1.Fácil
En la teoría de los sistemas ecológicos de Bronfenbrenner, la familia, la escuela y los amigos de un niño pertenecen al:
- AMicrosistema
- BMacrosistema
- CExosistema
- DMesosistema
2.Fácil
El egocentrismo en la etapa preoperacional de Piaget significa que los niños:
- ATienen dificultad para ver las cosas desde el punto de vista de otra persona
- BPrefieren jugar solos
- CSon egoístas y se niegan a compartir sus juguetes con otros niños
- DSolo piensan en la comida
3.Fácil
¿Quién desarrolló la teoría del apego?
- AB. F. Skinner
- BJean Piaget
- CJohn Bowlby
- DAlbert Bandura
4.Media
Los bebés pequeños de hogares angloparlantes distinguen algunos sonidos del hindi que los adultos angloparlantes no distinguen, pero la mayoría pierde esta capacidad hacia el final del primer año. Esto se llama:
- AMapeo rápido (fast mapping)
- BSobrerregularización
- CEstrechamiento perceptivo
- DHabituación
5.Media
En la teoría de Vygotsky, un hermano mayor que ayuda a un niño a aprender a atarse los cordones actúa como:
- AUna figura de apego primaria
- BOtro más competente
- CUn pensador operacional formal
- DUna audiencia imaginaria
6.Media
Un padre pone normas estrictas, espera obediencia sin discusión y dice «Porque lo digo yo». Este estilo es:
- ADemocrático (autoritativo)
- BPermisivo
- CNegligente
- DAutoritario
7.Difícil
Wood y Middleton observaron a madres que ayudaban a sus hijos a montar un puzle. ¿Qué estrategia fue la más eficaz?
- AMostrar la solución completa desde el principio
- BEl mismo nivel alto de ayuda durante toda la tarea
- CMás ayuda tras un fallo y menos ayuda tras un acierto
- DNinguna ayuda hasta que el niño la pedía
8.Difícil
Los adultos rara vez recuerdan sucesos de antes de los 3 años aproximadamente. ¿Qué explicación suele darse a esta amnesia infantil?
- ALos bebés no tienen capacidad de aprender
- BLos niños pequeños no viven sucesos que merezca la pena recordar
- CSistemas cerebrales inmaduros y un lenguaje y un autoconcepto limitados en la codificación
- DTodos los recuerdos de la primera infancia se reprimen porque son profundamente traumáticos
Soluciones
- 1. A · Microsistema
- 2. A · Tienen dificultad para ver las cosas desde el punto de vista de otra persona
- 3. C · John Bowlby
- 4. C · Estrechamiento perceptivo
- 5. B · Otro más competente
- 6. D · Autoritario
- 7. C · Más ayuda tras un fallo y menos ayuda tras un acierto
- 8. C · Sistemas cerebrales inmaduros y un lenguaje y un autoconcepto limitados en la codificación
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