Hoja de ejercicios de Psicología social con soluciones

Ayudar a otra persona sin esperar nada a cambio se llama:

1. AIntercambio social
2. BReciprocidad
3. CSumisión
4. DAltruismo

¿Quién propuso la teoría de la comparación social, según la cual las personas se evalúan comparándose con los demás?

1. AStanley Milgram
2. BLeon Festinger
3. CSolomon Asch
4. DHenri Tajfel

Seguir al grupo en público aunque en privado no se esté de acuerdo se llama:

1. AConversión
2. BInteriorización
3. CSumisión (compliance)
4. DIdentificación

En el estudio de Robbers Cave, ¿qué redujo más la hostilidad entre los dos grupos de chicos?

1. ATorneos deportivos competitivos
2. BSimplemente más contacto durante las comidas
3. CSeparar por completo a los grupos
4. DTrabajar juntos en metas supraordinadas

La técnica del pie en la puerta funciona:

1. AConsiguiendo que se acepte una petición pequeña antes de hacer una mayor
2. BHaciendo primero una petición grande, que se rechaza, y luego otra menor
3. COfreciendo un descuento después de la petición
4. DUsando el miedo para persuadir

Un amigo sugiere golpear un saco de boxeo para «sacarse la rabia de dentro». ¿Qué sugiere la investigación de Bushman y otros?

1. ADesahogarse no influye en el estado de ánimo ni en la conducta posterior
2. BDesahogarse reduce de forma fiable la ira y, por tanto, la agresión posterior
3. CDesahogarse solo ayuda si se hace delante del objetivo
4. DDesahogarse así tiende a aumentar la agresión posterior

¿Por qué hoy se miran con cautela los resultados del experimento de la prisión de Stanford?

1. ASe hizo en una prisión real con reclusos reales como prisioneros
2. BLos guardias recibieron cierta orientación y las características de la demanda eran fuertes
3. CTenía demasiados participantes para analizarlo
4. DNo encontró diferencias entre guardias y prisioneros

El metaanálisis de Pettigrew y Tropp de más de 500 estudios sobre el contacto intergrupal halló que:

1. AEl contacto suele reducir el prejuicio; las condiciones de Allport aumentan el efecto
2. BEl contacto suele aumentar el prejuicio salvo que los grupos se mantengan separados
3. CEl contacto no tiene un efecto medible una vez controladas las actitudes previas
4. DEl contacto solo reduce el prejuicio si se cumplen todas las condiciones de Allport