Soins infirmiers pédiatriques : pack de révision

Formulaires, étapes clés de la méthode pour chaque thème et 6 exercices, avec les corrigés complets à la fin.

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1Formules et méthodes

Soins infirmiers pédiatriques

Méthode

  1. Notez d’abord l’âge de l’enfant : il détermine les constantes vitales normales, les étapes du développement et l’échelle de douleur adaptée.
  2. Évaluez les voies aériennes, la respiration et la circulation, en gardant à l’esprit que les enfants compensent longtemps, puis se dégradent vite.
  3. Adaptez l’action au stade de développement et impliquez la famille.
  4. Vérifiez que la réponse est sûre pour un enfant : dose selon le poids, pas d’aspirine en cas de maladie virale, pas de codéine avant 12 ans.

Posologie pédiatrique et en soins critiques

Dose journalière
mg/jour = mg/kg/jour × poids (kg)
Prises par jour
nombre = 24 h / intervalle entre les prises (h)
Livres en kilogrammes
kg = lb / 2,2
Concentration de la perfusion
unités/mL = unités dans la poche / volume de la poche
Débit de la pompe
mL/h = dose par heure / concentration
Perfusion titrée
mL/h = mcg/kg/min × kg × 60 / (mcg/mL)
Dose à partir du débit de la pompe
mcg/kg/min = mL/h × (mcg/mL) / (60 × kg)
Unités
1 mg = 1000 mcg

Solutés IV et bilan hydrique

Holliday–Segar par heure
4 mL/kg (10 premiers kg) + 2 mL/kg (10 kg suivants) + 1 mL/kg (chaque kg au-delà de 20)
Holliday–Segar par jour
100 / 50 / 20 mL/kg pour les mêmes tranches
Bilan hydrique
entrées − sorties
Glaçons
comptent pour la moitié de leur volume
Diurèse
mL/kg/h = mL / (kg × h)
Durée de perfusion
temps (h) = volume restant (mL) / débit (mL/h)
Volume perfusé
mL = débit × temps

2Exercices

1.Soins infirmiers pédiatriquesMoyen

Quelles mesures sont centrales dans la prise en charge d'une crise vaso-occlusive (douloureuse) de la drépanocytose ?

  1. ADes suppléments de fer
  2. BRestriction hydrique pour protéger les reins et compresses froides sur les zones douloureuses
  3. CHydratation, antalgie efficace et oxygène si l'enfant est hypoxique
  4. DRepos strict au lit sans antalgique
2.Soins infirmiers pédiatriquesDifficile

Quels problèmes à long terme faut-il surveiller chez un enfant dont la fente palatine a été réparée ?

  1. ALes otites moyennes, l'audition, la parole et les dents
  2. BLe taux d'hormone de croissance et l'âge de la puberté
  3. CLa fonction rénale et la tension artérielle
  4. DLa densité osseuse et le risque de fracture à l'adolescence
3.Posologie pédiatrique et en soins critiquesMoyen
heparin 1 000 unités/mL70 unités/kg · 68 kg → V = ? mL

Exercice d’entraînement (valeurs fictives, pas une recommandation clinique). Un protocole d’entraînement prévoit un bolus d’héparine de 70 unités/kg pour un patient de 68 kg. Le flacon contient 1 000 unités/mL. Quel volume V prélevez-vous ? Arrondissez à une décimale.

70 unités/kg68 kg1 000 unités/mL
V = mL
4.Posologie pédiatrique et en soins critiquesDifficile
25 mg250 mLnitroglycerin? mL/h98 kg20 mcg/min

Exercice d’entraînement (valeurs fictives, pas une recommandation clinique). Un patient de 98 kg a une prescription de nitroglycerin à 20 mcg/min. La poche contient 25 mg dans 250 mL. Trouvez le débit de la pompe R en mL/h. Arrondissez à une décimale.

25 mg/250 mL20 mcg/min98 kg
R = mL/h
5.Solutés IV et bilan hydriqueMoyen
EntréesSortiesposte de 8 heuresgelée100 mLsoupe180 mLjus de fruits100 mLglaçons100 mLPerfusion IV60 mL/h × 8 hantibiotique IV1 × 100 mLurine475 mLurine150 mLurine450 mLurine500 mL

Exercice d’entraînement (valeurs fictives, pas une recommandation clinique). La feuille indique les entrées et les sorties d’un patient pendant un poste de 8 heures. Le patient pèse 75 kg. Trouvez la diurèse moyenne U en mL/kg/h. Arrondissez à deux décimales.

75 kg8 hurine: 475 mLurine: 150 mLurine: 450 mLurine: 500 mL
U = mL/kg/h
6.Solutés IV et bilan hydriqueDifficile
1000 mL→ 60 mL/hdébut 17:30ttotal​ = ? h120 mL/h × 2 h

Exercice d’entraînement (valeurs fictives, pas une recommandation clinique). Une perfusion de 1000 mL commence à 17:30 à 120 mL/h. Au bout de 2 heures, le débit passe à 60 mL/h et n’est plus modifié. Combien d’heures t après le début la poche sera-t-elle vide ? Arrondissez à une décimale.

1000 mL120 mL/h · 2 h60 mL/h
t = h

3Solutions

1.Soins infirmiers pédiatriques

Réponse: C · Hydratation, antalgie efficace et oxygène si l'enfant est hypoxique

Pourquoi c'est la réponse

L'hydratation, une antalgie rapide (souvent des opioïdes), la chaleur et l'oxygène si la saturation est basse sont essentiels. Le froid provoque une vasoconstriction et peut aggraver la falciformation.

Réponse

C · Hydratation, antalgie efficace et oxygène si l'enfant est hypoxique
2.Soins infirmiers pédiatriques

Réponse: A · Les otites moyennes, l'audition, la parole et les dents

Pourquoi c'est la réponse

Les enfants ayant une fente palatine présentent souvent des otites séreuses et une baisse de l'audition dues à un dysfonctionnement de la trompe d'Eustache, et peuvent avoir besoin d'orthophonie et de soins orthodontiques ou dentaires. Une équipe pluridisciplinaire spécialisée dans les fentes les suit tout au long de l'enfance.

Réponse

A · Les otites moyennes, l'audition, la parole et les dents
3.Posologie pédiatrique et en soins critiques

Réponse: V = 4,8 mL

Perfusions d’héparine et d’insuline : concentration = unités dans la poche/volume de la poche (unités/mL). Débit de la pompe (mL/h) = unités par heure/concentration, et unités par heure = mL/h × concentration. Pour une prescription en fonction du poids, calculez d’abord unités/h = unités/kg/h × poids. Volume d’un bolus = unités nécessaires/concentration du flacon. Les nombres servent uniquement à l’entraînement ; au lit du patient, suivez toujours les protocoles locaux et faites vérifier par un second soignant les doses à haut risque.

Unités nécessaires

70·68 = 4 760 unités

Volume

V = 4760/1000 = 4,76 ≈ 4,8 mL

Réponse

V = 4,8 mL
4.Posologie pédiatrique et en soins critiques

Réponse: R = 12 mL/h

Perfusions titrées : trouvez d’abord la concentration en mcg/mL (mg × 1000/mL). Pour une prescription en fonction du poids, mcg/min = mcg/kg/min × poids. Puis mL/h = mcg/min × 60/concentration. En sens inverse, mcg/kg/min = mL/h × concentration/(60 × poids). Les nombres servent uniquement à l’entraînement ; au lit du patient, suivez toujours les protocoles locaux et faites vérifier par un second soignant les doses à haut risque.

Concentration

25 000/250 = 100 mcg/mL

Dose par heure

La prescription est par minute pour le patient entier ; le poids n’est donc pas nécessaire.

20·60 = 1200 mcg/h

Débit de la pompe

R = 1200/100 = 12 mL/h

Réponse

R = 12 mL/h
5.Solutés IV et bilan hydrique

Réponse: U = 2,63 mL/kg/h

Entrées et sorties : les entrées comprennent tout ce qui est apporté (boissons, perfusions, médicaments et rinçages intraveineux, alimentation par sonde) ; les glaçons comptent pour la moitié de leur volume. Les sorties comprennent l’urine, les drainages, les vomissements et les autres pertes. Bilan = total des entrées − total des sorties ; un bilan négatif correspond à une perte nette. Les nombres servent uniquement à l’entraînement ; au lit du patient, suivez toujours les protocoles locaux et faites vérifier par un second soignant les doses à haut risque.

Total des urines

475 + 150 + 450 + 500 = 1575 mL

Par kilogramme et par heure

U = 1575/(75·8) = 2,625 ≈ 2,63 mL/kg/h

Réponse

U = 2,63 mL/kg/h
6.Solutés IV et bilan hydrique

Réponse: t = 14,7 h

Durée de perfusion : durée (h) = volume à perfuser (mL)/débit (mL/h) ; utilisez le volume restant dans la poche, pas la contenance de la poche. Volume perfusé = débit × durée. Convertissez les heures décimales en heures et minutes avec la partie décimale × 60 (0,5 h = 30 min, pas 50 min). Les nombres servent uniquement à l’entraînement ; au lit du patient, suivez toujours les protocoles locaux et faites vérifier par un second soignant les doses à haut risque.

Première partie

120·2 = 240 mL
1000 − 240 = 760 mL restant

Seconde partie

760/60 = 12,67 h

Durée totale

t = 2 + 12,67 = 14,67 ≈ 14,7 h

Réponse

t = 14,7 h

Cela fait environ 14 h 40 min ; la poche sera donc vide vers 08:10.

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