Hoja de ejercicios de Priorización y delegación con soluciones
Hoja de ejercicios de Priorización y delegación gratis e imprimible: 8 problemas desde nivel fácil hasta nivel de examen, con soluciones. Imprímela o guárdala como PDF.
Para docentes: pueden imprimirla, copiarla y usarla en clase gratis. Cada hoja nueva tiene valores nuevos y su propia clave de respuestas. Agradecemos un enlace a ExamProblems en la página de tu curso.
Nombre: ____________________ Fecha: ____________
1.Fácil
¿Cuándo está un paciente más receptivo para aprender sobre el autocuidado?
AJusto después de recibir una mala noticia sobre un diagnóstico nuevo y grave
BMientras tiene un dolor intenso, para que la lección le parezca importante
CCuando el dolor está controlado y las necesidades físicas básicas están cubiertas
DDurante un episodio de falta de aire aguda
2.Fácil
En la delegación, ¿qué significan las «instrucciones y comunicación correctas»?
AEscribir la tarea solo en la historia del paciente
BInstrucciones claras y específicas: qué hacer, cuándo y qué comunicar después
CPedir a quien recibe la delegación que comunique cualquier hallazgo inusual al final del turno
DDecirle a quien recibe la delegación que use su propio criterio
3.Fácil
¿Qué hallazgo debe comunicar de inmediato un auxiliar de enfermería a la enfermera?
AUn pulso de 42/min en un paciente cuyo pulso habitual es de 76/min
BUn paciente cuyo peso no ha cambiado desde ayer
CUn paciente que prefiere té en lugar de café
DUn paciente que quiere ducharse por la tarde
4.Media
En una unidad médica mixta, ¿a qué paciente debe ver primero la enfermera?
AUn paciente que pide información por escrito sobre el alta de mañana
BUn paciente con depresión que ha regalado sus pertenencias y tiene un plan suicida
CUn paciente con una cefalea tensional leve que pide paracetamol
DUn paciente con hipertensión cuya presión arterial es de 136/84 mmHg
5.Media
Un paciente que toma lisinopril presenta hinchazón de los labios y de la lengua. ¿Qué debe hacer primero la enfermera?
AAplicar una bolsa de frío y volver a comprobar en una hora
BAdministrar la siguiente dosis de lisinopril con agua
CDecir al paciente que es un efecto frecuente e inofensivo
DValorar la vía aérea y pedir ayuda urgente
6.Media
Un paciente con diabetes no responde y tiene una glucemia de 40 mg/dL (2,2 mmol/L). ¿Qué debe hacer primero la enfermera?
AEsperar 15 minutos y volver a medir la glucemia
BEchar zumo de naranja en la boca del paciente
CAdministrar la dosis programada de insulina
DAdministrar dextrosa intravenosa o glucagón según la prescripción
7.Difícil
A un paciente con un catéter venoso central le falta de repente el aire, con dolor torácico y una SpO₂ que baja, mientras se le retira la vía. ¿Qué hace primero la enfermera?
APedir al paciente que respire despacio y profundo y continuar
BSentar al paciente erguido y terminar de retirar la vía rápidamente
CLavar el catéter con suero salino para despejar una posible obstrucción
DCubrir el sitio, girar al paciente sobre el lado izquierdo con la cabeza hacia abajo, administrar oxígeno y pedir ayuda
8.Difícil
A una enfermera de una unidad médica se la traslada temporalmente a cuidados intensivos y se le asigna un paciente con ventilador, que nunca ha manejado. ¿Cuál es la mejor respuesta?
AInformar a la enfermera responsable de la carencia, aceptar las tareas que entran dentro de su competencia y pedir apoyo
BNegarse a trabajar e irse a casa, porque la asignación es insegura
CSalir de la unidad de cuidados intensivos y volver a la unidad médica sin decírselo a nadie
DAceptar toda la asignación sin comentarios para evitar conflictos
Soluciones
1. C · Cuando el dolor está controlado y las necesidades físicas básicas están cubiertas
2. B · Instrucciones claras y específicas: qué hacer, cuándo y qué comunicar después
3. A · Un pulso de 42/min en un paciente cuyo pulso habitual es de 76/min
4. B · Un paciente con depresión que ha regalado sus pertenencias y tiene un plan suicida
5. D · Valorar la vía aérea y pedir ayuda urgente
6. D · Administrar dextrosa intravenosa o glucagón según la prescripción
7. D · Cubrir el sitio, girar al paciente sobre el lado izquierdo con la cabeza hacia abajo, administrar oxígeno y pedir ayuda
8. A · Informar a la enfermera responsable de la carencia, aceptar las tareas que entran dentro de su competencia y pedir apoyo
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