1.Fácil
Explicar el suspenso de una compañera diciendo «es una vaga» es un ejemplo de:
- AUna atribución disposicional (interna)
- BUna atribución situacional (externa)
- CUna atribución interesada
- DUna respuesta de conformidad
2.Fácil
Sobrestimar cuánto se fijan los demás en nuestro aspecto o nuestra conducta se llama:
- AEfecto de falso consenso
- BSesgo actor-observador
- CEfecto halo
- DEfecto foco
3.Fácil
En una residencia de estudiantes, las personas tenían más probabilidades de hacerse amigas de quienes vivían más cerca. Esto muestra el papel de:
- AEl atractivo físico
- BLa reciprocidad del agrado
- CLa semejanza en la atracción
- DLa proximidad en la atracción
4.Media
La técnica del pie en la puerta funciona:
- AUsando el miedo para persuadir
- BHaciendo primero una petición grande, que se rechaza, y luego otra menor
- COfreciendo un descuento después de la petición
- DConsiguiendo que se acepte una petición pequeña antes de hacer una mayor
5.Media
La influencia social normativa es conformidad basada en:
- APrincipios morales personales
- BObedecer una orden directa
- CLa creencia de que el grupo tiene mejor información
- DEl deseo de ser aceptado y agradar al grupo
6.Media
Solo Jo se ríe con una humorista, Jo se ríe con todos los humoristas y Jo siempre se ríe con esta. Según el modelo de Kelley, lo más probable es que la gente explique la risa por:
- AAlgo de la humorista
- BAlgo de esa noche
- CAlgo del público
- DAlgo de Jo
7.Difícil
En el estudio de la prisión de la BBC de Reicher y Haslam, los guardias no formaron una identidad compartida fuerte, mientras que los prisioneros sí lo hicieron y desafiaron a los guardias. ¿Qué sugiere esto sobre el experimento de la prisión de Stanford?
- AQue los guardias siempre se vuelven crueles cuando se les da poder
- BQue los roles asignados y la pertenencia a un grupo no influyen en absoluto en la conducta
- CQue la conducta depende de la identidad compartida, no de asumir roles automáticamente
- DQue los prisioneros siempre aceptan su bajo estatus sin resistirse
8.Difícil
El estudio del «buen samaritano» de Darley y Batson con seminaristas halló que el predictor más fuerte de pararse a ayudar a un hombre tirado en un portal era:
- ALa prisa que tenían los estudiantes
- BLo religiosos que decían ser
- CSi estaban preparando una charla sobre el buen samaritano
- DSi habían estudiado psicología
Soluciones
- 1. A · Una atribución disposicional (interna)
- 2. D · Efecto foco
- 3. D · La proximidad en la atracción
- 4. D · Consiguiendo que se acepte una petición pequeña antes de hacer una mayor
- 5. D · El deseo de ser aceptado y agradar al grupo
- 6. D · Algo de Jo
- 7. C · Que la conducta depende de la identidad compartida, no de asumir roles automáticamente
- 8. A · La prisa que tenían los estudiantes
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