1.Fácil
La unidad sonora más pequeña de una lengua capaz de cambiar el significado de una palabra es un:
- ASílaba
- BMorfema
- CFonema
- DGrafema
2.Fácil
Seguir invirtiendo en un proyecto fallido por el dinero ya gastado se llama:
- AFalacia del jugador
- BFalacia del coste hundido
- CHeurística de disponibilidad
- DEfecto de encuadre
3.Fácil
Recordar lo que hiciste en tu fiesta de cumpleaños de los diez años depende sobre todo de:
- ALa memoria episódica
- BLa memoria semántica
- CLa memoria icónica
- DLa memoria procedimental
4.Media
Los estudiantes a los que se les regala una taza piden un precio mucho más alto por venderla del que otros estudiantes están dispuestos a pagar por comprarla. Esto es:
- ALa falacia del coste hundido
- BLa falacia del jugador
- CEl efecto de anclaje
- DEl efecto de dotación
5.Media
La especificidad de la codificación significa que el recuerdo es mejor cuando:
- AEl material se aprende en una sala ruidosa
- BEl contexto de recuperación coincide con el de aprendizaje
- CSe aprende solo justo antes de dormir
- DLa información se aprende en una sola sesión larga
6.Media
En la teoría del doble proceso, ¿qué tarea requiere más claramente el pensamiento del Sistema 2?
- ACalcular 17 × 24 mentalmente
- BNotar que un sonido es fuerte
- CLeer una palabra grande y familiar en un cartel de carretera
- DReconocer la cara de un amigo
7.Difícil
El fenómeno de «tenerlo en la punta de la lengua» es una prueba de que:
- ALa información puede estar almacenada pero ser temporalmente inaccesible
- BEl lenguaje solo se guarda en la memoria a corto plazo
- CLa información nunca se codificó
- DLos recuerdos se desvanecen en segundos
8.Difícil
Las pruebas de que la memoria a corto y a largo plazo son almacenes distintos proceden de pacientes que:
- ARecuerdan igual todas las posiciones de una lista
- BTienen alterado el aprendizaje a largo plazo pero un span de dígitos normal, y otros con el patrón opuesto
- CLo recuerdan todo igual de bien
- DPierden todos sus recuerdos tras un leve dolor de cabeza
Soluciones
- 1. C · Fonema
- 2. B · Falacia del coste hundido
- 3. A · La memoria episódica
- 4. D · El efecto de dotación
- 5. B · El contexto de recuperación coincide con el de aprendizaje
- 6. A · Calcular 17 × 24 mentalmente
- 7. A · La información puede estar almacenada pero ser temporalmente inaccesible
- 8. B · Tienen alterado el aprendizaje a largo plazo pero un span de dígitos normal, y otros con el patrón opuesto
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