Soins infirmiers pédiatriques : pack de révision

Formulaires, étapes clés de la méthode pour chaque thème et 6 exercices, avec les corrigés complets à la fin.

Nouveaux exercicesRetour au cours

Dans la fenêtre d’impression, choisissez « Enregistrer au format PDF » pour garder une copie sur votre appareil.

1Formules et méthodes

Soins infirmiers pédiatriques

Méthode

  1. Notez d’abord l’âge de l’enfant : il détermine les constantes vitales normales, les étapes du développement et l’échelle de douleur adaptée.
  2. Évaluez les voies aériennes, la respiration et la circulation, en gardant à l’esprit que les enfants compensent longtemps, puis se dégradent vite.
  3. Adaptez l’action au stade de développement et impliquez la famille.
  4. Vérifiez que la réponse est sûre pour un enfant : dose selon le poids, pas d’aspirine en cas de maladie virale, pas de codéine avant 12 ans.

Posologie pédiatrique et en soins critiques

Dose journalière
mg/jour = mg/kg/jour × poids (kg)
Prises par jour
nombre = 24 h / intervalle entre les prises (h)
Livres en kilogrammes
kg = lb / 2,2
Concentration de la perfusion
unités/mL = unités dans la poche / volume de la poche
Débit de la pompe
mL/h = dose par heure / concentration
Perfusion titrée
mL/h = mcg/kg/min × kg × 60 / (mcg/mL)
Dose à partir du débit de la pompe
mcg/kg/min = mL/h × (mcg/mL) / (60 × kg)
Unités
1 mg = 1000 mcg

Solutés IV et bilan hydrique

Holliday–Segar par heure
4 mL/kg (10 premiers kg) + 2 mL/kg (10 kg suivants) + 1 mL/kg (chaque kg au-delà de 20)
Holliday–Segar par jour
100 / 50 / 20 mL/kg pour les mêmes tranches
Bilan hydrique
entrées − sorties
Glaçons
comptent pour la moitié de leur volume
Diurèse
mL/kg/h = mL / (kg × h)
Durée de perfusion
temps (h) = volume restant (mL) / débit (mL/h)
Volume perfusé
mL = débit × temps

2Exercices

1.Soins infirmiers pédiatriquesMoyen

Quel signe évoque une dysplasie développementale de la hanche chez un nourrisson ?

  1. AUne longueur des jambes égale, des plis cutanés symétriques et une abduction complète et aisée des deux hanches
  2. BDes plis cutanés asymétriques des cuisses ou des fesses et une abduction limitée de la hanche
  3. CUne toux aboyante
  4. DDes jambes arquées chez un tout-petit
2.Soins infirmiers pédiatriquesDifficile

Un nourrisson ayant une grande CIV respire désormais plus vite, transpire pendant les tétées et a pris 300 g en une nuit, avec des paupières gonflées. Qu'est-ce que cela indique le plus probablement ?

  1. AUne bonne croissance grâce à une meilleure alimentation
  2. BUne réaction allergique au nouveau lait hypercalorique débuté la veille
  3. CUne aggravation de l'insuffisance cardiaque avec rétention hydrique
  4. DUne déshydratation due à la transpiration pendant les tétées
3.Posologie pédiatrique et en soins critiquesMoyen
250 unités250 mLinsuline rapide5 mL/h? unités/h

Exercice d’entraînement (valeurs fictives, pas une recommandation clinique). Une perfusion de 250 unités d’insuline rapide dans 250 mL passe à 5 mL/h. Combien d’unités par heure D le patient reçoit-il ?

250 unités/250 mL5 mL/h
D = unités/h
4.Posologie pédiatrique et en soins critiquesDifficile
8 mg250 mLnorepinephrine? mL/h96 kg6 mcg/min

Exercice d’entraînement (valeurs fictives, pas une recommandation clinique). Un patient de 96 kg a une prescription de norepinephrine à 6 mcg/min. La poche contient 8 mg dans 250 mL. Trouvez le débit de la pompe R en mL/h. Arrondissez à une décimale.

8 mg/250 mL6 mcg/min96 kg
R = mL/h
5.Solutés IV et bilan hydriqueMoyen
EntréesSortiesposte de 8 heureseau150 mLthé240 mLPerfusion IV50 mL/h × 8 hantibiotique IV1 × 100 mLurine450 mLurine150 mLurine450 mLdrain de plaie100 mL

Exercice d’entraînement (valeurs fictives, pas une recommandation clinique). La feuille indique les entrées et les sorties d’un patient pendant un poste de 8 heures. La perfusion IV a coulé au débit indiqué pendant tout le poste. Trouvez le total des entrées I en mL.

eau: 150 mLthé: 240 mLPerfusion IV: 50 mL/h × 8 hantibiotique IV: 1 × 100 mL
I = mL
6.Solutés IV et bilan hydriqueDifficile
500 mL75 mL/hdébut 12:1514:15: ? mL

Exercice d’entraînement (valeurs fictives, pas une recommandation clinique). Une poche de 500 mL a été posée à 12:15 et passe à la pompe à 75 mL/h. Combien de mL V reste-t-il dans la poche à 14:15 ?

500 mL75 mL/h12:15 → 14:15
V = mL

3Solutions

1.Soins infirmiers pédiatriques

Réponse: B · Des plis cutanés asymétriques des cuisses ou des fesses et une abduction limitée de la hanche

Pourquoi c'est la réponse

Les signes comprennent des plis cutanés asymétriques, une abduction limitée, une jambe apparemment plus courte et des manœuvres d'Ortolani ou de Barlow positives. Le traitement chez le nourrisson fait souvent appel à un harnais de Pavlik.

Réponse

B · Des plis cutanés asymétriques des cuisses ou des fesses et une abduction limitée de la hanche
2.Soins infirmiers pédiatriques

Réponse: C · Une aggravation de l'insuffisance cardiaque avec rétention hydrique

Pourquoi c'est la réponse

Une prise de poids brutale en une nuit avec un œdème périorbitaire, une tachypnée et une transpiration évoque une rétention hydrique due à l'aggravation de l'insuffisance cardiaque. La pesée quotidienne sur la même balance est un moyen essentiel de surveiller l'état hydrique de ces nourrissons.

Réponse

C · Une aggravation de l'insuffisance cardiaque avec rétention hydrique
3.Posologie pédiatrique et en soins critiques

Réponse: D = 5 unités/h

Perfusions d’héparine et d’insuline : concentration = unités dans la poche/volume de la poche (unités/mL). Débit de la pompe (mL/h) = unités par heure/concentration, et unités par heure = mL/h × concentration. Pour une prescription en fonction du poids, calculez d’abord unités/h = unités/kg/h × poids. Volume d’un bolus = unités nécessaires/concentration du flacon. Les nombres servent uniquement à l’entraînement ; au lit du patient, suivez toujours les protocoles locaux et faites vérifier par un second soignant les doses à haut risque.

Concentration

250/250 = 1 unités/mL

Unités par heure

D = 5·1 = 5 unités/h

Réponse

D = 5 unités/h
4.Posologie pédiatrique et en soins critiques

Réponse: R = 11,3 mL/h

Perfusions titrées : trouvez d’abord la concentration en mcg/mL (mg × 1000/mL). Pour une prescription en fonction du poids, mcg/min = mcg/kg/min × poids. Puis mL/h = mcg/min × 60/concentration. En sens inverse, mcg/kg/min = mL/h × concentration/(60 × poids). Les nombres servent uniquement à l’entraînement ; au lit du patient, suivez toujours les protocoles locaux et faites vérifier par un second soignant les doses à haut risque.

Concentration

8 000/250 = 32 mcg/mL

Dose par heure

La prescription est par minute pour le patient entier ; le poids n’est donc pas nécessaire.

6·60 = 360 mcg/h

Débit de la pompe

R = 360/32 = 11,25 ≈ 11,3 mL/h

Réponse

R = 11,3 mL/h
5.Solutés IV et bilan hydrique

Réponse: I = 890 mL

Entrées et sorties : les entrées comprennent tout ce qui est apporté (boissons, perfusions, médicaments et rinçages intraveineux, alimentation par sonde) ; les glaçons comptent pour la moitié de leur volume. Les sorties comprennent l’urine, les drainages, les vomissements et les autres pertes. Bilan = total des entrées − total des sorties ; un bilan négatif correspond à une perte nette. Les nombres servent uniquement à l’entraînement ; au lit du patient, suivez toujours les protocoles locaux et faites vérifier par un second soignant les doses à haut risque.

Additionner les entrées

per os: 150 + 240 = 390 mL
Perfusion IV: 50·8 = 400 mL
antibiotique IV: 1·100 = 100 mL
I = 890 mL

Réponse

I = 890 mL
6.Solutés IV et bilan hydrique

Réponse: V = 350 mL

Durée de perfusion : durée (h) = volume à perfuser (mL)/débit (mL/h) ; utilisez le volume restant dans la poche, pas la contenance de la poche. Volume perfusé = débit × durée. Convertissez les heures décimales en heures et minutes avec la partie décimale × 60 (0,5 h = 30 min, pas 50 min). Les nombres servent uniquement à l’entraînement ; au lit du patient, suivez toujours les protocoles locaux et faites vérifier par un second soignant les doses à haut risque.

Temps écoulé

12:15 → 14:15 = 2 h

Volume perfusé

75·2 = 150 mL

Volume restant

V = 500 − 150 = 350 mL

Réponse

V = 350 mL

ExamProblems · examproblems.com/courses/pediatric-nursing