Hoja de ejercicios de Psicología del desarrollo con soluciones

Hoja de ejercicios de Psicología del desarrollo gratis e imprimible: 8 problemas desde nivel fácil hasta nivel de examen, con soluciones. Imprímela o guárdala como PDF.

Para docentes: pueden imprimirla, copiarla y usarla en clase gratis. Cada hoja nueva tiene valores nuevos y su propia clave de respuestas. Agradecemos un enlace a ExamProblems en la página de tu curso.

Nombre: ____________________   Fecha: ____________

1.Fácil

Un niño que llamaba «perro» a todo animal de cuatro patas aprende que los gatos son diferentes y forma una categoría nueva. En términos de Piaget, esto es:

  1. AConservación
  2. BEgocentrismo
  3. CAcomodación
  4. DAsimilación
2.Fácil

Tras un ruido fuerte y repentino, un bebé extiende los brazos hacia fuera y luego los recoge. Es el:

  1. AReflejo de búsqueda
  2. BReflejo de Moro
  3. CReflejo de la marcha
  4. DReflejo de succión
3.Fácil

Comprender que una acción puede deshacerse mentalmente, como volver a verter el agua en el primer vaso, se llama:

  1. AReversibilidad
  2. BCentración
  3. CEgocentrismo
  4. DAnimismo
4.Media

Alguien sostiene que Heinz debería robar el medicamento porque el derecho a la vida es más importante que cualquier ley de propiedad. Este razonamiento es:

  1. APreconvencional
  2. BHeterónomo
  3. CPosconvencional
  4. DConvencional
5.Media

Una niña presta mucha atención a la información sobre «juguetes de niñas» y olvida rápidamente los detalles sobre «juguetes de niños». ¿Qué teoría lo explica mejor?

  1. ALa teoría de los sistemas ecológicos
  2. BLa teoría del apego
  3. CLa teoría psicoanalítica
  4. DLa teoría del esquema de género
6.Media

¿Qué rasgo es típico del habla dirigida al bebé («maternés»)?

  1. AUn tono más agudo y una entonación exagerada
  2. BFrases largas con una gramática compleja
  3. CUn tono plano, bajo y monótono
  4. DUn habla rápida con muy pocas pausas
7.Difícil

En una variante del experimento del muñeco Bobo, los niños que vieron castigar al modelo imitaron menos agresión, pero cuando se ofreció a todos los niños recompensas por imitar al modelo, las diferencias desaparecieron. Esto muestra:

  1. AQue los niños aprenden solo mediante el refuerzo directo de sus propias acciones
  2. BUna diferencia entre aprender una conducta y ejecutarla
  3. CQue la agresión es totalmente innata
  4. DQue el castigo impide cualquier aprendizaje
8.Difícil

El metaanálisis de Van IJzendoorn y Kroonenberg de estudios con la situación extraña en muchos países halló que:

  1. AEl apego seguro era el más común en todas partes; la variación dentro de los países era mayor
  2. BEl apego seguro solo era común en los países occidentales e individualistas
  3. CLas proporciones de los tipos de apego eran iguales en todos los países estudiados
  4. DEl apego evitativo era el tipo más común en casi todos los países estudiados

Soluciones

  1. 1. C · Acomodación
  2. 2. B · Reflejo de Moro
  3. 3. A · Reversibilidad
  4. 4. C · Posconvencional
  5. 5. D · La teoría del esquema de género
  6. 6. A · Un tono más agudo y una entonación exagerada
  7. 7. B · Una diferencia entre aprender una conducta y ejecutarla
  8. 8. A · El apego seguro era el más común en todas partes; la variación dentro de los países era mayor

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