1.Fácil
Un examen tipo test pone a prueba sobre todo ¿qué tipo de recuperación?
- AEl reaprendizaje
- BEl recuerdo serial
- CEl recuerdo libre
- DEl reconocimiento
2.Fácil
En psicología cognitiva, un esquema es:
- AUna pérdida brusca de memoria tras una lesión cerebral
- BUn marco organizado de conocimientos sobre algo
- CUn único elemento mantenido en la memoria a corto plazo
- DUna ilusión visual causada por claves de profundidad engañosas en una escena
3.Fácil
¿Cuál de estas es una clave binocular de profundidad?
- ALa perspectiva lineal
- BLa disparidad retiniana
- CLa interposición
- DEl gradiente de textura
4.Media
En enero sigues escribiendo la fecha del año pasado en los formularios. Es un ejemplo de:
- AInterferencia retroactiva
- BFallo de codificación
- CAmnesia anterógrada
- DInterferencia proactiva
5.Media
Baddeley añadió el búfer episódico al modelo de memoria de trabajo para explicar cómo la memoria de trabajo:
- ARepasa en silencio los sonidos del habla con una voz interior
- BIntegra información de distintas fuentes y de la memoria a largo plazo
- CDirige la atención y alterna entre tareas
- DAlmacena información visual durante una fracción de segundo
6.Media
Tras una operación cerebral, un paciente ya no puede formar nuevos recuerdos a largo plazo, pero recuerda lo ocurrido antes de la operación. Esto se llama:
- AAmnesia disociativa
- BAmnesia infantil
- CAmnesia retrógrada
- DAmnesia anterógrada
7.Difícil
El efecto Stroop muestra que:
- ANombramos colores más rápido de lo que leemos palabras
- BLeer palabras es tan automático que interfiere al nombrar el color de la tinta
- CLa atención puede dividirse sin ningún coste
- DLa percepción del color depende solo de los ojos
8.Difícil
Las pruebas de que la memoria a corto y a largo plazo son almacenes distintos proceden de pacientes que:
- ARecuerdan igual todas las posiciones de una lista
- BPierden todos sus recuerdos tras un leve dolor de cabeza
- CTienen alterado el aprendizaje a largo plazo pero un span de dígitos normal, y otros con el patrón opuesto
- DLo recuerdan todo igual de bien
Soluciones
- 1. D · El reconocimiento
- 2. B · Un marco organizado de conocimientos sobre algo
- 3. B · La disparidad retiniana
- 4. D · Interferencia proactiva
- 5. B · Integra información de distintas fuentes y de la memoria a largo plazo
- 6. D · Amnesia anterógrada
- 7. B · Leer palabras es tan automático que interfiere al nombrar el color de la tinta
- 8. C · Tienen alterado el aprendizaje a largo plazo pero un span de dígitos normal, y otros con el patrón opuesto
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