Hoja de ejercicios de Psicología del desarrollo con soluciones

Hoja de ejercicios de Psicología del desarrollo gratis e imprimible: 8 problemas desde nivel fácil hasta nivel de examen, con soluciones. Imprímela o guárdala como PDF.

Para docentes: pueden imprimirla, copiarla y usarla en clase gratis. Cada hoja nueva tiene valores nuevos y su propia clave de respuestas. Agradecemos un enlace a ExamProblems en la página de tu curso.

Nombre: ____________________   Fecha: ____________

1.Fácil

En la teoría de Piaget, ¿qué etapa va primero?

  1. APreoperacional
  2. BOperaciones concretas
  3. COperaciones formales
  4. DSensoriomotora
2.Fácil

Dos niños pequeños juegan con bloques uno al lado del otro, pero no interactúan entre sí. Parten lo llamó:

  1. AJuego asociativo
  2. BJuego solitario
  3. CJuego cooperativo
  4. DJuego paralelo
3.Fácil

Según Erikson, el conflicto principal de la primera infancia es:

  1. ALaboriosidad frente a inferioridad
  2. BAutonomía frente a vergüenza y duda
  3. CIniciativa frente a culpa
  4. DConfianza frente a desconfianza
4.Media

Kagan describió a algunos niños pequeños que son sistemáticamente tímidos, cautelosos y callados ante personas y situaciones desconocidas. Este temperamento se llama:

  1. AApego desorganizado
  2. BIndefensión aprendida
  3. CIdentidad difusa
  4. DInhibición conductual
5.Media

Una joven de 18 años se hace dentista como esperaban sus padres, sin plantearse nunca otras opciones. En el modelo de Marcia, su estatus de identidad es:

  1. AIdentidad difusa
  2. BMoratoria
  3. CIdentidad lograda
  4. DIdentidad hipotecada (foreclosure)
6.Media

El estudio del muñeco Bobo de Bandura demostró que:

  1. ALa agresión es puramente genética
  2. BLos niños solo imitan a otros niños
  3. CLos niños aprenden conductas agresivas observando a adultos
  4. DEl castigo de un modelo siempre reduce la agresión de los niños
7.Difícil

Wood y Middleton observaron a madres que ayudaban a sus hijos a montar un puzle. ¿Qué estrategia fue la más eficaz?

  1. AEl mismo nivel alto de ayuda durante toda la tarea
  2. BMás ayuda tras un fallo y menos ayuda tras un acierto
  3. CMostrar la solución completa desde el principio
  4. DNinguna ayuda hasta que el niño la pedía
8.Difícil

Wynn mostró a bebés de 5 meses un muñeco y luego cómo se añadía un segundo muñeco detrás de una pantalla. Cuando la pantalla bajaba y solo se veía un muñeco, los bebés miraban más tiempo. Esto sugiere que los bebés:

  1. APrefieren un muñeco a dos muñecos
  2. BNo pueden ver los objetos detrás de las pantallas
  3. CTienen expectativas básicas sobre números pequeños
  4. DYa han aprendido a contar en voz alta

Soluciones

  1. 1. D · Sensoriomotora
  2. 2. D · Juego paralelo
  3. 3. D · Confianza frente a desconfianza
  4. 4. D · Inhibición conductual
  5. 5. D · Identidad hipotecada (foreclosure)
  6. 6. C · Los niños aprenden conductas agresivas observando a adultos
  7. 7. B · Más ayuda tras un fallo y menos ayuda tras un acierto
  8. 8. C · Tienen expectativas básicas sobre números pequeños

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