Hoja de ejercicios de Psicología del desarrollo con soluciones

Hoja de ejercicios de Psicología del desarrollo gratis e imprimible: 8 problemas desde nivel fácil hasta nivel de examen, con soluciones. Imprímela o guárdala como PDF.

Nueva hoja de ejerciciosPractica en línea con pistas

Para docentes: pueden imprimirla, copiarla y usarla en clase gratis. Cada hoja nueva tiene valores nuevos y su propia clave de respuestas. Agradecemos un enlace a ExamProblems en la página de tu curso.

Nombre: ____________________   Fecha: ____________

1.Fácil

La primera menstruación de una chica se llama:

  1. AEspermarquia
  2. BMenopausia
  3. CAdrenarquia
  4. DMenarquia
2.Fácil

Una niña preoperacional dice que el sol la sigue porque quiere jugar. Es un ejemplo de:

  1. ASeriación
  2. BReversibilidad
  3. CConservación
  4. DAnimismo
3.Fácil

¿Quién introdujo la «zona de desarrollo próximo»?

  1. AJean Piaget
  2. BJohn Bowlby
  3. CLawrence Kohlberg
  4. DLev Vygotsky
4.Media

La tarea de Sally y Ana sirve para comprobar si un niño tiene:

  1. AApego seguro
  2. BTeoría de la mente
  3. CPermanencia del objeto
  4. DConservación del número
5.Media

Un investigador evalúa ahora a niños de 5, 10 y 15 años y vuelve a evaluar a los mismos grupos cada dos años. Este diseño se llama:

  1. AEstudio de caso
  2. BSolo longitudinal
  3. CTransversal
  4. DSecuencial (transversal-secuencial)
6.Media

En la teoría de Kohlberg, alguien que juzga el bien y el mal sobre todo por evitar el castigo está en el nivel:

  1. AConvencional
  2. BPreconvencional
  3. COperaciones formales
  4. DPosconvencional
7.Difícil

La Entrevista de Apego Adulto (Adult Attachment Interview) de Main halló que los padres que describen su propia infancia de forma coherente y equilibrada tienden a tener bebés que:

  1. ANo muestran ningún apego
  2. BMuestran apego seguro en la situación extraña
  3. CDesarrollan antes el pensamiento operacional formal
  4. DSon siempre inseguro-evitativos
8.Difícil

Wood y Middleton observaron a madres que ayudaban a sus hijos a montar un puzle. ¿Qué estrategia fue la más eficaz?

  1. AMostrar la solución completa desde el principio
  2. BEl mismo nivel alto de ayuda durante toda la tarea
  3. CMás ayuda tras un fallo y menos ayuda tras un acierto
  4. DNinguna ayuda hasta que el niño la pedía

Soluciones

  1. 1. D · Menarquia
  2. 2. D · Animismo
  3. 3. D · Lev Vygotsky
  4. 4. B · Teoría de la mente
  5. 5. D · Secuencial (transversal-secuencial)
  6. 6. B · Preconvencional
  7. 7. B · Muestran apego seguro en la situación extraña
  8. 8. C · Más ayuda tras un fallo y menos ayuda tras un acierto

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