Hoja de ejercicios de Priorización y delegación con soluciones
Hoja de ejercicios de Priorización y delegación gratis e imprimible: 8 problemas desde nivel fácil hasta nivel de examen, con soluciones. Imprímela o guárdala como PDF.
Para docentes: pueden imprimirla, copiarla y usarla en clase gratis. Cada hoja nueva tiene valores nuevos y su propia clave de respuestas. Agradecemos un enlace a ExamProblems en la página de tu curso.
Nombre: ____________________ Fecha: ____________
1.Fácil
En el triaje de incidentes con múltiples víctimas, ¿qué significa normalmente una etiqueta amarilla?
ADiferido: lesiones graves, pero la atención puede esperar un poco con seguridad
BFallecido o sin expectativas de supervivencia
CInmediato: lesiones potencialmente mortales que son superables con atención rápida
DLeve: heridos que pueden caminar
2.Fácil
La frecuencia respiratoria de un paciente es de 30/min en reposo. ¿Cómo debe clasificar la enfermera este hallazgo en un adulto?
AAnormalmente rápida y que requiere valoración
BDentro del rango normal del adulto
CNormal después de una comida
DLenta y esperable mientras el paciente duerme
3.Fácil
¿Qué medida es, por sí sola, la más eficaz para prevenir la propagación de infecciones en el hospital?
ALa higiene de manos
BMantener las ventanas cerradas
CLlevar mascarilla todo el día
DAdministrar antibióticos a todos los pacientes
4.Media
Un paciente recibe hemodiálisis esta mañana. ¿Qué tipo de medicamento se suele retener antes de la diálisis, según la prescripción?
AFármacos antihipertensivos
BGotas oculares para el glaucoma
CCremas tópicas para la piel
DBroncodilatadores inhalados
5.Media
Un paciente ha tomado prednisona (prednisolona en muchos países) durante varios meses. ¿Qué afirmación demuestra que hace falta reforzar la educación?
A«Tomaré las pastillas con comida».
B«Comunicaré pronto los signos de infección».
C«Dejaré las pastillas en cuanto me encuentre mejor».
D«Diré a mi dentista y a otros médicos que tomo un esteroide».
6.Media
Una enfermera educa a un paciente que usa oxígeno en casa. ¿Qué afirmación demuestra que hace falta reforzar la educación?
A«Pondré carteles de prohibido fumar en la puerta de entrada y en mi habitación».
B«Mantendré el oxígeno alejado de la cocina de gas».
C«No usaré cremas con base oleosa en la cara».
D«Mi marido puede fumar en mi habitación si la ventana está abierta».
7.Difícil
Un paciente tuvo dificultad súbita para hablar hace 45 minutos. ¿Qué acción tiene la máxima prioridad?
AActivar el equipo de ictus para una prueba de imagen urgente, anotando la hora a la que estaba bien por última vez
BEsperar a que el neurólogo pueda valorar al paciente en la ronda de la mañana
CDar agua para que el paciente pueda tomar sus medicamentos habituales de la mañana
DDar ácido acetilsalicílico por vía oral de inmediato para limitar el coágulo
8.Difícil
Un lactante de 2 meses tiene una fractura espiroidea del fémur. Los padres dicen que el bebé se cayó rodando del sofá. ¿Qué debe reconocer la enfermera?
ALos lactantes de esta edad suelen caerse rodando de los muebles y se rompen huesos de esta manera
BNo se necesita ninguna otra actuación una vez tratada la fractura
CUna fractura espiroidea en un lactante siempre se debe a un traumatismo del parto
DLa lesión no concuerda con el desarrollo del lactante, por lo que hay que notificar un posible maltrato
Soluciones
1. A · Diferido: lesiones graves, pero la atención puede esperar un poco con seguridad
2. A · Anormalmente rápida y que requiere valoración
3. A · La higiene de manos
4. A · Fármacos antihipertensivos
5. C · «Dejaré las pastillas en cuanto me encuentre mejor».
6. D · «Mi marido puede fumar en mi habitación si la ventana está abierta».
7. A · Activar el equipo de ictus para una prueba de imagen urgente, anotando la hora a la que estaba bien por última vez
8. D · La lesión no concuerda con el desarrollo del lactante, por lo que hay que notificar un posible maltrato
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