL = 1:1000; 0,1 mg/mL = 1:10 000). Nunca administres adrenalina de 1 mg/mL en bolo IV.

28.Cálculo de dosis

Respuesta: V₁ = 4 mL

Solution strengths: a percentage strength is grams per 100 mL, so 1% = 1 g/100 mL = 10 mg/mL. A ratio strength 1:1000 means 1 g in 1000 mL = 1 mg/mL; 1:10 000 is 0,1 mg/mL. For a dilution the amount of drug stays the same: C₁·V₁ = C₂·V₂.

Volumen de solución madre

V₁ = 0,5·200/25 = 4 mL

Respuesta

V₁ = 4 mL
29.Ritmos de perfusión IV

Respuesta: R = 200 gtt/min

Infusion rates: a pump is set in mL/h = volume/time in hours. A gravity drip is counted in drops per minute: gtt/min = volume (mL) × drop factor (gtt/mL)/time (min). The drop factor is printed on the tubing package: macrodrip sets deliver 10, 15 or 20 gtt/mL (blood sets often 10 gtt/mL in the US, 15 in the UK) and microdrip sets 60 gtt/mL. Always use the drop factor the question or package gives.

Mililitros por minuto

200/60 = 3,333 mL/min

Ritmo de goteo

R = 3,333·60 = 200 gtt/min

Respuesta

R = 200 gtt/min

Con un equipo de microgoteo (60 gtt/mL), gtt/min es igual a mL/h.

30.Ritmos de perfusión IV

Respuesta: t = 4,7 h

Ritmos de perfusión: una bomba se programa en mL/h = volumen/tiempo en horas. Un goteo por gravedad se cuenta en gotas por minuto: gtt/min = volumen (mL) × factor de goteo (gtt/mL)/tiempo (min). El factor de goteo está impreso en el envase del equipo: los equipos de macrogoteo dan 10, 15 o 20 gtt/mL (los de sangre, a menudo 10 gtt/mL en EE. UU. y 15 en el Reino Unido) y los de microgoteo, 60 gtt/mL. Usa siempre el factor de goteo que indique la pregunta o el envase.

Ritmo en mL/h

40·60/15 = 160 mL/h

Tiempo restante

t = 750/160 = 4,688 ≈ 4,7 h

Respuesta

t = 4,7 h
31.Dosificación pediátrica y en cuidados críticos

Respuesta: R = 21,6 mL/h

Perfusiones de heparina e insulina: concentración = unidades en la bolsa/volumen de la bolsa (unidades/mL). Ritmo de la bomba (mL/h) = unidades por hora/concentración, y unidades por hora = mL/h × concentración. Para una prescripción según el peso, calcula primero unidades/h = unidades/kg/h × peso. Volumen de un bolo = unidades necesarias/concentración del vial. Las cifras son solo para practicar; en la práctica clínica sigue siempre los protocolos locales y haz que se verifiquen por duplicado las dosis de alto riesgo.

Unidades por hora

20·54 = 1 080 unidades/h

Concentración

12 500/250 = 50 unidades/mL

Ritmo de la bomba

R = 1080/50 = 21,6 mL/h

Respuesta

R = 21,6 mL/h
32.Dosificación pediátrica y en cuidados críticos

Respuesta: R = 12,6 mL/h

Perfusiones tituladas: halla primero la concentración en mcg/mL (mg × 1000/mL). Para una prescripción según el peso, mcg/min = mcg/kg/min × peso. Después mL/h = mcg/min × 60/concentración. Trabajando al revés, mcg/kg/min = mL/h × concentración/(60 × peso). Las cifras son solo para practicar; en la práctica clínica sigue siempre los protocolos locales y haz que se verifiquen por duplicado las dosis de alto riesgo.

Concentración

800 mg = 800 000 mcg
800 000/500 = 1600 mcg/mL

Dosis por minuto y por hora

4·84 = 336 mcg/min
336·60 = 20160 mcg/h

Ritmo de la bomba

R = 20160/1600 = 12,6 mL/h

Respuesta

R = 12,6 mL/h
33.Sueroterapia y balance hídrico

Respuesta: B = 720 mL

Ingresos y pérdidas: los ingresos incluyen todo lo que entra (líquidos orales, perfusiones intravenosas, medicación intravenosa y lavados, nutrición por sonda); los trocitos de hielo cuentan como la mitad de su volumen. Las pérdidas incluyen orina, drenajes, vómitos y otras pérdidas. Balance = ingresos totales − pérdidas totales; un balance negativo es una pérdida neta. Las cifras son solo para practicar; en la práctica clínica sigue siempre los protocolos locales y haz que se verifiquen por duplicado las dosis de alto riesgo.

Ingresos totales

oral: 250 + 200 = 450 mL
Perfusión IV: 60·12 = 720 mL
antibiótico intravenoso: 2·100 = 200 mL
ingresos totales = 1370 mL

Pérdidas totales

500 + 150 = 650 mL

Balance

B = 1370 − 650 = 720 mL

Respuesta

B = 720 mL

Positivo: entró más líquido del que salió.

34.Sueroterapia y balance hídrico

Respuesta: V = 500 mL

Tiempo de perfusión: tiempo (h) = volumen a perfundir (mL)/ritmo (mL/h); usa el volumen que queda en la bolsa, no el tamaño de la bolsa. Volumen perfundido = ritmo × tiempo. Pasa las horas decimales a horas y minutos con la fracción × 60 (0,5 h = 30 min, no 50 min). Las cifras son solo para practicar; en la práctica clínica sigue siempre los protocolos locales y haz que se verifiquen por duplicado las dosis de alto riesgo.

Tiempo transcurrido

13:00 → 18:00 = 5 h

Volumen perfundido

100·5 = 500 mL

Volumen restante

V = 1000 − 500 = 500 mL

Respuesta

V = 500 mL
35.Escalas de valoración clínica

Respuesta: NEWS2 = 5

NEWS2 (National Early Warning Score 2, Royal College of Physicians 2017): puntúa cada uno de los siete parámetros con la tabla (frecuencia respiratoria, SpO₂ en la escala 1, aire u oxígeno suplementario, presión arterial sistólica, pulso, conciencia en la escala ACVPU y temperatura) y suma las puntuaciones. Riesgo clínico: 0–4 bajo; una puntuación de 3 en un único parámetro bajo-medio; 5–6 medio; 7 o más alto. Un total de 5 o más requiere una respuesta urgente.

Puntúa cada parámetro

RR 22/min → 2
SpO₂ 96% → 0
con aire → 0
SBP 130 mmHg → 0
HR 132/min → 3
alerta (A) → 0
T 36,5 °C → 0

Suma

NEWS2 = 2 + 0 + 0 + 0 + 3 + 0 + 0 = 5

Respuesta

NEWS2 = 5
36.Escalas de valoración clínica

Respuesta: bajo peso

Índice de masa corporal: IMC = peso (kg)/altura (m)², con la altura convertida antes a metros. Con libras y pulgadas, IMC = 703 × peso (lb)/altura (in)². Categorías de la OMS para adultos: por debajo de 18,5 bajo peso, 18,5–24,9 peso saludable, 25,0–29,9 sobrepeso, 30,0–34,9 obesidad de clase I, 35,0–39,9 obesidad de clase II y 40 o más obesidad de clase III.

BMI

BMI = 48/1,67² = 17,21

Categoría

bajo peso

Respuesta

bajo peso
37.Interpretación de la gasometría arterial

Respuesta: parcialmente compensada

Cómo leer una gasometría (ROMI): primero el pH: por debajo de 7,35 es acidemia y por encima de 7,45, alcalemia. Luego busca el valor que lo explica. La PaCO₂ (normal 35–45 mmHg, 4,7–6,0 kPa) es la parte respiratoria y se mueve en sentido opuesto al pH en un trastorno respiratorio; el HCO₃⁻ (normal 22–26 mmol/L) es la parte metabólica y se mueve en el mismo sentido que el pH (Respiratorio Opuesto, Metabólico Igual). El otro valor muestra la compensación: normal significa sin compensar; anormal en el sentido que devuelve el pH a su valor mientras el pH sigue siendo anormal significa parcialmente compensado; un pH normal con ambos valores anormales significa totalmente compensado. Los rangos difieren ligeramente entre laboratorios; estos son valores de práctica.

ROMI, valor por valor

pH 7,56: alcalemia (por encima de 7,45)
PaCO₂ 48 mmHg: alto (35–45)
HCO₃⁻ 42 mmol/L: alto (22–26)

Compensación

Clínicamente, comprueba también la compensación esperada: en una alcalosis metabólica PaCO₂ ≈ 0,7·HCO₃⁻ + 21 = 48,4–52,4 mmHg, así que el valor medido de 48 mmHg indica una alcalosis respiratoria añadida (un trastorno mixto). La respuesta anterior es la clasificación ROMI del examen.

parcialmente compensada

Respuesta

parcialmente compensada
38.Interpretación de la gasometría arterial

Respuesta: PaCO₂ = 42,7 mmHg

Compensación esperada: en la acidosis metabólica, la fórmula de Winter predice PaCO₂ = 1,5·HCO₃⁻ + 8 ± 2 mmHg; un valor medido por encima de ese rango indica una acidosis respiratoria añadida, y por debajo, una alcalosis respiratoria añadida. La brecha aniónica AG = Na⁺ − (Cl⁻ + HCO₃⁻), normalmente de unos 8–12 mmol/L, distingue la acidosis metabólica con brecha alta de la de brecha normal; la albúmina baja oculta una brecha alta (suma 2,5 por cada g/dL que la albúmina esté por debajo de 4,0). Un cociente delta (AG − 12)/(24 − HCO₃⁻) entre aproximadamente 0,8 y 2 corresponde a una acidosis pura con brecha alta (algunos textos usan 1 en lugar de 0,8); por debajo, a una acidosis añadida con brecha normal, y por encima de 2, a una alcalosis metabólica añadida.

PaCO₂ esperado

0,7·31 + 21 = 42,7 mmHg

Respuesta

PaCO₂ = 42,7 mmHg

La subida tiene un límite: la PaCO₂ rara vez supera unos 55 mmHg solo por la compensación.

39.Interpretación de tiras de ritmo de ECG

Respuesta: flutter auricular, conducción 3:1

Criterios de ritmo (derivación II): el ritmo sinusal tiene una onda P positiva antes de cada QRS, un PR constante de 0,12–0,20 s y un QRS estrecho: ritmo sinusal normal a 60–100/min, bradicardia sinusal por debajo de 60, taquicardia sinusal por encima de 100. Fibrilación auricular: sin ondas P, línea de base fibrilatoria y un R–R irregularmente irregular. Flutter auricular: ondas de flutter en dientes de sierra a unos 250–350/min con una razón de conducción fija como 2:1 o 4:1. Bloqueo AV de primer grado: ritmo sinusal con un PR constante superior a 0,20 s. Ritmo de la unión: QRS estrecho a 40–60/min con ondas P ausentes o invertidas (PR inferior a 0,12 s, o P después del QRS). Una extrasístole ventricular (ESV) es un QRS precoz, ancho (0,12 s o más) y extraño, sin onda P, con la onda T en sentido contrario y normalmente con una pausa compensadora completa; en el bigeminismo, uno de cada dos latidos es una ESV.

Cinco pasos

1. Frecuencia: R–R = 15 cuadros pequeños, 1500 ÷ 15 ≈ 100 por minuto.
2. Ritmo: regular, cada R–R es de 0,60 s.
3. Ondas P: ninguna; ondas de flutter regulares en dientes de sierra cada 0,20 s (300 por minuto), 3 por cada QRS.
4. Intervalo PR: no medible.
5. QRS: 0,08 s, estrecho (menos de 0,12 s).

Interpretación

flutter auricular, conducción 3:1

Respuesta

flutter auricular, conducción 3:1
40.Interpretación de tiras de ritmo de ECG

Respuesta: ritmo idioventricular

Más ritmos ventriculares: las torsades de pointes son una taquicardia ventricular polimórfica, normalmente de 150–250/min, en la que los complejos anchos cambian de altura y giran alrededor de la línea de base, apuntando hacia arriba durante unos latidos y luego hacia abajo. Los libros de texto las relacionan con un intervalo QT prolongado, y el sulfato de magnesio es el fármaco que las guías de reanimación indican para ellas. Un ritmo idioventricular es un ritmo de escape ventricular: regular, QRS ancho (0,12 s o más), sin ondas P, a 20–40/min (un ritmo idioventricular acelerado va a 40–100/min). La TV monomorfa tiene complejos anchos idénticos a más de 100/min. La FV es caótica, sin ningún complejo que se repita.

Cinco pasos

1. Frecuencia: R–R = 52 cuadros pequeños, 1500 ÷ 52 ≈ 29 por minuto.
2. Ritmo: regular, cada R–R es de 2,08 s.
3. Ondas P: ninguna identificable.
4. Intervalo PR: no medible.
5. QRS: 0,18 s, ancho (0,12 s o más) y extraño, con la onda T en sentido contrario.

Interpretación

ritmo idioventricular

Respuesta

ritmo idioventricular

Un ritmo idioventricular es un ritmo de escape: los ventrículos toman el control porque han fallado los marcapasos que están por encima.

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