Hoja de ejercicios de Psicología del desarrollo con soluciones

La idea de Bowlby de que los bebés forman un único apego primario especial, normalmente con la madre, se llama:

1. AMonotropía
2. BTemperamento
3. CImpronta
4. DAndamiaje

Konrad Lorenz observó que los ansarinos seguían al primer objeto en movimiento que veían al salir del huevo. Esto se llama:

1. AAsimilación
2. BHabituación
3. CImpronta
4. DAndamiaje

Unos padres cálidos y afectuosos, pero que ponen pocas normas o exigencias, muestran ¿qué estilo?

1. APermisivo
2. BNegligente
3. CAutoritario
4. DDemocrático (autoritativo)

El estilo parental democrático (autoritativo) de Baumrind combina:

1. AMucho afecto con pocas normas o exigencias
2. BPoco afecto y poca implicación
3. CMucho afecto con expectativas altas y bien explicadas
4. DPoco afecto con normas estrictas y muy pocas explicaciones

Un niño de 5 años dice que un niño que rompió 15 tazas sin querer es más malo que uno que rompió 1 taza mientras robaba mermelada. Piaget lo llamó:

1. AMoral autónoma (relativismo moral)
2. BPensamiento moral operacional formal
3. CMoral heterónoma (realismo moral)
4. DRazonamiento moral posconvencional

¿Qué rasgo es típico del habla dirigida al bebé («maternés»)?

1. AUn tono plano, bajo y monótono
2. BUn habla rápida con muy pocas pausas
3. CUn tono más agudo y una entonación exagerada
4. DFrases largas con una gramática compleja

Samuel y Bryant preguntaron a los niños sobre la conservación una sola vez, después de la transformación, en lugar de antes y después. Sus resultados mostraron que:

1. AEl número de preguntas no influyó en absoluto en los resultados
2. BNingún niño conservaba antes de los 11 años en ninguna versión de la tarea
3. CLos niños lo hicieron peor que en la versión de Piaget, así que este los sobreestimó
4. DLos niños lo hicieron mejor, lo que sugiere que el formato de dos preguntas los confundía

Los adultos rara vez recuerdan sucesos de antes de los 3 años aproximadamente. ¿Qué explicación suele darse a esta amnesia infantil?

1. ALos bebés no tienen capacidad de aprender
2. BTodos los recuerdos de la primera infancia se reprimen porque son profundamente traumáticos
3. CSistemas cerebrales inmaduros y un lenguaje y un autoconcepto limitados en la codificación
4. DLos niños pequeños no viven sucesos que merezca la pena recordar